Вперед. 1982 г. (с. Волово)

ВЕРНОСТЬ ЗЕМЛЕ ВОСПИТЫВАТЬ бил етах собираются матери­ алы о сельскохозяйственном про извадсгве, передовиках, справочная и методическая литература о сельскохозяйст­ венных профессиях и учебных заведениях. Стали традиционными встречи выпускников школ с руководителями, специалиста- лщ хозяйств, ветеранами и передовиками труда. Они ока зыеают большое влияние на выбор будущей профессии. Н а шк ольные т е м ы Однако проблемы коренно­ го улучшения профессионала ной ориентации, трудового обучения учащихся и закреп ­ ления молодежи на селе да ­ леко не решены. Несмотря на большую недостачу спе­ циалистов сельского хозяй ­ ства, руководителей средне ­ го звена с соответствующим образованием кадров массо­ вых профессий, мы план комплектования и направле ­ ния выпускников наших школ в ВУЗы, техникумы и СПТУ постоянно не выполня­ ем. В некоторых школах учи­ теля на уроках и во внек ­ лассной работе слабо раскры ­ вают красоту труда хлеборо­ бов, животноводов, от­ ветственность тружеников села перед страной за успешное решение продоволь ствепной программы, наме­ ченной Коммунистической партией и Советским прави ­ тельством Не все учащиеся получают достаточно, сведе ­ ний о своем родном селе, хо ­ зяйстве, важности труда сво ­ их родителей, Односельчан. Некоторые руководители, специалисты слабо, участвуют, в популяризации среди школь ников сельскохозяйственных профессий, редко встречаются с ними, не ведут беседы с их родителями о выборе профес­ сий. Большие профориентацион­ ные возможности заложены в организации работ на при­ школьных участках и в уче ­ нических ироизводственных- брнгадах. Но практика показывает, что кое-где наблюдается фор ­ мализм и невнимание к это­ му вопросу со стороны руко­ водителей школ и хозяйств, педагогических коллективов и специалистов. Встречаются факты безответственного, ха ­ латного отношения к глав­ ному нашему богатству — земле. Так, в Большовской средней, Панинской восьми- легней и некоторых других школах выделенные участки обезображены, они сврим не ­ приглядным видом не воспи­ тывают у ребят любовь к земле, к сельскохозяйствен­ ному труду. За некоторыми ученичес­ кими производственными бригадами до сих не закреп ­ лены постоянные участки землй, не соблюдаются се ­ вообороты, тем самым нару ­ шается научный подход к ведению земледелия. Во всех средних школах мальчики изучают трактор, теоретические знания полу ­ чают неплохие, а вот полу­ чить практические навыки по вождению порою бывает не на чем и негде. Ни в одной из школ нет трактородрома, а порою и трактора Напри­ мер, только по этой причине в Ожогинской средней школе не выполняется практическая часть программы. Шефствующие колхозы и 4'>вхоЗ’Ы еще недостаточно оказывают помощь школам в техническом оборудовании учебных кабинетов, школь­ ных мастерских, обеспечении их необходимыми материала ­ ми. В районе ведется большое жилищное и производствен­ ное строительство. Но кадров строителей постоянно не хва ­ тает Однако в профориента­ ционной работе мало внима­ ния уделяется (ориентации учащихся на строительные, профессии. Руководители строительных организаций не поддерживают связь со шко ­ лами, не встречаются с ре ­ бятами. Кадры решают успех дела' па любом производственном участке. Поэтому забота об' их подготовке, закреплении молодежи на селе доли; на стань общей, повседневной заботой педагогических- кол лективов, партийных органи эаций, руководителей и спе циалистов, всей общественнос­ ти. Только совместными уси лиями можно устранить не ­ достатки. В. РТИЩЕВ, зав. РОНО. | В р о дном селе хозяевами стать Растить молодую смену дового воспитания школьни­ ков. Предметом особой заботы правления йолхоза и школы является подготовка учащих ся к сельскохозяйственному труду. Школой коллективиз ­ ма и трудовой закалки стали ученические производствен­ ные бригады. В прошлом году производ­ ственная бригада Новопавлов­ ской средней школы выращи ­ вала кормовую свеклу на площади 15 гектаров и полу­ чила урсСкайвость по 320 центнеров с каждого гектара!.. Ежегодно на площади два ген тара выращиваются овощи. Школьная строительная брига др помогала ремонтировать животноводческие помеще­ ния. И не случайно ученики после окончания десятого класса ежегодно в колхозе остаются работать 5 — 10 вы­ пускников, а отдельные пос­ тупают учиться в сельскохо­ зяйственные ВУЗы и техни­ кумы, сельские профессио­ нально-технические учили ­ ща. В этом году в них будут поступать 18 человек. И. МОИСЕЕВ, председатель колхоза име ­ ни Кирова. К 60-летию образования СССР ческой жизни республики. Только в минувшем 1981 году промышленность Аджа ­ рии выпустила сверхплановой продукции на 12 миллионов рублей. Во многие концы на­ шей страны, зарубежные го­ сударства отправляется про­ дукция батумских предприя­ тий — нефтеперерабатываю­ щего, машиностроительного, судостроительного; электро ­ технического, трансформатор ­ ного и других крупных заво­ дов. Новым трудовым подъемом отмечен второй год пятилет ­ ки. Особую силу и притяга ­ тельность придает ему свет ­ лый праздник советского на ­ рода—60-летне образования СССР, к которому тружени ­ ки автономной республики готовятся с огромным энту ­ зиазмом. На верхнем снимке: пло ­ щадь имени В. И. Ленина в Батуми. На нижнем снимке: сбор мандаринов в Цихнсдзирском цитрусовом совхозе Кобулет- ского района. Фотохроника ТАСС. Заслуженным уважением пользуется в колхозе «Вели­ кий Октябрь» Н. М. Кириллов. Такое отношение односельчан он заслужил не только добро­ совестным трудом, богатым механизаторским опытом, но и активной общественной рабо той. Он является членом груп­ пы народного- контроля. НА СНИМКЕ: Н. М. Ки­ риллов (слева), М. А. Глуш­ ков и Н. Бачурин. С каждым годом педаго­ гические коллективы школ района,' совместно с общест: вещностью стремятся совер­ шенствовать работу но про­ фессиональной ориентации^ учащихся, закреплению мо­ лодежи на селе. В школах успешно выпол­ няется программа по трудо­ вому обучению и воспитанию, чему способствует постоянно растущая материально-тех­ ническая база. Во всех вось ­ милетних и средних школах имеются мастерские. Они из года в год пополняются учеб ­ ным и производственным обо рудованием. Достаточно ска ­ зать, что только в прошлом году на эти цели было израс ­ ходовано средств в полтора раза больше, чем было преду­ смотрено планом. Помощь со стороны руко ­ водителей и специалистов хо­ зяйств, наличие необходимой техники, участие школьников в трудовых объединениях— ученических производствен­ ных бригадах и лагерях труда и отдыха помогают учащимся постичь основы сельскохозяй ­ ственного труда, проникнуть­ ся уважением к земле. Заслуживает внимания ра ­ бота на пришкольных учеб ­ но-опытных участках в Во- ловской, Набережанской, За- марайской, Ново-Павловской средних. Ломигорской, Алек ­ сандровской, Большеиванов- акой восьмилетних школах. Под руководством опытных учителей-биологов Т. А. Су- левон, А. С. Кашенцевой, Н. Н. Грошевой, А. И. Пар- шиковой, М. Е. Хлыстовой, В. Н. Кубаревой, Е. Ф. Чу- нихина ученики не только занимаются опытнической ра ботой, но и большое внимание уделяют -праизво/тственно- му отделу участка, где выра ­ щивают овощи не только для обеспечения общественного питания школьников, но и часть их поставляется в сто­ ловые колхозов и совхозов. Горячую поддержку и одобрение среди учащихся района, получило приветствие тон. Л. И. Брежнева к ом­ ским школьникам, решившим взять шефство над животно­ водством. В Ответ на него на­ ши ребята увеличили площадь под посевы кормовой свеклы. Она теперь составляет более 270 гектаров. Укрепилась связь школ с подшефными колхозами и совхозами. В учебно-методических ка Давно прошли времена, ко­ гда урожай хлебной нивы определялся тольно кресть ­ янской мудростью. волей случая. Современное научное ведение хозяйства требует от хлебороба специальной под­ готовки, глубоких профессио­ нальных знаний. Поэтому важ ной задачей партийной орга ­ низации, правления колхоза является подготовка квалифи ­ цированных кадров массовых профессий, специалистов и руководителей среднего зве ­ на. Основным источником по­ полнения рядов хлеборобов и животноводов является шко­ ла. Партком и правление кол ­ хоза проявляют повседневное внимание к выпускникам, ко ­ торые остаются работать в колхозе. Им предоставляется возможность поступления в высшие сельскохозяйствен ­ ные учебные заведения за счет колхоза, по мере необхо­ димости выделяются кварти ­ ры, оказывается материаль ­ ная помощь. Правление .колхоза и парт­ ком поддерживают тесную связь со школой. На партий­ ных собраниях и заседаниях правления колхоза рассмат ­ риваются вопросы улучшения идейно-нравственного и тру- Больших успехов во всех областях хозяйственного и культурного строительства добились трудящиеся Ад ­ жарской АССР. Великий Ок­ тябрь положил начало тем грандиозным преобразовани­ ям, которые осуществлены во всех сферах экономики.куль ­ туры, общественно-полити- Партийная жизнь В выступлениях коммунистов п беспартийных большое внимание уделялось организации содержа­ ния животных в летний период, увеличению производства молока и мяса, выполнению планов и социалистических обязательств продажи государству животновод ческой продукции. Были поставлены конкретные задачи по заготовке кормов на зимний период. Намечены меры по повышению урожайности куку­ рузы па силос, однолетних ц многолетних трав. В. ПИКАЛОВ, инструктор орготдела РК КПСС. Н о в ы е ЛУКИН Ю. А. Партийность литературы и искусства. В брошюре руководителя ка ­ федры социалистической куль­ туры Академии общественных наук при ЦК КПСС, доктора философских наук Ю. А. Лу ­ кина раскрывается роль и зна ­ чение художественного творче­ ства в общественной жизни, рассматриваются главные на­ правления политики партии в области литературы и искусст- К Н И Г И ва на современном этапе, ле­ нинские нормы и принципы, формы и методы партийного руководства художественной культурой в свете решений XXVI съезда КПСС.. Рассчитана на идеологиче­ ских работников, партийный актив. Организационно - уставные вопросы КПСС. Справочник содержит отве­ ты на вопросы, которые чаще всего возникают в практике организационно-партийной ра ­ боты или связаны с понима­ нием отдельных положений Устава КПСС. Настоящее издание подго­ товлено с учетом материалов XXVI съезда партии, постанов­ лений ЦК КПСС, установок Генерального секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева по воп­ росам партийного строительст­ ва, положений Конституции СССР. В него включен ряд но­ вых вопросов и ответы на них. [ВОТ! МА т Состоялбсь открытое партийное собрание в колхозе «Родина». Па нем был обсуждён вопрос «О за ­ дачах партийной организации по, дальнейшему развитию общест­ венного животноводства и укреп­ лению кормовой базы». По пору­ чению бюро с докладом на нем выступил заместитель - председа­ теля колхоза по кормопроизвод­ ству Д , И. Солдатов. 2 стр. «В П Е Р Е Д * 29 мая 1982 г 65 (4644)