Вперед. 1976 г. (с. Волово)

ТРУДОВАЯ ВАХТА МОЛОДЫХ 1Н1Ф1Н,МАЦИ!1 Работают с огоньком Молодежь колхоза имени Кирова стремится достойными трудовыми делами встретить приближающийся праздник— День рождения комсомола. Комсомольцы работают в эти дни на самых ответственных участках сельскохозяйственно­ го производства, Например, Виктор Коновалов участвует в уборке сахарной свеклы. На комбайне КСТ'З он ежедневно выкапывает корни на 3,5 гек­ тара при норме 3 гектара- Своевременно отвозит свеклу от комбайна на тракторе МТЗ-50 Сергей Моисеев. Другой ударный фронт кол­ хозной молодежи — вспашка зяби Здесь отличаются трак­ тористы Михаил Моисеев и Николай Ермаков. Они выдают по полторы нормы за смену. Кстати, Михаил отлично за­ рекомендовал себт> в дни жат вы когда он работал на зерноуборочном, комбайне- Ему был вручен переходящий вым пел райкома ВЛКСМ И СМИРНОВ, председатель колхоза имени Кирова. Рядом со старшими Маточная свекла боится морозов, убирать ее нужно в предельно сжатые сроки Хо­ рошо понимая это, учащиеся Набережанской средней школы решили оказать помощь родно­ му совхозу. Перед выходом в поле они провели комсомоль­ ское собрание, на котором да­ ли слово выкопать корни на 15 гектарах. Работали дружно, с огонь­ ком- Они в два раза перекры­ ли свое обязательство, убрав более 30 гектаров свеклы Деньги, заработанные на свекловичных плантациях, ребята намерены использовать для приобретения спортивного инвентаря и наглядных посо­ бий В. ПЕТРОВ. Молодо— не зелено «Александр Михайлович» — так уважительно называют в колхозе «Рассвет»' комсомоль­ ца А Щеглова. И это не слу­ чайно- Александр давно за­ воевал авторитет и у руководите лей хозяйства,' и у односель­ чан Во время уборки хлебов он работает комбайнером, а сейчас, осенью, у него другая, не менее важная забота: как можно быстрее выпахать сахарную свеклу. Щеглов работает по -ударному как и подобает комсомольцу. В ФЕДИН, СОВЕТЫ И ЖИЗНЬ С каждым годом хо­ рошеют деревни и села, расположенные на терри­ тории Захаровского сельского Совета-В этом немалая заслуга народ­ ных избранников —- де­ путатов., Они стараются выполнить все наказы избирателен, данные им во время подготовки и приведения выборов в В Верховный Совет РСФСР и местные Со­ веты депутатов трудя­ щихся в прошлом году- Со времени выборов прошло почти полтора года. Сделано за этот период немало, особен­ но в самой Захаровне- Помнится, на одном из предвыборных собраний жители села просили директора Захаровского межхозяйственного объ­ единения по производ­ ству свинины В В. ВЫПОЛНЯЯ НАКАЗЫИЗБИРАТЕЛЕЙ Дьяченкова построить на предприятии отстой­ ник- Дело было в том- что навозная жи­ жа стекала в речку и загрязняла ее. Теперь отстойник построен, вода стала чистой- Ва­ силий Васильевич вы­ полнил данный ему на­ каз. Каждого, кто приез­ жает к нам в село, по­ ражают темны, с кото­ рыми ведется строи­ тельство- Судите сами: в этом году должны быть сданы в эксплуата цию новый Дом культу­ ры и торговый центр, да такие, что вряд ли уступят городским- На­ пример, в Доме куль­ туры будет просторный зрительный зал на 500 мест, кафе, библиотека, комнаты для кружковой работы, зимний сад- А торговый центр будет состоять из Дельмага, продовольственного ма­ газина, хозмага. Здесь же разместится и кон­ тора- Дом культуры и торговый центр строятся на средства колхоза «Свобода» при активном содействии наших депу­ татов председателя кол­ хоза 11 У. Архипцева и В А. Мосягина- Откро­ ются Они к празднику Великого Октября. В центре внимания депутатов Захаровского сельского Совета и строительство жилья- За год с небольшим шесть семей справили новоселье- Удобные квартиры получили главный агроном колхо­ за А. И Аносов- зоотех­ ник Н. В Кузнецов, диспетчер В В Пилю­ гин и другие. С честью выполнил свой наказ и начальник Александровского про-- изводственного участка, Герой Социалистическо- гг Труда Н- Г. Буянов Он является депутатом районного Совета депу­ татов трудящихся- В де­ ревне Натальевке пост роен свой медпункт. С уверенностью мож но сказать, что ни одно доброе дело не обходит­ ся без участия наших депутатов, будь то строи тельство культурно-быто вых зданий и благоуст ройство населенных пунк тов, охрана окружающей среды и т. д- В этом году на территории сельсо­ вета появилось много прудов- которые будут использованы для нужд мелиорации, а, также как зоны отдыха тру­ жеников хозяйства- В Александровне сделан мост и плотина- Закан­ чивается строительство плотины в Захаровне, На будущий год запла­ нировано построить во­ допровод в Натальевке. Такой наказ был дан депутату райсовета В А Мосягину- Депутаты не только выполняют свои наказы, но и ведут большую общественную работу, связанную с сельскохо­ зяйственным произвол ством, заботятся о по­ вышении' благосостояния и улучшения культурно го досуга населения. Они постоянно находятся на переднем крае. В ДЕНИСОВА, председатель Захаров­ ского сельского Совета В колхозе «Свобода» выращен хороший урожай пшеницы на се­ мена- Каждый гектар дал около 40 центнеров зерна- Этот снимок был сделан во время жатвы в Панинской брига­ де хозяйства- Последнюю загон­ ку было доверено’ сносить одно­ му из лучших комбайнеров, кол­ хоза коммунисту И 3. АВДЕЕВУ (на снимне справа) После не­ большого" совещания с агронома­ ми В А. ЗАЙЦЕВОЙ и А- Д СОРОКИНЫМ он вывел свои ■в Ы■ :ш ж 8 К «степной корабль» на семенной участок Вся пшеница была убра на быстро и с высоким качест­ вом- Фото В. Федорова Из школы—в большую жизнь АА ПНУЛ П Е Р ВЫ Й месяц новой? учебного года в школах .страны. Около полу­ тора миллионов сельских учи телей повели 19 миллионов своих питомцев в увлекатель­ ный мир знаний. А в первое воскресенье октября онП от­ метили свой праздник—День учителя. Народ наш высоко ценит труд педагогов—людей одной из благороднейших про фессий, от деятельности кото­ рых во многом зависит каким станет человек завтрашнего дня. Вложить в подрастающее поколение лучшие черты поко­ ления сегодняшнего, воспи­ тать в нем истинно коммунис­ тические качества— высокая миссия учителя. Особенно большое внимание уделяется в десятой пятилетке развитию школы на селе. Ученые -социологи Акаде­ мии педагогических наук СССР обратились ’К людям самых различных специальнос­ тей. в свое время окончившим сельскую школу. Среди вопро­ сов был и такой: «Не прихо­ дилось ли вам жалеть, что учились Вы не в большом горо де. а в селе? Не-мешало ли это в Вашей дальнейшей рабо те?»—«И родное село, и семья, и школа, где я учился,— отве­ тил на этот вопрос профессор Московского Государственного Университета, доктор физико- математических наук П. Ульянов, —частица моего вое приятия Родины». «Конечно же. вместе с ат­ тестатом зрелости школа да­ ла не только все, что вскоре потребовала жизнь. — напи­ сал в анкете первый секре­ тарь Полтавского обкома лац- чии Ф Т. Моргун.-—Но она снарядила тем. что составило непроходящую ценность: зъю жила понимание суровой пре­ лести сельского труда, привя­ ла любовь к земле, определи­ ла профессию—без колебаний я решил стать агрономом и горжусь этим. Волей-неволей сравниваю мою школу с сегод пяшией. Тогда мы и не мечта­ ли о предметных кабинетах, и программы были значительно проще, и не представляли, что на большой переменке можно получить прямо ' в школьной столовой бесплатный горячий завтрак—нынче многие колхо­ зы расходы на питание шко­ льников берут на себя. Да и выпускник сегодняшней шко­ лы совсем не тот, что был де сяти.тегие назад». Уверенно и стремительно сельское хозяйство становится на промышленную основу. Его техническое вооружение вы­ знало к жизни новые профес • сии: слесарь-наладчик, опера­ тор-технолог, мастер машйнно го доения, технолог-лаборант. В производственнике нового типа все гармоничнее сочетает ся физический и умственный труд. В сельской школе дина, мика сельскохозяйственного производства находит яркое отражение. Совершенствуется учебно- воспитательный про­ цесс, отвечающий требованиям научно-технического прогресса, укрепляется связь школы с производством. Весь предшествующий опыт, сегодняшняя практика шкоаы показывают: богатейшие воз­ можности, заложенные в тру­ довой подготовке детей, успеш но реализуются лишь в совме­ стных усилиях колхоза и шко лы. Одним из лучших вариан тов сотрудничества является ученическая производственная бригада. 43 тысячи таких бри гад и лесничеств объединяют ныне около трех миллионов ребят. Ученическая бригада— отличная кузница кадров для родного колхоза. В Ставро польском крае, например каж дым второй молодой работник, занятый в сельском хозяйстве, прошел в ней первую трудо­ вую школу. Объединенными усилиями школ и производства во мно­ гих селах введено обучение ра боте на тракторах и комбай­ нах. Ребята изучают основы агротехники и животноводства. Предусмотрено, что в 1980 году условия для таких заня­ тий будут созданы во всех сельских средних школах. Выполняется программа, определенная постановлением Ц К КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по дальней­ шему улучшению условий ра­ боты сельской общеобразова­ тельной школы». Главная цель — повышение качества обучения, его приближение к городскому уровню. В 1976 году за счет госу­ дарственных капиталовложе­ ний в селах возводятся школы на 700 тысяч мест — эго бо­ лее половины всех школьных новостроек страны. На сред­ ства колхозов строятся школы еще для двухсот тысяч ребят. Одна из важнейших задач столь широкого строительства — сократить двухсменные за­ нятия, вывести школы из вре менпо приспособленных поме­ щений. укрепить их материаль ную базу. Этим целям отвеча­ ют и новые проекты, включа­ ющие дополнительные учебные помещения, кабинеты техни­ ческих средств обучения, на­ чальной военной подготовки, практикумов для старшеклас­ сников. Разработана также серия типовых проектов — блоков-пристроек, учебных ка­ бинетов, мастерских, столовых, Но как ни прочна материаль­ ная база школы, как ни со­ вершенны технические сред­ ства обучения, успех дела ре шает прежде всего педагог. (ТАСС) 2 ® 14 октября 1976 г- $ В П Е Р Е Д *§