Вперед. 1983 г. (с. Волово)

„ м ы Д РУЖ БО Й ЛЕН И Н СК О Й СИ Л ЬН Ы" / / а ш к о л I) н ы е т в . и ы - с, больши^м энтузиазмом учителя и школьники Во- ловскон восьмилетней шко­ лы о'гиеслись к подх’отовке великой даты — 60-летию образования СССР. В предъюбилейные дни особенно усилилась работа но патриотическому и ин­ тернациональному воспи­ танию учащихся. На уроках и во внеурочное время пропагандировались рево­ люционные, боевые и тру­ довые традиции нашего со­ ветского многонационального народа. Большую помош,ь в патриотическо.м воспита­ нии школьников оказывали книги Л. И. Брежнева «Ма лая земля», «Возрождение», «Целина», «Воспоминания»,, освещающие этапы в жиз­ ни нашей страны. Их об­ суждение прошло во всех классах. На уроках внеклассного чтения учителя знакомили детей с книгами о нашем крае, воспитывая уважение к людям старшего поко­ ления, которые боролись за наше счастье и отстояли его в тяжелой борьбе с врагом. Так, например, проводя урок внеклассного чтения, ■ учительница' Вера Семе­ новна Кириллова по книге Г. Кублицкого «Твоя Роди­ на—Советский Союз», рас­ сказала пятиклассникам о стране, где они живут, о единой многонациональной семье народов СССР, о Ком ыунистичоской партии, о том, какую заботу проявля­ ет Советское государство о детях. В центре урока сто­ ял разговор о Москве^сто- лице СССР, о ее достопри­ мечательностях. В других классах прохо­ дили конкурсные чтения стихов: «Наш герб» С. Мар­ шака. «Слово и буквы» С, Михалкова, «Октябрьский день» б&шкирского поэта Саляха Кулибая, «Откры­ тые лица» узбекского поэта Султана Джуры и другие. Важно то, что ученики поняли, что народы брат­ ских республик нашей страны дружат между со­ бой, помогают друг другу-, вместе управляют страной. У них единый государствен­ ный строй и общая цель— коммунизм. А на общешкольном кон­ курсном чтении, посвящен­ ном бО^летию образования СССР, 14 учеников полу­ чили памятные подарки — книги. Среди них—Наташа ЛЕильцева, Таня Сырых, Га­ ля Печерская {4 класс), Таия Селищева (5 класс), Люба Руднева, Галя Се­ лищева, Римма Печерская (6 класс) и другие. Серьезно готовились вось- -миклассники к сочинениям: «Один день нашей Роди­ ны», «Трудовые подарки те­ бе, родная страна», «Моя милиция меня бережет». Работая над сочинением по картине С. А, Чуйкова «Дочь' советской Киргизии», шестиклассники отразили в нем общие сведения о Киргизии, положение жен­ щин до революции и после Октября. Валерий Гритчин на примере Киргизской ССР показал, как из от­ сталой окраины царской Рос сии она превратилась в рав- неправную республику СССР, что в ето-м важ­ нейшую роль сыграла сот рудничество всех наций стра ны и, прежде всего, бескоры­ стная помощь русского на­ рода. «...Трудно жилось жен- пшне страны в дореволю­ ционное время; ее могли продать, выдать за.муж за нелюбимого человека. Конечно, грамоте ее не учили,—пишет Люба Руд­ нева.—А теперь женщина стала хозяйкой своей жиз­ ни, Она может стать .учи­ телем, врачом, ученым.' И эти права дала ей Роди­ на. Поэтому автор свое по­ лотно назвал «Дочь Совет­ ской Киргизии». Продолжением всей этой работы стал утренник — праздник, проведенный в канун юбилея—60-летия об разования страны. Он на­ зывался —«Паша Родина —Советский Союз». На утренник пришли все учащиеся школы, одетые по-праздничному. Выло очень торжественно. В на­ чале с докладом о 60-летии образования СССР высту­ пил директор школы В. Ю. •Лукъянчиков. Затем инте­ ресную программу предста­ вили сами ребята. Все присутствующие ощу­ щали какую-то трогатель­ ность и гордость за единую многонациональную семью н братскую дружбу между народами СССР, за Стра­ ну Советов, где процветает радостная и счастливая щизнь. М. ЖУРБИНА, наш внешт. корр Примерная тема гика лекций, докладов, бесед Об итогах торжественного заседания в Кремле, ппсвящен- иого 60-летию СС(Л’. Образование СССР — тор­ жество .тенинскоГ! нацитш.н,- ной политики КПСС, Маркслз.м-.теншшз.м о 1 )о.'ш н месте национального вопро­ са в революционном иреобраз(ь вамии мира. Лешшскце принципы нацио­ нальной политики. Образование СССР — вопло­ щение идеи В. П. Лешша о социалистнческо.м федера.шз- ме. Основные итоги развития Со юза ССР за 60 лет. Совершенствование развито­ го социализма — главное со­ держание деяте.тыюстн партии и народа на современном чта- не. Руководящая, направляющая роль партии в социалистичес­ ком решешш иаипоналыюго вопроса. КПСС — партия интерна­ ционалистов, живое воплоще­ ние единства, сплочешюстн всех наций и народностей Со­ ветского Союза. ) Рабочий класс— ведущая сила интернационального си.то чемия народов. Развитие единого иародио- хозяистветюго комп.текса СССР. Расцвет социалистической ммогоиацшшальном .^^ультуры. Советский народ — новая историческая общность .тюдей. СССР — тоиналистнческое Отечество всех народов наше |'1 Родины. Воесквршшее развитие и сближение всех 113111111 и на­ родностей (длн'Текою Союза. Русский я.и,и; - - язык ве.ти-' кого братства. Коисти гуция СССР — круп­ ная веха в упрочении щицю- налыю-госуда.]1Ствеш1ы.ч усто­ ев советского общества. Народ и партия едины. Национальная политика КПСС на современном зтаце, Вк.тад каждой респуб.тикн (края, области, района, трудо­ вого коллектива) в выполнение 11р<)Дово.11,стненш)й програм­ мы. Улучшение работы транспор­ та — важнейшая экономиче­ ская и социальная задача, Пути совершенствования идеологической, массово-полмти ческой работы. Воспитание советских .иодей в духе 1 штсриа 1 Ш 011 ал 11 .зма и советского патриотизма. Советские Вооруженные Си- .ты — школа 1штер|1а1шона.1113- ма. Участие т] 1 удящихся всех на­ циональностей в управлении общеетвеннымн и госуда|н:тве 11 нымн делами, 1 1 овышенне^дисцп 11 . 1 нны и ор гапизоваицоети в работе важнейшее условие выш). 1 нс- 1 ШЯ XI пятилетки, СССР — оплот великого де­ ла хщра и свободы народов. НА СНИМКЕ; участок цеха жидких комплексных удобрений Вентспилсского завода (Латвийская ССР). Фото Я Круминьша, (Фотохроника ТАСС). 60 -л е тие СССР— торжеств о ленинской н а ц и о н а л ь н о й п о л и т и к и Партийные организации пов­ семестно ведут пропаганду и разъяснение доклада ^ I еие- ра.тыюго секретаря ЦК КПСС товарища Ю. В, Андропова, документов и материалов сов­ местного торжественного за- седаиия ЦК КПСС, Верховного Совета СССР и Верховного ^Совета РСФСР, посвященных 60-летню образования Союза ССР. В целях их глубокого цзучемня в системе, партийной учебы рекомендуется провес­ ти два занятия по следующему примерному плану. и т и г и ПРОЙДЕННОГО ПУТИ и ЗАДАЧИ НАЦИОНАЛЬНОЙ п о л и т и к и Образование Союза ССР —один из важнейших нере-^ .томных моментов всемирной истории. Марксизм-ленинизм об органической связи националь­ ного вопроса с социальной, классовой структурой общест­ ва, с господствующим типом собстветюсти. П'раво наций на самоопределение — идейно-по­ литическая основа доброво.ть- пого их сплочения, стержень на 1 шоиалы 10 н политики ленин­ ской партии. Социалпстичес- ский федерализм — едииствеи- ш) верный, путь государствен­ ного объедниемия освободив­ шихся наии!!, указанный В. И. Лешшым. Наиболее значимые итоги развития Советского Союза за 6(1 лет. Успешное решение на 1 Шоиалыюго вопроса в СССР в том виде, в каком он бы.ч ос­ тавлен нам эксплуататорским строем. Превращение миогоиа- шюиальиого состава страны из источника ее слабости в источник силы и процветаиия. Руководящая роль КПСС в ре­ шении национального вопро­ са. Все более тесное сближение социалистических нации в ус­ ловиях развитого социализма. Незаменимый вклад каждой В п о м о щ ь П Р О П А Г А Н Д И С Т А М республики в общий подъем экономики и культуры страны. Всестороннее развитие всех наций и иарод 1 Юстей. Ленин­ ская дружба [Гародов—вели­ кое завоевание социализма. Бескорыстная братская ■ по­ мощь русского народа другим народам, расцвет экономики и культуры всех республик. Рус ­ ский язык как фактор исклю- чите.зыюго значения в жизни страны, в сближении всех на­ ций и народностей, в их при­ общении к богатствам мировой цивилизации. Задачи национальной поли­ тики КПСС в условиях раз­ витого социализма. Интегра­ ция производительных сил, дальнейшее совершенство­ вание их размещения, регио­ нальной специализации а коо­ перации. Выполнение Продо­ вольственной программы СССР —первоочередная задача всех союзных республик. Экономи­ ческая, П 0 , 1 итическая и психо­ логическая роль транспорта в развитии всех республик, углуо Ленин их сотрудничества. Рост национального самосо­ знания в результате экоиоми-. ческого 1 ) ку.' 1 ьтуриого про­ гресса все.ч наций и мародио- сдей — закономерный, объек­ тивный процесс. Взаимное обогащение культур социали­ стических наций. Необходи­ мость преодоления еще встре­ чающихся негативных явлений в национальных отношениях. Воспитание советских людей в духе взаи.много уважения и дружбы всех наций и народно­ стей страны, любви к овоей Родине, интериационализ.ма, солидарности с трудящимися других стран — постоянная, непреходящая по своему значе­ нию задача. Внимание партии росту на­ циональных отрядов советско­ го рабочего класса — ведущей силы нашего общества. Задачи расширения и улучшения под­ готовки квалифицированных рабочих из всех проживающих в республиках наций и народ­ ностей. Углубление социалистичес­ кой демократии. Все более ши-' рокое участие трудящи.хся всех национальностей в управ­ лении общественными и госу­ дарственными делами — веду­ щая тенденция нашей по.тити- ческон жизни. Особая забо­ та Коммунистической партии об укреплении и развитии дружбы народов СССР. КПСС —живое воплощение единства, сплочения всех наций и на­ родностей Советского Союза. Неразрывное единство партии и народа. СССР— о п л о т ВЕЛИКОГО ДЕЛА МИРА И СВОБОДЫ НАРОДОВ Ленинская, принципиально новая внешняя политика, пос­ ледовательно проводи.мая пер­ вой в мире страной социализ­ ма. Принцип социалистическо­ го иитернаниоиалнэма —осно­ ва нового типа междуиарод- ных отношений. Содружество социалистических стран— мо­ гучий, здоровый организм, иг­ рающий огромную благотвор­ ную роль в современном мире. Задачи, стоящие перед стра­ нами содружества: зашита оо- ' циалистических запоеваиий, соп местная борьба за укрепление ,мира и разрядку иапряжешю- сти, дальнейшее совершеиствс)- вапие политического сотрудни­ чества, придание нового им­ пульса процессу экономической иитеграцин. Значение опыта социалисти­ ческого решения наииоиальиой проб.те.мы для освободительной борьбы народов. .Активная и решительная борьба Советского Союза за ликвидацию колони­ ализма, неизменная поддерж­ ка дела освобождения -и рав­ ноправия народов. Возросший авторитет и влия­ ние СССР в мире. Развитие мирного сотрудничества со странами всех континентов. Принципы .мирного сосущество­ вания — основа внешней поли­ тики СССР и их широкое .меж­ дународное иризиаиие. .Активи­ зация наибо.тее воинствующих | группировок на Западе н их ' борьбе против СССР и ст 1 )аи социалистического соружества. Обострение международной обстановки до крайне опасных пределов нынешней политикой Вашингтона. Небывалые мас­ штабы военных приготовлений СШ.А и возглавляемого ими блока Н.АТО. Требование всех народов не допустить ядериом войны, остановить ее поджига­ телей. Новые предложения Со­ ветского Союза по предотвра­ щению ядерной войны и гон­ ки вооружений, восстаиов.те- иню доверия .между государ­ ствами, возвращению'к разряд­ ке. Советские предложения но сохранению мира в Европе. Последовательная и настой­ чивая борьба Советского Со­ юза за всеобщий мир, дружбу и сотрудничество .между наро­ дами, обеспечение нынешнему и грядущему поколениям спокой­ ного .мирного будущего. Л и т е е ЛГ у ра ЛЕНИН В. и. о праве на­ ций на га.моопределение. ПСС, т. 25, с. 257—263. ЛЕПИН В. И. К вопросу о национальностях пли об^ "ав- тономпзации». 1КХ, т. 45, с. 358 —362. О (>0-й годовщине образо­ вания Союза Советских Соии- алистически.х Республик, 11ос- тановленпе ЦК КПСС. , Политиздат, 1982. К парламентам, правительст­ вам, политическим партиям и народам мира. Обращение, принятое иа сов­ местном торжествешю.м засела НИИ ЦК КПСС, Верховного Совета СССР и Верховного Совета РСФСР. «Правда», 1982, 22 декабря. АНДРОПОВ Ю. В. Шесть­ десят лет СССР. Доклад на совместном торжествемшюм заседатш ЦК КПСС, Верхов­ ного Совета СССР, Верховного (Зовета РСФСР. На марше— пионеры ЛЬюго хороших и полез­ ных дел на счету пионер­ ской дру/кины и.мени Олега Кошевого. Успешно выпол­ няют пионеры свою первую заповедь — учиться без от стающих. Прошедший учеб­ ный год был закончен со стопроцентной успеваемо­ стью. Пе стоят они в стороне от дел и забот школы. Активное участие пршш- .мают ребята в деятельнос­ ти ученической производст­ венной бригады. Весо.мую по мощь 01Ш. оказывают свое.му колхозу иа свекловичных плантациях в период уборки урожая сладких корней, Не.мало интересных дел у них и на пноперско.м мар ше. Особенно активизировали ребята свою работу в пе­ риод подготовки к 00 летит образования СССР. 15 де­ кабря в нашей школе прошел 1 >ечер «И единой сем 1 >е» Как и вес 1 > советский народ, активное участие пи­ онеры школы приняли в коммунистическом субботни­ ке. В .этот день они собра­ ли 1200 килограммов ма­ кулатуры, '3200 — металле лома. Т. БАЧУРИНА, пионервожатая Воловской средней школы. 2 стр. «ВПЕР ЕД» 4 января 1983 г, 2 (4737)