Вперед. 1980 г. (с. Волово)

Вперед. 1980 г. (с. Волово)

На и д е о л о г и ч е с к и е т е м ы - -------; Р а с с к а з ы Доходить до каждого Документом огромной поли­ тической важности явилось по­ становление ЦК КПСС «О даль нейшем улучшении идеологиче­ ской, политико-воспитательной работы». В нем содержится програ.мма деятельности партии, всех идеологических учрежде­ ний и организаций по повыше­ нию уровня, качества и дейст­ венности ко.м-мунистического воспитания советских людей. Постановление ориентирует весь идеологически актив, в том числе и организации общества «Знание» на решение актуаль­ ных задач; обеспечение высо­ кого научного уровня пропа­ ганды, усиление ее деловитос­ ти. связи с жизнью, решением хозяйственных и политических задач на совре.менном этапе. Как же мы, члены общества «Знание», выполняем высокие требования, предъявляемые Ком .мунистической партией к идео­ логической работе в современ­ ных условиях. Нашей первич­ ной организацией общества «Знание» накоплен некоторый положительный опыт в деле дальнейшего повышения роли лекционной пропаганды. Это наблюдается в углублении про­ паганды марксистско-ленинской теории и большого вкла^.. КПСС в ее развитие, актуаль­ ных событии .международной жизни, Конституции СССР. Конституции РСФСР, книг и выступлении товарища Леонида Ильича Брежнева. Паша первичная организация направляет своих слушателей на выполнение народнохозяйст­ венного плана, социалистиче­ ских обязательств и задач де­ сятой пятилетки, решений XXV съезда КПСС. Опираясь на постановление ЦК КПСС «О состоянии и ме­ рах улучшения лекционной про­ паганды» в нашей организации прошло отчетно-выборное собра ние, где взыскательно была об­ суждена деятельность первичной организации и ее членов. В про­ шедший период было, к сожа­ лению, немало случаев, когда некоторые члены не оправдали оказанного им высокого дове­ рия, мало участвовали в чтении лекций, докладов и бесед. По- это.му еще раз был пересмотрен состав первичной организации, проведена аттестация членов общества, где каждый лектор выступил с лекцией по опреде­ ленной тематике и получил ре­ цензию на свое выступление. Были намечены пути к положи- тельно.му решению и таких не­ достатков, как недостаточное чтение лекций на сельскохозяй­ ственные темы. В настоящее вре.мя все главные специалисты кол.хоза «Заветы Ильича» яв­ ляются члена.мн первичной ор­ ганизации общества «Знание» и регулярно читают лекции на сельскохозяйственные темы. Особенно активными пропаган­ дистами являются Н. Ь. Вави- на — председатель колхоза, А. В. Селищев — главный аг­ роном, А. М. Хавкин — глав­ ный инженер. Их лекции отли­ чаются действенностью, связью с жизнью, насыщенностью фак­ тическим материалом. Любят слушатели выступле­ ние лектора Е. Ф. Чунихина— учителя Ьольшеивановской вось •ми.1етней школы, читающего лекции на международные ;е- мы, молодой учительницы А, И. Панковой. Они умеют овладеть вниманием слушателей, доход­ чиво и интересно преподносят .материал. Часто эти учите.чя в.месте с учениками посещают красные уголки колхоза, где учащиеся выступают после лекции или беседы с концертом художественной самодеятельно­ сти. Однако самыми действешш.чц лекционными точками у нас по­ ка остаются клуб и школа. Здесь устраиваются различные тематические вечера, «Огонь­ ки», проводятся встречи с пе­ редовиками колхоза, читаются лекции и доклады. А вот на таких отдаленных лекционных точках, как д. Юдинка и д. Са- прон мы бываем еще не часто. Присущ на.м и тот недостаток. На который указывал Централь­ ный Ко.читет КПСС, а и.менно— недостает умения живо и инте­ ресно показыват.-) и пропа­ гандировать лучшие достиже­ ния, передовой опыт отдель­ ных тружеников. Причем пока­ зать так, чтобы воочию пред­ ставить суть этого опыта и заин тересовать им людей. Мало читается лекций на юри дические и медицинские темы. Необходимо исключить подоб­ ные факты в будущем. Это наш долг и обязанность. А потому сделаем все необ­ ходимое для того, чтобы улуч­ шить лекционную пропаганду, доходить в этой работе до каж­ дого человека,, как того тре­ бует постанов.тение ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении иде­ ологической, политико-воспита­ тельной работы». Р. ФЕДЯНИНА, председатель Большеиванов­ ской первичной организации общества «Знание». 1 И отзовется словоделом я работаю агрономр.м в ко.т- хозе «Рассвет» после окончания сельскохозяйственного институ­ та вот уже 9 лет. За это время на моих глазах произо­ шли очень большие перемены как в земледелии, так и в жи­ вотноводстве. Они за.метны и в те.хническом оснащении всех отраслей производства, и в соз­ нании людей, их отношении к производству. Повысились уро­ вень сознательности, трудовая и политическая активность .ме­ ханизаторов и животноводов. Но результаты воспитатель­ ной работы .могли бы быть на­ много выше, если бы каждый главный специалист, руководи­ тели всех рангов, в том числе и председатели колхозов, ди­ ректора совхозов, бригадиры и управляющие чувствовали себя не только технологами про­ изводства, но и воспитателями людей, ощущали свою причаст­ ность не только к хозяйствен­ ным, но и идейно-политическим проблемам хозяйства. А послед­ них подчас бывает не меньше, чем первых. В одно.м из своих выступле­ ний, Генеральный секретарь ЦК КПСС, Председатель Пре- зидиу.ма Верховного Совета СССР тов. Л. И. Брежнев спра­ ведливо заметил, что деятель­ ность хозяйственных руководи­ телей необходимо оценивать не столько по производственным показателям коллектива, сколь­ ко по морально-политическому климату в нем. С этой мыслью Леонида Ильича нельзя не соглаонться. Как ни тяжело нам бывает, особенно в страдную пору, но найти время поговорить с людьми надо. Поговорить и в форме беседы, и в форме глу­ боко содержательной лекции по проблемам производства. агротехнике возделывания куль­ тур, эффективности обществен­ ного производства. Это, несомненно скажется в борьбе с беехозяйственностью, а в конечном итоге на эко­ номике хозяйств, их рентабель­ ности. Приведу конкретный пример, когда глубокое разъ­ яснение пробле.м технологии воз делывания ксльтур положи­ тельно сказалось на получении высокой урожайности, В агрокружке в прошлодМ году были глубоко изучены во­ просы производства зерновых культур, кормовых корнепло­ дов н кукурузы на силос. Тща­ тельное изучение этих проблем способствовало тому , что мы в неблагоприятных погодных ус ловиях прошлого года получи­ ли с каждого гектара по 13,1 центнера зерна, третий ре.зуль- тат в районе. 535 центнеров кормовой свеклы—лучший по­ казатель в районе—и 339 цент­ неров кукурузы на силос- чет­ вертый показатель в районе. Вместе с тем на занятиях не­ достаточное внимание было уделено вопросу во.зделыванпя сахарной свеклы, подсолнечни­ ка и ряда других культур. , Вообще я хочу еще раз заметить, что пропаганда аг­ рарной политики Т1артпп, как и пропаганда других отраслей, требует системности в работе, целенаправленности, серьезно­ го отношения к делу. Ведь в нынешнем году перед каждым из пас стоит задача, чтобы ни один колхов, ни одна бригада, ферма не остались в чис­ ле отстающих, успешно выпо,т- нпли планы и обязательства завершающего года и всей пятилетки. Л. БОЛЬШАКОВА, лектор, агроном колхоза «Рассвет». О к о м м у н и с т а х Всегда в п у т ш Предпоследний автобус по маршруту Липецк—Волово дол жен был отправиться с авто­ вокзала в 16 часов 20 .минут. Но еще до этого водитель Фе­ дор Васильевич Печерский на­ чал подготовку машины к рей­ су. Осмотрев ходовую часть, проверил тормоза, рулевое уп­ равление. Все в порядке, л1ож- по ехать. И так каждый раз. Никогда не поленится Федор Василье­ вич проверить .машину, чтобы не случилось в дороге никакого ЧП, чтобы пассажиры могли быть спокойны. •А дорога дальняя: путь до районного центра занимает око ло четырех часов. И к тому же трудная — крутые спуски, подъемы. Движение иногда за­ трудняет гололед. Но свои обязанности води­ тель Воловского автотранспорт;^ ного предприятия Федор Ва» сильевнч Печерский исполняем с честью. Нес.чотря на слож^| ные дорожные условия, укла­ дывается в график движения. Двадцать лет отдал работе шофером коммунист, Печер­ ский. И за все это время им не было совершено ни одного дорожно-транспортного про­ исшествия. Автору этих строк нередко приходится совершать поездки по местным и .междугородним маршрутам. И в разговоре с во­ дителями автотранспортного предприятия в адрес Федора Васильевича всегда можно ус­ лышать только похвальные ело ва, .Молодые рассказывают о том, как Печерский учил их управлять автобусом. Более опытные высказывают благодар ность за помощь, оказанную им в пути. Да, не.мало встречается на дороге непредвиденных ситуа­ ций. Но коммунист всегда на-^ ходит выход из создавшегося положения. В. ЕРМИШКИН. 110-й годовщине со дня рождения В. Я. Ленина — достойную встречу! С каждым годом все ярче гения вождя и учителя трудя- предстает перед миром величие щихся Владимира Ильича Ле­ нина. Все, что'связано с его именем, жизнью и деятельно­ стью, живо интересует людей планеты. И нескончаем люд­ ской поток к мемориальным ленинским музеям и памятным местам. Велика притягательная сила родины В. И. Ленина — Улья­ новска (бывший Симбирск), где прошли его детство и юность. Здесь всегда много эк­ скурсантов со всех концов на- Ц'ей Родины, гостей из-за рубе­ жа. На снимках: дом, где родил­ ся В. И. Ленин, и мемориаль­ ная доска; семья Ульяновых (1879 год); комната, в которой Владимир Ильич провел свои гимназические годы: вид из парка Дружбы на Ленинский мемориал. Фотохроника Т.АСС. 2 стр. а « В П Е Р Е Д » ■ 17 января 1980 г. в 8 (4275)

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz