Вперед. 1980 г. (с. Волово)

Вперед. 1980 г. (с. Волово)

XXVI О Б С У Ж Д А Е М П Р О Е К Т 1 О С Н О В НЫХ Н А П Р А В Л Е Н И И Комплексный подход к воспитанию Партия идет к своему XXVI съезду. Широко и повсемест­ но сейчас проходят собрания по обсуждению важнейшего до кумента — проекта ЦК КПСС к XXV! съезду «Основ­ ные направления экономическо­ го и социального развития СССР на 1981—1985 годы и на период'до 1990 года». Недавно состоялось откры­ тое партийное собрание при Воловской средней школе Все присутствующие и учителя все­ сторонне анализировали, что еде лано по выполнению решений XXV съезда КПСС, какой вклад внесли они в десятую пятилетку. Секретарь первичной партий­ ной организации М. Т. Кирья­ нова отметила, что последн>1Й год десятой пятилетки прохо­ дил под девизом по достойной встрече ИО-й годовщины со дня рождения В. И. Ленина, ,35-й годовщины со дня победы на.д Германией. Коллектив учителей и уча­ щихся завершил учебный год с неплохими результатами. Процент успеваемости составил 99,8. Качество хороших и отличных знаний составило 45 процентов. Три ученика закончи ли десятый класс с золотой ме­ далью II успешно выдержали эвоа.мены в высшие учебные заведения. ' Вся работа педколлектива была направлена на срвершеист вованпе учебно-воспитательно­ го процесса, повышение идей­ ного уровня преподавания ос­ новных наук. Используя в своей работе'разнообразные ме­ тоды и приемы, учителя школы Е. А. Лукъяичпкова, Н. В. Ки­ риллова,. 3. Т. Халюзова, В. А. Лукьянчнкова. В. Д. Даньши- ма, Г. II. Баранова, А. С. Баранова, А. С, Сырых, 3. Ф. Загорская, Н, С. Щербаков про водили уроки иа высоком ме­ тодическом п идейно-политиче­ ском уровне. В школе работа­ ют межшкольные методические объединения. Планы работ со­ ставлялись с учетом рекоменда­ ций .методических кабинетов и програ.ммных требований с уче­ том пробле.мных требований. Исходя из этих задач, школа уде.тяет большое внимание не только обучению, но и вос­ питанию. Коммунист Г. ,М. Демина в своем выступлении заострила внимание на трудовом воспита ПИИ и пргя})ориентации. Каж­ дый учитель стре.мится не толь ко выучить и воспитать ребен­ ка, ио и сформировать у каждого школьника ко.ммуни- стическое отношение к труду, готовность работать там, где больше всего есть нужда в к.чдрах. В этом напрасенич ведется работа и с родителя­ ми. Проводим большую работу по привитию любви к сельско­ хозяйственным профессиям!.. Производственная бригада в 1979 году получила с каждо го гектара более 300 центнеров кормовой свеклы с площади 30 гектаров, в 1980 году—по 500 центнеров с гектара с площади 60 гектаров.' Постоянно на протяжении многих лет функционирует .загерь труда и отдыха из числа уча- щи.хся 7—9 классов на период уборки зерновых в колхозе «Ве.лжий Октябрь». Руководят этим лагерем коммунист 3. 1 Халюзова. А. О. Сырых, Т. Ь. Сырых, В зи.мнее время уча­ щиеся бывают на фермах и помогают жнвотновода.м по уходу за животиы.ми. Леонид Ильич Брежнев на июньском (1980 г.) Пленуме ЦК КПСС советовал бережно подходить ко всему положитель но.чу, что есть в оаботе. Вме- ,сте с тем нео6»х®днмо критиче­ ски посмотрётьна упущения, недостатки. Об этом как раз высказалась коммунист 3. Т Халю.юва, о тех упущениях. которые наблюдались в комсо­ мольской организации 10 «В- класса. Не всегда сами члены комитета присутствуют на за­ седаниях комитета, не все ком­ сомольцы отвечают за поручен ные им дела: за учебу, за орга низаиню проведения свободного времени и др. Некоторые классные режово- лнтелн недостаточно вырабаты вают устойчивые моральные качества у своих воспитанни­ ков. Зинаида Тимофеевна от­ метила ряд недоработок. -Шко­ ла не добилась стопроцентной успеваемости за истекший учеб ный год. несистемно ведется работа со слабоуспевающими учащимися. Наблюдаются про­ пуски и опоздания учащихся на уроки, низка ответственность за сохранность шко.тьного иму щества. Имеются случаи право­ нарушений. Пе полностью ис­ пользуется также обучающий и воспитательный потенгугал урока. В этом отношении неоце ним вклад всего учебно-воспи­ тательного процесса, который вносит движение учителей, раз­ вернувшееся в честь XXVI съез­ да партии по почину москвичей под девизом: «Каждого школь­ ника научить учиться, жить и работать по-коммунистически», В своих выступлениях подво­ дили итоги пятилетки, намети­ ли пути улучшения своей дея­ тельности в предстоящей один­ надцатой пятилетке А. С. Сы­ рых, Т. В. Сырых, В. А. Яукъянчикова и другие. Собрание горячо одобрило проект основных направле­ ний, наметило конкретные пути улучшения работы всего педа­ гогического коллектива. И не '■ сомнения. что учителя, встречая партийный форум, .добьются новых успехов па каждом' учйстке коммунистиче­ ского воспитания и образова­ ния .молодежи. М. ЖУРБИНА. Алексей Иванович Солоду­ хин работает механизатором в совхозе «Воловский». Работая на бульдозере при закладке кормовой маточной свеклы, он обеспечивал беспере бойную работу рабочих совхо­ за. Алексей Иванович возглавля­ ет ремонтное звено по подготов ке сельхозинвентаря к севу. Фото В. Паршина. Пример комсомольца Встав на трудовую вахту, посвященную достойной встрече XXVI съезда Коммунистиче­ ской партии, животноводы вто­ рой молочнотоварной фермы, колхоза «Заря коммуниз.ма» на­ ращивают темпы производства молока. Весомый вклад в дела кол­ лектива вносит комсомолец Ни­ колай Данилкин. Вот уже че­ тыре года работает он на этой ферме скотником. И, надо ска­ зать, работает добросовестно. В этом году он досрочно вы­ полнил в:11И'ые соцна.тистичс- ские обязательства и сейчас уже работает в счет 1981 года. В. ПОЛЯКОВ, инструктор райкома ВЛКСМ, 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111:111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Советы и жизнь с УЧЕТОМ РЕАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ с каждым годом преобража­ ются села Нижнее и Вышнее Большое — центральные усаль бы колхозов «Красная звезда» II «Родина». Происходит это не без участия депутатов Боль шовсхого сельского Совета, которые стремятся активно вни кагь в коренную переустронку быта сельских жителей. Обсуждая недавно на сессии илпн экономического и соццаль 1'ого развития сельского Сове- т,1 на предстоящий 1981 год и |:одводя итоги сделанному в уходящем году, летально гово­ рили о том, что щтедует сде- .'шть для того, чтобы макепмаль но приблизить уровень жизни иа се.де к городскому. . 1.01 вышеупомянутых хо­ зяйств эта проблема является сейчас наиболее важной н на­ зревшей. От ее решения во многом зависит уровень подъе ма производительности труда, а в конечном итоге и повы­ шение всем системы хозяйство­ вания. Ведъ-ие случайно в VIII раз зеле прЬекта 'ЦК КПСС к .\.\\'1 съезду КПСС подчерки­ вается необходимость создания «наиболее благоприятных ус- лопий для высокопроизвод'птсль иого труда, усиления его твор­ ческого характера, всемерное секрящение ручного, малоква- •шфицированного и тяжелого тгула». Сегодня, благодаря выполне ПИЮ наказов избирателей, се- 1>ая лента асфальта связывает колхоз «Родина» с районным центром. На усадьбах обоих хозяйств появились современ­ ные жилые .тома, произведена реконструкция производствен­ ных помещений, в которых ме- .ханизмы частично вытеснили тяже..ый физический труд. По ставить точку на этом еще рановато. На сессии сель ского Совета депутаты едино­ гласно утвердили бюджет сель­ совета на следующий год, которым предусмотрено выде­ лить только колхозу «Крас­ ная звезда» более полуми.'.лио- на рублей на капитальное стро ительство. В этом хозяйстве в следую­ щем году предусмотрено пост­ роить столовую на 2Ъ мест. 6 жилых домов, реконструиро­ вать ряд животноводческих помещений н т. д. В первом году одинна.тца- той пятилетки в колхозе «Ро­ дина» .остепринмно опкроет спои двери детский сад. будет организовано стронте.'.ьство но­ вых 'щаннй. Успех дела во многом зави­ сит от высокопроизводительно­ го труда каждого труженика, от умения хозяйствовать эко- ии:мио, рачительно. И поэтому, наверное, на сессии сельского Совета не случайно много вни­ мания уделялось анализу эко­ номической деятельности кол­ хозов в прошедшей пятилетке, ирн этом особое внимание кон­ центрировалось на нерешенных вопросах. Колхозы «Родина» и «Крас­ ная звезда», оба входящие в состав Большовского сельского Совета, на протяжении ряда лет соревнуются между со­ бой. Но вот результаты не одинаковы. Если работники молочнотоь арных фер.м колхоза «Родина» справи.тись с пяти­ летиям плано.м по производст­ ву и продаже молока государст ВТ. то не скажешь того об их соперниках по соревнованию, которые не выполнили ни ■чдии из пунктов пятилетнего .т.;ана. Немало нерешенных вопро­ сов есть в обоих хозяйствах. Од.юй нз таких проблем яв­ ляется повышение отдачи ка'ж дого гектара зем.дн. За пя­ тилетку. например, труженики ко.'.хоза «Родина» остались в долгу перед государством по производству 1 продэже госу- д.арству зерна, сахарной свек лы, подсолнечника. .Аналогичный упрек можно сделать н в адрес полеводов колхоза «Красная звезда». Что же это, погодные условия ви­ новаты? Депутат, бригадир комплек­ сной бригады колхоза «Ро­ дина» Н. Д, Пикалов пря­ мо за.мети.'. в своем выступле­ нии, что нельзя постоянно ссылаться на непогоду. .Мало производится продукции из-за неэффективного использования земли, техники, удобрений, не- рацноняльнон организации тру­ да. Что это так, подтверждает и такой факт. Если в пер­ вой комплексной бригаде это­ го колхоза получн.111 с гектара по 1.59 центнеров кормовой свеклы, то во второй —14.6. на 12 центнеров меньше здесь по­ лучено на круг сахарнон свек­ лы. Л ведь погодные условия везде одинаковы. В проекте Основных направ­ лений на предстоящее пятиле­ тие и до 1990 года ставится задача получать продукции пе только больше, высокого качества, но и с меньшими затратами. Последний показатель также является своеобразным камнем преткновения для обоих хо­ зяйств, где себестоимость про­ изводимой прол\,1:цнн значи­ тельно превышает плановый ио казатель. Так, центнер зерна в колхозе «Красная звезда* при плане 3 руб. 69 коп. обошелся в 4 руб. 10 коп. Вдвое выше оказалась и себестоимость сахарной свек­ лы. Значительные затраты не­ сут и на возделывании подсол­ нечника. А ведь этого можно было бы избежать!, если бы больше внимания уде­ лялось развитию производства. Работники полей и ферм кол­ хозов «Родина» и «Красная звезда» имеют все необходимые )с.1'овия для того, чтобы обес­ печить устойчивый рост всех отр.'шлей сельскохозяйстнсниого производства. В решении это­ го вопроса свое веское слово призваны сказать народные депутаты, исполко.ч Большов­ ского сельского Совета, на ко­ торых Законом возложена обя­ занность активно влиять иа развитие производства. В. ВИТАЛЬЕВ. Концерт юных Недавно в РДК проходило родительское собрание. На нем присутствовали родители де­ тей, которые учатся в детской му­ зыкальной шко.'1е. С докладо.м выступила дирек­ тор .музика.зыюн шкш1Ы Зинаида Сергеевна Буладава. В нем она подвела итоги работы коллектива шкачы за церыдс полугодие. Пошш собрания учащимися шко­ лы Оы-1 дай концерт. Каждый его участник стре.мился 1ю.качать мастерство, исполняя свои люби­ мые произведения. Волнений было много. Ведь для учеников это был нс просто концерт, а как бы отчет за первую половину года. Ребята чувствовали свою ответст­ венность перед зрителями, среди которых были и их родите.чи. Болыни.м успехом нолызовалось выступление детского хора, в составе которого около 60 дево­ чек II мальчиков. Особенно тепло была встречена песня «Про жи­ рафа» в исполнении этого кол­ лектива. Не остались без внимания и солисты. На их долю тоже выпало немало аплодисментов. Тепло встретили зрители выступления Оли Жуковой, Олега .Чатыцина, Сергея Климанова, Жени Горбов- ского. Закончился концерт выступленн ем оркестра народных инстру-мен- тов. В его исполнении прозвучали вальс Шатрова «На Сопках Манч­ журии», «Украинский гопачок» н другие произведения. Все присутствующие на концер­ те получили большое удовольст­ вие. Большую долю труда вложили в подготовку концерта препода­ ватели детской музыкальной шко­ лы. Они вложили много сил и умения, чтобы привить ребятам любовь к музыке, научить их играть на различных музыкаль­ ных инструментах. Ю. ТЕТЕРИН. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ ( Новые книги М К^'ЛИКОВА И. С. Философия и искусство модернизма. 2 е изд., доп. 1980, 17 л., 80 к. Почему такие, казалось бы, разноплановые направлеиня сов­ ременного буржуазного искусства, как сюррса.шзм, аостракцнониз.м, «поп-арт» и др., объединяю! об­ щим ионитме.м — искусство .«о- ' дерииз.ма:' каковы социальная роль и место это'го искусства ь буржуазном обществе? Анализи­ руя становление модернизма и перспективы его эволюции, автор книги, доктор философских наук И. С. Куликова, раскрывает за­ кономерность хдрактершго лтя последних лет процесса смыкания элитарных его направлений с так называемым «массовы.м искус­ ством», подчеркивает, что теоре- ти>(еской основой такого смыкания служат субъективно-идеологичес- кис фштософскис теории. Второе издание книги зиачи-' тельно расширено и переработано; включен новый раздел об искус­ стве не.мецкого экспрессионизма. < И « В Р В Р В Д » « 30 декабря 1980 г. Ц 156 (4423) ИМ'» ’

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz