Вперед. 1980 г. (с. Волово)

Вперед. 1980 г. (с. Волово)

Сахарная свекла: с минимальными затратами 1 - ПОЛЮ НУЖЕН ХОЗЯИН Все время сахарную свеклу в нашем колхозе имени Влади­ мира Ильича выращивали звень евым способом. То есть за I кажды.м звеном закреплялся оп­ ределенный участок. Каждый его член заботился о своем уча­ стке; ведь он был материально заинтересован в конечных ре­ зультатах, зарплата ему на­ числялась не только за про­ изводственные работы, но и за сданную продукцию, .А. в провалом году свеклу решили выращивать отрядны.м методом. Это значит, что все звенья (их в .хозяйстве четыре) объединяются теперь в одно и все свекловичное поле обраба­ тывается сообща. Начальником отряда назначили меня. Из всей площади в 310 гек­ таров. отведенных под сахар­ ную свеклу, выбрали один уча­ сток в 66 гектаров, где решили выращивать урожай без затрат ручного (труда. Идея была хорошая, мои товарищи под­ держали ее. Но что ,п.з этого получилось? - До весны все шло хорошо. На долукном уровне провели па.хоту почвы, на каждый гек­ тар внесли до пяти центнеров аммиачной воды. Правда, дру­ гих удобрений было недостаточ но. Нехватку решили ко.мпенсн- ровать с началом весенних по­ левых работ, но тут, скажем прямо, проиграли. Ведь соглас­ но агрохимическому требова­ нию не менее 80 процентов их надо вносить на поля с осени. У- нас же получилось наоборот. Снежная зи.ма 79-го радова­ ла: Х1НОГО влаги будет на по­ лях. Но неудачи посыпались на нас, как из худого мешка, с первых же дней весенних по­ левых работ. Во-первых, затянули сроки между культивацией и сево.м. Не управились вовремя н с се­ вом. Вместо двух дней сеяли четыре. Поэто.му плантацию в буквальном смысле задавили сорняки. В том числе н тот \'час?ок, где планировалось вы- раш.нвать свеклу без затрат ручного труда. Междурядную обработку не раз делали женщины вручную, и гербициды вносили, но все это мало помогало. Вдобавок ко всему выявилось, что герби­ циды в хозяйстве были заго­ товлены только те. ято убива­ ют только однодольные сорные растения, а с двудольными бо­ роться было нечем. Стоит расс.мотреть саму ор­ ганизацию труда. Не спорю, может быть в иных хозяйствах отрядный способ выращивания сахарной свеклы себя оправ­ дывает, Но что у нас? Строго­ го закрепления людей в отря­ де нет, толко.м из механизато­ ров никто не знает, какую работу он должен выполнять. Профессиональных свекловодов- .механизаторов четверо, осталь­ ные привлекаются по мере на- добностн. Ес.чи бы было строгое зак­ репление определенных участ­ ков за звенья.ми, то механиза- , тор был бы кровно заинтересо­ ван в то.м, чтобы вырастить лучший урожай. У нас же опла­ чивается только дневная вы­ работка, а отсюда и поощрение отлнчивши.чся .механизаторов какое-то куцее—только по ито- га.м рабочего дня. Я ду.маю, эго в значительной мере повлияло на конечный результат—всего по 107 центнеров получили с гектара. Негусто, конечно. Но правление колхоза и в этом го­ ду решило, выращивать свеклу отрядны.м способо.м. Поче.му? Уборку урожая закончили за пять дней. Свеклы было не много, комбайны почти все новые, поэтому н управились в короткий срок. Но работая отрядны.м .мето­ дом, уже сейчас нужно поду­ мать о то.м, как лучше органи­ зовать труд свекловодов. И. ДУГИН, механизатор. МОСКВ.А. -Три вида новых ре­ дукторов для высокопроизводи­ тельной сельскохозяйственной тех­ ники освоил в 1979 году завод «Моссельмаш». А всего предприя­ тие выпускает их 20 видов. Про­ дукция моссельмашевцев известна всей стране. НА СНИМКЕ: линия механичес­ кой обработки в редукторном це­ хе Л й 11. Ревизионная комиссия действует День подходил к концу. .А в одно.м из каоннегов ирав.тення кол- .хоза «Эаря ком.муннзма» слыша­ лись оживленные голоса. Судя по ним, казалось, что говорившие не собираются покидать здание допоздна. И действительно, заседантте ре- визнонион комисстш затяну.шсь. Ее члены обсуждали вопросы- дея­ тельности общественного хозянсг- ва. Это заседание—одно из .многих. В гечеиие всего года члены ревко- ыисетти постоянно рассматривали вопросы улучшения хозятйственной и финансовой деятельности хозяй­ ства. с^то способствовало укрепле­ нию экономики колхоза, трудовотт дисциплины. Тому можно привести не.мало ири.меров. Некоторое время в колхозе бес­ контрольно проводился забой ско­ та на внутренние нужды. Аивот- ных перед забое.м не взвешивали, акты не составлялись. Заведую­ щие фермами .Анна .Андреевна 1ро- фнмова и .Алла .\\нхайловна Чума­ кова со своей стороны не уде.тя- ли эю.му должного внимания, В результате часть мяса расходова­ лась не по назначению. Члены ревкомисснн потребовали от главного ветеринарного врача Александры Васильевны .Акимовой навести должный порядок в этом деле. Были предъявлены соответ­ ствующие претензии и к заведую­ щим фер.мами. В результате уда­ лось навести порядок. Сейчас каждый килограмм мяса забитого скота идет только на колхозные нужды. И.мел .место иелицеирнятный факт в период уборки урожая зерновых 19/9 года. .Алеба полу­ чали .мало. Зерно доставляли на ГОК прикомандированные водите­ ли. Приче.м, им необоснованно де­ лались приписки на рейсы и иере- возн.мые грузы. И получилось, что .хлеба перевезено в- два раза больше, че.м его и.мелось. Ревизионная комиссия Пезамед- лнте.тьно вмешалась в это дело. Данный вопрос был обсужден на заседании правления колхоза, ви­ новные наказаны. Сейчас идет зи.мовка обществен­ ного скота. Кампания—ответствен­ ная. И не случаен гот факт, что члены ревизионной комиссии об­ ращают са.мое пристальное внима­ ние на состояние дел в животно­ водстве. Они выявили несоответ­ ствие .между количеством отправ­ ляемого иа .маслозавод .молока и его зачетным весом. Наблюдались расхождения и в жирности про­ дукции. Ревко.чиссия потребова­ ла .от зооветспециалистов навести в этом деле должный порядок^ Следует заметить, что работе ревизионной ко.мнссни помогает иартийнкй комитет колхоза. , .'(и- нувшен осенью, нанри.мер, нме.ш место случаи бесконтрольности при доставке в хранилище кор.мовой свеклы. На сигналы ревизоров ни­ какой реакции не было. По прось­ бе члена комиссии Алексея .Анто­ новича Махрова в.мешался парт- ко-м. Приписки в путевках води­ телей были устранены. Ко.мнссня не оставляет без вни­ мания работу .машинно-тракторно­ го парка. Надо сказать, не без ее участия в хозяйстве досрочно поставлен на линейку готовности весь сельхозннвентарь, добротно отремонтированы тракторы. Но техника работает беслрерыв- но. -А как рас.ходуегся горючее? Выявилось, что с этн.ч дело.м не все в порядке. Так, механизаторы бригады Л'“ 1 Иван Иванович Кон- драшкнн и Л\иханл .Андреевич Зай­ цев допускают работу моторов вхолостую. Им было сделано за- .мечание. О действенное! и работы реви.ш- ониой комиссии говорит и такой факт. В колхозе работал прора­ бом Виктор Зиновьев. Пьянство­ вал, занимался растранжиривани­ ем .материалов. Продолжаться так дальше не могло. Пришлось В. Зиновьеву возместить определен ную сум.му за недостачу кирпича. Таких примеров можно при­ вести немало. Все они говорят о том, 410 члены ревизионной ко­ миссии кол.чоза «Заря ком.муннз- ма» коммунисты .Афанасий .Ми- .ханлович Симкии и .Алексей Ан­ тонович .\\ахров и беспартийный Иван Иванович Еремннский всей душой болеют за общее дело, кровно обеспокоены состоянием эконо.мнки родного хозяйства. И пото.му пользуются они на селе уважением и доверием. А. ДЕМИН. В районном производственном объединении но производствен­ но-техническому ооеспечению сельского хозяйства в нЗстоя- шее время успешно идет подго- товка техники к весенне-поле­ вым работам. В развернувшем­ ся социалистическом соревно­ вании в честь 110-й годовщины со дня рождения В. И. Ленина принимает активное участие и коллектив комбайнового цеха. Здесь на линейку готовности поставлены в строй десятки степных кораблей. План чет­ вертого квартала был перевы­ полнен. И в начале года дела идут ^ неплохо. Весомый вклад в об- щий успех вносит слесарь цеха Владимир Александрович Ли­ патов Владимир Александро­ вич—мастер своего дела, свой производственный опыт стара ется передавать молодежи. Ч Чутко, со знанием дела под­ ходит мастер к обучению мо­ лодых рабочих. Кроме техни­ ческих знаний он старается при­ вить подопечным любовь к из­ бранной профессии. Многие вос­ питанники Липатова в настоя­ щее время стали также, как и он. настоящими мастерами ь своего дела. НА СНИМКЕ: В. А. Липатов. ; Фото в. Паршина. Педагогическое общество и работа с родителями в нашем районе более 15 лет работает педагогическое общество. Одной нз главных .щдач общества является работа с родителями, родительский всеобуч. Самой массовой н распростра-. пенной фор.мой пропаганды явля­ ется поклассный роднгельский все­ обуч и родительские университеты, где родители получают знания в области педагогики с учето.м воз­ растных особенностей детей. В Воловской средней школе соз­ дан лекторий педагогических зна­ ний. Здесь выступают педагоги, врачи, инженеры, юристы. Его по­ сещают более 500 родителей. Пла- но.мерная рабг'а проводится по правовому воспитанию. На эту тему квалифицированную лекцию прочитал районный прокурор Ни­ колай Дмитриевич Шатохнн. Он подробно осветил вопрос об обязан ностях родителей в воспитании де­ тей. Директор школы Галина .Миха(|- ловна Демина сделала доклад «Задачи школы в связи с поста- новление.м ЦК КПСС <0 дальнен- ше.м хлучшенни идеологической. политико-воспитательной раооты». Ните(.есную лекцию «О половом воспитании школьников> прочитала врач районной больницы Вера Ва­ сильевна Фарфаровская. Содержательную работу с роди­ телями проводят председатеаи пер­ вичных организаций Васильевской средней школы .Мария ,\1итрофа- новна Еремина и Во.ювской вось- милетнен школы .Мария Яковлевна Журбина. Они комплексно решают вопросы воспитания, обеспечивают тесное единство идейно-политиче­ ского. трудового, нравственного воспитания с учетом особенностей различных групп родителей. Рабо­ та проводится дифференцирован­ но. Наряду с .массовыми формами работы с родителями значительное .место занимает индивидуальная ра­ бота. Они стремя гея всемерно поощ­ рять применение поло- жнтельны.х моментов педагогики. Дети учатся ухаживать за скотом, участвуют в полевых работах. Вос­ питываются у детей честность, долг, скромиость, уважение к стар шим. На классных родительских соб­ раниях обсуждаются вопроси вос­ питания школьников в процессе труда, задачи родителей и детей по охране окружающей природы. К таки.м беседам учителя тщатель­ но готовятся. Эффективны-ми фор мами повышения педагогической культуры родителей стали универ­ ситеты педагогических знаний, пе­ дагогический всеобуч, сем.тнар.ы для родителей. Первичные организацин исполь­ зуют статьи из газет н журналов на педагогические темы, что ока­ зывает большую помощь в деле повышения педагогической гра- .мотности населения. Ашны общества .V\арня Павлов­ на .Зевушкнна, .Мария Пав.юбна .'\нгряева. Вера Семеновна Кирил­ лова, Виктор Ефремович Ртищев, Валентина Ивановна Глушкова и другие систематически выступа­ ют перед родителями по различ­ ным вопросам воспитания подрас­ тающего поколения. Но в работе первичных организаций и райсове­ та педобщества имеются нерешен­ ные вопросы. Еще не обобщен опыт поклас­ сного всеобуча, не везде организо­ вана работа с коллективными чле­ нами общества, наставниками, ру- ковод1пеля.ми предприятий и уч­ реждений. В отдельных организа­ циях еще нет стройной системы педагогической пропаганды среди населения, иногда первичные орга- иизацни не координируют работу с первичными организациями.обше ства «Знание». В настоящее время первичным организаиня.м педагогического об­ щества следует усилить работу по выполнению решений Х.Ч\' съезда КПСС об обеспечении тесного един ства идейно-политического, трудо­ вого и нравственного воспитания молодого поколения, вооружать молодежь глубокими знаниями, вырабатывать у нее акт ивную жиз­ ненную позицию и высокую граж­ данственность. И в это.ч де.те боль шое значение имеет работа органи­ заций педагогического общества. М. С.МИРНОВ, председатель районного совета педагогического общества. 7 (4274) щ 15 января 1980 г. сВ П Е Р ЕД» И 3 стр.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz