Вперед. 1984 г. (с. Волово)
ЕЕ. О Б С У Ж Д А Е М П Р О Е К Т Ц К К П СС О Ш К О Л Ь Н О Й Р Е Ф О Р М Е Л и ч н ост ь формируется с дет ст ва Осно вные меры по дальнейшей реализации решений XXVI съез да КПСС и Пленумов необходи мо осуществлять с учетом опуб ликованного для всеобщего об суждения проекта ЦК КПСС «Ос новные направления реформы об щеобразовательной и профессио нальной школы», который уже сейчас становится действенным фактором всестороннего улучше ния работы всей системы просве щения, Все мы сегодня с волне нием вчитываемся в текст ЭтОГ'б‘ исторического документа, ощущая в нем ленинский подход к делу. Подводя итоги сделанному, мы с удовлетворением отмечаем, что в школе много сделано и делает ся для полноценного образования и воспитания учащихся. Значи тельно улучшилось оснащение и оформление школы, пополнилась учебно-материальная база. Создан хороший методический кабинет ес тествознания, оформляются каби неты истории, физики, математи ки и профессиональной ориента ции, ленинская комната и боевой славы, где учащимися собраны материалы о жизни и деятельнос ти В. И. Ленина и его соратни ков, об установлении Советской -власти в Воловском районе, об ■образовании колхоза «Заветы Ильича», о первых комсомоль цах, воинах, павших в боях за освобождение нашего села и т. д. Все это не просто экспона ты, а настоящие сокровища, вос питывающие в наших детях му жество, чувство любви к своей Родине, советскому народу. Все более укрепляется связь школы, семьи и общественности по коммунистическому воспитанию детей. Создан совет содействия семье и школе, который принима ет активное участие в организа ции всего учебно-воспитательного процесса. Правление колхоза оказывает помощь школе в оргаг низании горячего питания и под воза детей. Выделено помещение для школьной столовой. При обсуждении проекта школь ной реформы родителями, да и общественностью было внесено много ценных предложений. В частности, одобрен тот пункт, в котором говорится, что намечает ся всеобщая профессиональная подготовка школьников. С этой целью с начала второго полуго дия этого учебного года мы вве ли в учебный процесс факульта тивные занятия по основам ма шиноведения и животноводства для учащихся 7—8 классов, кото рые ведут главные специалисты хозяйства. Большую озабоченность прояв ляют родители по поводу того, что мало мы еще создаем усло вий для развития творческих спо собностей сельских школьников. Поэтому внесли предложение до полнить проект школьной рефор мы следующим положением: ввести в сельских школах единицу учителя музыки, независимо от количества классов-комплектов и их наполняемости, как это сдела но с физическим воспитанием. Предлагаем также шире прив лекать к учительской работе учи телей пенсионеров, имеющих бога тый опыт по воспитанию молодо го поколения. Очень актуально в проекте про звучал вопрос о том, что очень важно оберегать высокое звание учителя, всячески поднимать его авторитет. В сельской местности забота об учителях должна выра жаться в снабжении учителей хо рошим топливом, обеспечении жиль ем, подпиской на собрания сочи нений, энциклопедические издания. Ведь у сельского учителя ие всег да есть время для поездки в рай онную библиотеку. Роно необхо димо больше оказывать методи ческой помощи на местах, особен но молодым педагогам. Проект ЦК КПСС— глубоко продуманный партийный документ огромной важности, обращенный к каждому человеку. И наш долг— уже сегодня сделать для школы все, что можно. Р. ФЕДЯ НИНА, директор Б-Иваиовской восьмилетней школы. Б у дст л и а в т обу с? Уважаемая редакция! Обраща юсь к вам впервые. Никогда и ни куда раньше не писала, но вот пришлось. Мои родители живут -в д. Александровна, а я —в р. Ельце. Часто приходится в вы ходные дни приезжать к ним, и почти всякий раз сталкиваешься е неприятностями. К нам сейчас должен ходить автобус по марш руту Волово—Александровна три раза в день. И что же вы Думае те? Автобус ходит не по расписа нию, а по желанию. Только я не знаю, чье это желание? Сколько раз приходилось из-за этого опаз дывать на работу. Придешь на остановку в 12.30 дня, а автобус «не пожелал» идти, а поезд идет в 14.10. И стоишь, решаешь про блему, на чем добираться до На бережного? А расстояние очень большое, ведь только до Волово где-то 18 километров. Спрашивали несколько раз в диспетчерской автостанции о при чине отмена автобуса по мар шруту и получали ответ: «Сло мался», или же, «Уехал по друго му маршруту». Пу разве это не безобразие? А как быть жителям деревни? Им тоже часто прихо дится ездить по своим делам в Волово и т. д. Придут утром на остановку, а автобуса нет. Попро буй, поезжай в больницу, поле чись. На остановке прбмерзнеШь, а толку никакого, только еще больше простудишься. Можно ли в таком случае удержать моло дежь на селе, когда там нет для этого условий? А ведь транспорт —это очень большое дело. ОТ РЕДАКЦИИ. Очень часты ми стали в редакционной почте письма, затрагивающие вопрос пассажирского транспорта. Жи тели сел и деревень района жалу ются на нарушения графика дви жения и частые срывы маршрутов, грубое обращение водителей авто бусов с пассажирами. Писали об этом, в частности, жители с. Во- ловчик, отделения имени Димит рова совхоза «Воловский» и дру гие. Эти письма были опублико ваны на страницах газеты, сейчас по ним принимаются меры. Но есть в нашей почте и такие письма, авторы которых не захо тели поставить свою подпись. Это, так называемые, «анонимки». Их, хотя и не так уж и много в на шей почте, однако они еще есть. Пример — вышеопубликованное письмо. Желательно, чтобы их не стало в нашей почте совсем. По чему? Во-первых, эго затрудняет проверку письма. Ведь прежде чем публиковать письмо на страницах газеты, должна быть установлена достоверность факта. Но как это сделать, если автор пожелал ос таться неизвестным? Во-вторых, письмо-анонимка невольно вызы вает чувство недоверия и к фак там, изложенным в нем, и, конеч но же, к автору. От души ли оно писалось, с желанием помочь ус транить недостатки, или же, нао борот, для того, чтобы, как гово рится,, «насолить» кому-то. Однако, вернемся к опубликован ному выше письму. При проверке факты подтвердились. С обвине нием в адрес транспортников нель зя не согласиться. Редакция га зеты и жители д. Александровка в ближайшее время ждут отве 1 о принятых мерах от руководите лей автотранспортного предприя тия. СЭ ЭТОТ день агитбригада район- *■“' ного ДК выбрала отдален ный маршрут — отделение «Верный путь» совхоза «Набере- жанский». Цель еамодеятель- А г н тбри г ада в пути ных артистов была посетить с кон цертом работников животновод ческой фермы, однако желающих посмотреть выступление собралось так много, что его пришлось пе ренести на сцену клуба. Концерт оправдал все надежды. Долгими аплодисментами награж дали зрители солистов Р. А. Го стеву, Н. Е. Солдатову и др. Н. ЛУКЬЯНЧИКОВ. НА СЛУЖБЕ У НАРОДА В Продовольственной програм ме определены огромные масшта. бы переустройства современного села. Реализация ее будет осу ществляться главным образом на колхозных и совхозных полях и фермах. Огромная ответствен ность за выполнение намеченных партией планов возлагается и на библиотечных работников. Это мы хорошо понимаем и стремим ся организовать свою работу в соответствии с теми задачами, ко торые поставлены партией. Что мы делаем для этого? Прежде все го, ведем активную разъяснитель ную работу среди населения. Сов местно с работниками Дома куль туры, партийной и комсомольской организациями при активном уча стии сельской интеллигенции би блиотека организовывает общест венно-политические чтения на те му «Продовольственная програм ма и пути ее реализации», про водит циклы бесед «Наш вклад в реализацию Продовольственной программы», «Продовольственная программа нам, мы — Продоволь ственной программе» и другие. Проводился устный журнал «По труду и честь», вечер чествования передовиков производства, празд ники первой борозды, урожая, чи тательская конференция на тему: «Крепить качество труда и дис циплину». Расширилась и углубилась дея тельность библиотеки в помощь сельскохозяйственному производ ству. Она ведет большую разъяс нительную работу по пропаганде сельскохозяйственной и техничес кой литературы. Проводятся ме сячники пропаганды книг по этой тематике. Он включает в себе об зоры, просмотры, читательские конференции, оформление книж ных выставок. Были оформлены такие выставки, как «Программа больших свершений», «Забота об урожае — всенародное дело» и другие. Специалисты сельского хозяйст ва своевременно информируются о новой сельскохозяйственной ли тературе. Все это отражается в картотеке индивидуальной инфор мации. Особое внимание обращается на работу среди животноводов. В помощь работникам ферм офор мляются книжные выставки, про. водятся обзоры, беседы, выпуска ются «молнии», боевые листки. На каждой молочнотоварной ферме действуют пункты выдачи книг. В период весеннего сева, заготов ки кормов и уборки урожая рабо та библиотеки переносится на по левые станы. Большая разъяснительная ра бота в настоящее время проводит, ся в связи с предстоящими выбо рами в Верховный Совет СССР. В читальном зале библиотеки сейчас расположился агитпункт. Красочно оформленная наглядная агитация — лозунги, призывы, стенды привлекают сюда избира телей. Оформлен «Уголок избирателя», где представлена справочная ли тература по выборам, оформлены соответствующие книжные выстав кй «Верховный Совет СССР — высший орган государственной власти», «В помощь агитатору», оформлена папка газетно-журналь ных статей «Навстречу выборам в Верховный Совет СССР». В разработанном плане на пе риод подготовки выборов в Вер ховный Совет СССР предусмот рено проведение различных меро приятий—лекций, бесед, вечеров встреч с избирателями, устных журналов, вечеров вопросов и от ветов и т. д. Несмотря на активно развер нувшуюся работу по пропаганде решений Продовольственной про граммы, возможности библиотеки используются еще не полностью. Качество обслуживания тружени ков села книгой все еще остается невысоким. Зачастую руководство чтением подменяется технической выдачей книг. Иногда незначитель ным бывает эффективность неко торых мероприятий. Недостаточно полно ведется профбриентация сельской молодежи и учащихся школ. Одной из главных задач было и остается дальнейшее расширение влияния библиотеки среди насе ления, привлечение новых чита телей, охват чтением всех рабо чих, колхозников, специалистов народного хозяйства. Поэтому мы стремимся приложить максимум энергии, используя свои знания, чтобы приносить весомую помощь практическому делу нашей партии, народу. Л. СУЛОХИНА, заведующая Спасской библиотекой. Спрашивали —отвечаем _____ 0 порядке умень шения очередного отпуска В соответствии с Постановленм. ем Совета Министров СССР и ВЦСПС «О дополнительных ме рах по укреплению трудовой дис циплины» рабочим и служащим, совершившим прогул без уважи тельных причин (включая рабочих и служащих, отсутствующих на работе более трех часов в течение рабочего дня непрерывно или сум марно) очередной отпуск умень шается на число дней прогула. Продолжительность отпуска при уменьшении на число дней прогу ла не может быть меньше двух рабочих недель (12 рабочих дней по календарю шестидневной ра бочей недели), не считая допол нительного трехдневного отпуска, предоставляемого женщинам,- име ющим двух и более детей в воз: расте до 12 лет, а также дополни тельных отпусков, предусмотрен ных законодательством в качестве поощрения за выполнение государ ственных или общественных обя занностей. Отпуск уменьшается за тот ра бочий год, в котором допущены прогулы, независимо от времени использования отпуска. Уменьшение отпуска за прогул допускается независимо от приме, нения к работнику других мер воздействия (общественных, дис циплинарных и материальных). В случае увольнения работника, со вершившего прогулы, компенса ция за неиспользованный отпуск соответственно уменьшается. Г АЗ ЕТА ВЫСТУДИЛА. Ч Т О СД ЕЛ АН О ? Недостатки устранены В пятом номере газеты «Впе ред» было опубликовано пись мо жителя с. Воловчнк В. Ф. Щеглова под заголовком «Что бы не было несчастья», в ко тором он писал о том, что на небольшом участке их села нет электрического света. Некото рые жители подключают его с грубыми нарушениями правил безопасности с отклонениями от технических требований. В ответ на указанный факт начальник районных электросе тей П. А. Пономарев сообщил в редакцию: «...отмеченные недостатки имели место. Электропроводка к отдельным домам была вы полнена самими жителями с большими нарушениями. Пере рыв в строительстве электро линии связан с реконструкцией старой линии и отсутствием ма териалов. В настоящее время построена новая, согласно про. екту». На снимке нашего читателя вы видите новостройки райо на. |-«ппп!д 1 ггитюа 7 февраля 1974 г.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz