Вперед. 1976 г. (с. Волово)

Вперед. 1976 г. (с. Волово)

В с в о е м с е л е хозяевами стать Я ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕК­ ТИВ ГАТИЩЕНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ СОВМЕСТНО С ПРАВЛЕ­ НИЕМ КОЛХОЗА ИМЕНИ КУЙБЫ­ ШЕВА НАМЕТИЛИ КОНКРЕТНУЮ ПРОГРАММУ ПО УЛУЧШЕНИЮ ПРОФОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ. я ВОСПИТЫВАТЬ ЧЕЛОВЕКА С ВЫСОКИМ СОЗНАНИЕМ - В О Т ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ. тище, вернулся сюда, дело по душе— о кото­ ром мечтал со школь­ ной скамьи. Не все, ко­ нечно, гладко, но нет и мысли уехать куда-ли­ бо. Я слушал Владимира и вспоминал других пар ней, прочно связавших свою жизнь с родным селом Гатище, с кото­ рыми приходилось ветре чаться раньше, беседо­ вать. Леонид Морнев, ком­ байнер, известный в районе своей отличной работой, как-то сказал: дине с самим собой. Мы не случайно сейчас все чаще говорим о профес сионально-технической ориентации молодежи. Именно она, умело, це ленаправленно проводи мая, призвана помочь в избрании правильной дороги в жизни. У нас в районе немало примеров хоро­ шо поставленной про­ фессионально-техниче­ ской ориентации. И не ради внешнего эффекта. Трудовое воспитание ведется с начальных классов и приносит один— два выпускника оставались работать в селе, теперь не удиви­ тельно, что половина выпускников идут тру­ диться на поля, на фер мы- 0 работе школы и колхоза по трудовому воспитанию молодых был снят документаль­ ный фильм Орловской киностудией, много ин­ тересных форм, мето­ дов профориентации на­ коплено в Гатище. За последнее время несколько ослабла рабо­ та по профессионально- технической ориентации. сельскохозяйственного производства. И не толь­ ко механизаторов, опе­ раторов машинного до­ ения, но специалистов, учителей, воспитателей детского сада, медицин­ ских работников. С обсуждения этого плана и началось собра ние. Заместитель дирек тора школы по организа торской и воспитатель ной работы В. А. Са­ прыкин много внимания уделил тому, что будет сделано школой, чтобы улучшить работу по профессионалы! о-техни- В КАБИНЕТ секре таря парткома- П. М. Бачурина вошел молодой человек. — Это наш выпускг ник Владимир Гадюк, — познакомил директор ё Гатищенскей средней шко , лы Ф. И. Косенков и у то ч н и л :-— бывший, теперь вот специалист с высшим образованием. Инженер. Работает в колхозе. У нас с Владимиром Помочь выбрать верный путь завязался живой разго­ вор о селе, работе. В каждом его' слове чувст вовалось удовлетворение. В полном смысле сло­ ва. Говорил просто: ме­ ста родные, вырос в Га* 4 , ^ .. ■фв у. 1 -- : у" " - . у | и р | й На снимке: доярка колхоза «Свобода» Раи­ са Воеводина. После окончания средней школы она осталась работать дояркой в родном кол хозе. — Я не представляю себе жизнь в другом ме­ сте... Нет, это не сила при­ вычки, о которой мы не прочь частенько вспомнить. Это привязан ность к тому, что впер­ вые увидели детские глаза, познал ум ребен ка, что потом на всю жизнь запало в душу. Далеко, не все, ко­ нечно, остаются жить в родных деревнях, селах. Молодежь тянется в город — процесс зако­ номерный. Но все чаще мы сталкиваемся с та­ кими фактами, когда та же молодежь возвра­ щается назад. Не от неустроенности жизни, а в силу одной из глав ных причин— той же привязанности к поки­ нутому. Выбрать верный жиз ненный путь нелегко. Особенно, когда тебе шестнадцать— семнадцать лет. Вопросы, сомнения всегда теребят душу. Зачастую нет твердости в мыслях, поступках. Хочется чего-то боль­ шего, удивительного... А как достичь этого, где приложить себя, чтобы почувствовать удовлет­ ворение? Да и это да­ леко не все, что вол­ нует юношу или девуш ку. Выбрать верный жиз ненный путь— это не значит остаться нае- большую пользу тем, кто приходит на смену ветеранам. Совсем недавно 19 выпускников Заха- ровской средней школы, обсудив инициативу выпускников школ Костромской области и приветствие Генерально­ го секретаря ЦК КПСС Л,. И. Брежнева, оста­ лись работать в родном колхозе «Свобода», приз вав всех выпускников школ района последо­ вать их примеру. Вслед за ними изъяви­ ли желание связать свою жизнь с сельско­ хозяйственным произ­ водством выпускники многих других школ. Все это произошло не самопроизвольно. Кро­ потливая работа учитель ецшх коллективов в тесной связи с семья­ ми, коллективами хо­ зяйств окупается стори­ цей. Между тем, пока нель зя сказать, что профес­ сионально-техническая ориентация в нашем рай оне ведется отлично. Есть очень много по­ ложительного, накоплен богатый опыт, и все же... и Е СЛУЧАЙНО наш ■ * разговор о профес сиональной ориентации начался с примера из Гатище. Много добрых дел сделано здесь шко­ лой, колхозом. Когда-то Поэтому коллектив шко лы, правление колхоза провели собрание, приг ласив ветеранов труда, учащихся 9 10 клас­ сов. Директор школы Ф. И. Косенков перед собрани ем познакомил меня с интересным планом ме­ роприятий по проведе­ нию профессионально- технической ориентации среди учащихся. Этот план сложился не вдруг. Он— плод долго­ временных раздумий, ос нован на том' опыте, который накоплен в 'школе;. В плане восемь разделов. Каждый ох­ ватывает одну из сто­ рон профориентации. Предлагается провести в жизнь ряд, в общем-то. новых для Гатищен- ской школы форм тру­ дового воспитания. Это прежде всего создание кабинета по машинове­ дению, привлечение к работе по профориента­ ции многих родителей, организация кружков и так далее. Примечатель­ но то, что план меро­ приятий можно в полной мере осуществлять при постоянном содействии колхоза. Тому, что не­ обходимо выполнить колхозу, отведен свой отдел в плане. Выра­ ботана своего рода пер­ спективная линия подго товки кадров из числа выпускников школ для ческой ориентации. И именно с точки зрения воспитания в широком смысле. Пробудить, у к ­ репить любовь у молодо­ го человека к какой-ли бо сельскохозяйственной профессии — одна сто­ рона, не менее, если не/ более, важно"'— вое питать добросовестного человека, с высоким сознанием. Немало интересных мыслей было в выступ­ лениях ветерана колхо­ за, председателя роди­ тельского комитета шко­ лы А, А. Трубникова, инженера В. Гадюк, сек­ ретаря комсомольской организации школы Н. Шамриной, председа теля колхоза Н. II. Скря бина и других, Только совместными усилиями колхоза и школы мож­ но хорошо поставить трудовое воспитание мо­ лодых — это не случай­ но подчеркивалось на собрании. Поэтому > и было внесено предложе ние ввести в состав пе­ дагогического совета шко лы руководителя колхо за, в свою очередь представителей школы— в состав правления кол хоза. Думается, это не­ многом будет способст­ вовать улучшению про­ фессионально -техниче­ ской ориентации, выпол нению намеченных ме­ роприятий. М. МИХАЙЛОВ. Строится фабрика будущего В Иванове, на берегу реки Уводи, по соседству с дейст Вующими цехами ткацкой фабрики имени 8 Марта началось строительство первой в стране ткацкой фабрики-автомата. Работы намечено завершить к концу пятилетки. Все управление технологическими процессами на новом Предприятии Возьмет на себя электронно -вычислительная тех ника. Ткачихе не придется совершать беспрерывные утоми­ тельные обходы зоны обслуживания. Сигнализаторы, установ ленные на оборудовании, призовут ее к станку в тот мо­ мент, когда понадобится произвести необходимые операции. Они же помогут определить, какой станок и по какой при чине остановился. Электронные помощники проследят за ка чеством продукции, проконтролируют работу инженерных служб, определят потребности предприятия в сырье и рабо 'яцй силе, Такая организация производства позволит резке) снизить простой оборудования, повысить производительность труда более' чем в два раза. Одновременно со строительством ткацкой фабрики-автома ла в городе ведется реконструкция и расширение прядильно го производства фабрики имени Балашова Управление все Ми процессами прядения здесь будет осуществляться также автоматически. Создаваемый на базе двух фабрик комплекс станет прообразом текстильного предприятия будущего. - , К . ЩЕГЛОВ, корр. ТАСС 2 • 2 декабря 1976 г. • ВПЕРЕД • ш Коренное изменение жизни кубинского села, подъем материального и культурного уровня крестьянства— одна из важных достижении кубинской революции. Для тружеников полей строятся современные поселки- В каждом из них — многоквартирные дома со всеми удобствами, торговый центр, школа, больница, клуб. За годы народной власти тысячи крестьянских семей пересели -1 лись из лачуг в благоустроенные современные дома. В ответ на заботу об улучшении труда и бы та жителей села крестьяне и сельскохозяйст­ венные рабочие самоотверженно трудятся на по лях страны. ” На снимках: дореволюционное жилище кре­ стьянина и современные дома. Фото Камера Пресс— ТАСС

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz