Вперед. 1975 г. (с. Волово)
I и З а в т р а - Д е н ь у ч и т е л я С праздником вас, педагоги Завтра—День учителя. Свой праздник педагоги нашего рай она встречают с новыми успехами в обучении подрастающе го поколения. В редакцию газеты пришло немало писем, в которых рассказывают о любимых учителях. Вот одно из них: «В Ново-Павловской средней школе преподает немецкий язык Вера Владимировна Рябцева,—пишет ученик 8 «Л» класса Н, Головин.—Пришла она к нам в этом году. Чув ствуется, что молодая учительница получила в институте прочные знания. Передает их учащимся умело. Мы полюби ли ее за чуткое отношение к нам. Она готова прийти на по мощь каждому ученику». Выпускники 10 «Б» класса Большовской средней школы от всей души поздравляют своих учителей Т, А. Веретенникову, О С. Рудневу, Н, В. Печерскую, Ф. М, Щеглова, А. Н. I ри- шанову с праздником и желают им крепкого здоровья, счастья, плодотворных успехов в их нелегкой, но благородной работе. Сердечный привет шлют своим учителям выпускники вось мого класса Замарайской средней школы. Редакция присоединяется к их поздравлениям и желает всем педагогам района славных дел' на поприще народного образования. Преемственность Учитель географии был люби мым для ногих ученик в в классе. На своих уроках он с увлечением рассказывал о природе, животных и пти цах, о народах и странах. И эти рассказы а детском вооб ражении создавали чудесные картины жизни, которые нахо дились где-то неподалеку, и путь к ним с каждым' днем открывался все шире. Учи тель был добр и всегда вни мателен ко всем. Он знал, казалось, все-все на свете. И вот еще тогда, на этих уроках географии, Мария Пав ловна решила во всем ста раться быть .похожей на сво его учителя, а став взрослой, вернуться в школу, и тоже’ учить детей. И к этой своей мечте она шла через, все невзгоды: через трудное ма териальное положение (они с братом воспитывались у ма тери без отца), через тяжесть войны и гитлеровскую оккупа цию. Эта мечта еще более ок репла, когда пришла весть о гибели на, фронте любимого учителя. В начале 50-х годов в Во ронежском1 пединституте Ма рия Павловна получила дип лом о высшем педагогическом образовании. ...В учительской на переме не собрались учителя. Челове ку не сведущему трудно бы бы ло определить, кто из них ди ректор школы. За одним из столов сидела среднего роста женщина с приятными чертами лица, с зачесанными на затылок русы ми волосами, светло-карими, удивительно мягкими и| добры ми глазами. М. П. Левушкина, как и все остальные, спрашива ла, советывалась, рассказывала, шутила. Вместе с тем ее интересовало все о жизни, школы: как съездили ребята на экскурсию в Елец в ми нувшее воскресенье, кто из учеников вчера убирал кар тошку. Зашел разговор о строя щейся школе. Большая часть работ проведена. Но опять трудно со стройматериалами. А в совхозе что-то не спешат Строители говорят, что без по . мощи директора школы и учителей сидеть бы им сейчас на первом этаже. С грустной улыбкой М ог' " Павловна посмотрела на зав хоза Клавдию Ефимовну Пле шакову: опять нам ехать по этим мужским делам. Поздно вечером в квартире управляющего «Сельхозтехни кой» зазвонил телефон. Под няв трубку, он услышал го лос Марии Павловны. Она просила выдать кран для: разгрузки привезенных на но вую школу плит. . —Кран в такой час? Лучше завтра разгрузите, Мария Пав' ловца. Да и крановщик вряд- ли сейчас согласится ехать в, Васильевку. —Завтра с утра снова от-! правляемся в Липецк, чтоб - на заводе в первую смену! * загрузиться. А у крдновщика была только что дома Он поедет. —Ну, что с вами делать! ’ Берите. ( Домой в этот день М П. Левушкина вернулась за пол ночь. От усталости, бесчислен ных хлопот немного болела голова. Но на душе было как- то радостно. Хоть и пришлось поссориться с кем-то на же лезобетонном заводе, а плиты на перекрытие второго этажа школы «выбить» удалось. Те перь нужно было только пе ревезти. —Вот перевезем —и на этом все. Пусть1 совхоз сам достраивает, — подумала Ма рия Павловна и тут же! поймала себя на мысли.—Ко торый раз уж так говорю. Опять возникнет какая-нибудь загвоздка. Ведь целое лето то сама, то Клавдия Ефи мовна, то лаборант Ефросинья Михайловна Аносова, . то другие учителя прдйёли в, этих поездках за строймате риалами. Про отпуск приш лось забыть. Школа ребятам нужна: с просторными свет лыми кабинетами, со спортза лом и столовой—такими, ка кие будут в новой школе. Светлана Руднева, ком сорг 8 класса, говорила о Марии Павловне Девушкиной так: —Не знаю, как о ней ска зать, но она прекрасный че ловек. Может быть кто-то по- другому думает, но Мария • Павловна—мой любимый учи тель. Она всегда так интерес но объясняет! Даже самое простое! Стыдно бывает не выучить ее урок. И не потому, что она ругает ■(не помню, чтобы она кого-то ругала), а просто стыдно. Как-то она заметила, что двое ребят из нашего класса стали плохо готовиться, сказала мне. Ре шили с ними поговорить.. Ни одного плохого слова не ска зала, объяснила только, что все равно ведь надо учиться. Я не могла знать и никогда не . слышала, как объяснял уроки географии В. Н. Мар тынов. бывший учитель' Ма рии Павловны, погибший на войне, но мне кажется, что она стала достойным его пре емником. И. ГРИТЧИН. ПРОИЗВОДСТВОИИСПОЛЬЗОВАНИЕ АМИДО-КОНЦЕНТРАТНЫХДОБАВОК В нашей области с весны текущего года внедряют в производство карбамидный| концентрат, получаемый мето дом экструзии. Он использу ется для покрытия дефицита протеина в рационах жвач ных животных. В настоящее время накоплен определенный опыт приготовления и ис пользования карбамидного концентрата .называемого так же амндо-концентратной до бавкой (АКД ) при откорме крупного рогатого скота. На Липецкой сельскохозяй ственной опытной станции быч ки на откорме в течение трех месяцев ежедневно получают килограмм и более АКД , при готовленной с бентонитовой глинои и без нее, и дают ки лограммовые привесы. Болес грех месяцев по 0,6 килограм ма А КД без бентонитовой глины скармливается дойным коровам, причем так же, как и Молодняку, без какого-либо приучения. Одной группе бычков скарм ливается АКД , приготовлен ная, из трех компонентов: му ки из полноценного ячменя— (? процентов, мочевины—20 и бентонитовой глины—5 про центов. Другой группе быч ков скармливается смесь, состо ящая из. двух компонентов- ячменной муки—80 процентов и мочевины ^—20 процентов; оа указанный период каких- либо отклонений в состоянии животных обеих групп не от мечалось. Между тем, в откормсовхо-- зах «Плавнцкий» Добринско- го района, «Анненский» Усман ского района были случаи отравления крупного рогатого скота при скармливании АКД. Тщательный анализ показал что отравления связаны 1 с грубым нарушением техноло гии приготовления АКД . Преж де всего, это использование для экструзии дерти из непол ноценного зерна с большим процентом мякины, плохой по мол зерна, зерносмесей с пре обладанием овса или же од ного щуплого овса, зерна вы сокой влажности, а. также плохое перемешивание смеси Указанные причины привели": к нарушению правильного соотношения между весовыми частями смеси, предназначен ной для экструзии. В ней ока залось недостаточно крахма ла, необходимого для, нор мального клейстирования мо чевины при экструзии. И она частично вышла из экструде ра в чистом виде, что и обус ловило отравление животных. В принципе же технология приготовления А КД очень проста, и следует лишь неукос нительно ее соблюдать. Х0- рошо размолотые ячмень, пше ница, рожь или же их! смесь (75 процентов) тщатель но смешивать с мочевиной (20 процентов), и бентонитовой глиной (5 процентов). ) По рецепту, предложенному отделом животноводства Ли пецкой сельскохозяйственной, опытной станции, который ре комендован для нашей обла сти, для экструзии использу ется смесь, состоящая из 80 процентов муки ячменя и 20 процентов мочевины. Для приготовления А КД ука занные смеси попадаются в пресс-экструдер, где созда ется высокое давление до 20 —40 атмосфер и температура до 130 градусов. При этом мо чевина и крахмал плавятся и в связи с резким, почти взры вообразным, перепадом давле ния происходит их вспучива- . ние. В результате происходит оклейстирование мочевины крахмалом, которого содержит ся в ячмене около 66 про центов, в пшенице—68, куку рузе —69 и во рЖи—70 про центов. , Крахмал играет основную роль при обезвреживании от Советы специалистов рицаТельно1ю действия моче вины. Следовательно, необхо димо, чтобы в концентратах, используемых для экструзии, было крахмала не, менее 65 процентов. В щуплом ж е яч мене и овсе крахмала содер жится менее 50 процентов, что крайне недостаточно для про цесса экструзии. При исполь зовании для экструзии зерна плохого качества необходимо для приготовления смеси брать 85 процентов муки из этого зерна и 15 процентов мочеви ны. Роль же бентонитовой гли ны в процессе экстру зии сводится к тому, что она улавливает часть глаги из смеси с влаж ностью свыше .15 процентов. Поэтому бентонитовая глина не 'является обязательным ком понентом смеси, предназначен ной для экструзии, а ее отсут ствие в правильно приговлен- ной А КД не может быть при чиной отравления животных. В случае приготовления А КД без бентонитовой глины нужно строго следить, чтобы влаж ность муки была не боеле 15 процентов. Необходимо еще раз под черкнуть, что правильно при готовленная АКД не требует специального приучения живот ных. В этом ее главное пре имущество перёд чистой моче: виной. Однако во избежание случайных отравлений массовое скармливание А КД крупному рогатому скоту и овцам луч ше проводить в две дачи (ут ром и вечером), постепенно до водя ее количество до нормы. Приучение к поеданию, на пример, бычков-откормочников с живым весом 250 килограм мов. рекомендуется проводить по следующей схеме: а первые два дня давать по 150 Грам- мбй, на, третий и четвертый день—150 граммов утром и 200 граммов вечером, на пятый деНБ—2бО утром н 250 вечером и т. д , добавляя пр 100 грам мов, А КД каждые Два дня на голову в сутки. По примерной схеме в от- кормсовхозе «Плавицкий» бы ло приучено 3300 голов круп ного рогатого скота, которым скармливалось по 0,5 кило грамма АКД.' Нельзя давать концентрат телятам и ягнятам молочного возраста Для нормального ус воения А КД в рацион скОту следует обязательно вводить до 100—150 граммов монокаль- цнйфосфата. 50—100 граммов сульфата аммония. Желатель но добавлять углеводистые кор ма (корнеплоды, картофель, кон дентраты) или патоку. Мине ральные добавки желательно смешивать с АКД, Нормы АКД для крупного рогатого скота следующие: ко ровам—0,5—1 килограмм, Тел кам до года 0,3—0,4, бычкам на доращивании и откорме 0,5 —1, племенным бычкам—0,6 кн- •лограмма и овнам 60—100 грам мов. Во время приучения к АКД животных, находящихся в ус ловиях беспривязного содержа ния, необходимо следить за тем, чтобы фронт кормления позволял одновременно разме стить весь скот, Более удобно приучать животных к АКД в условиях привязного содержа ния. Во избежание отравлений каждую вновь приготовленную партию А КД следует вначале проверить и после этого скармливать скоту. Нельзя скармливать А КД истощенным или больным животным. Еди ничные отравления А КД могут быть у животных с хрониче скими заболеваниями печени, почек н т. д. В случае отравления непра вильно приготовленной, АКД признаки его у животного проявляются через 20—40 ми нут Животное приходит в уг нетенное состояние, у него обостряется чувствительность кожного покрова к болевым раздражителям. При этом на блюдается сильная мышечная дрожь, потливость, слюнотече ние, нарушение координации движения. Во всех случаях заболеваний животййх, связанных с отрав лением, следует обращаться к вётерйнарйому врачу. Высокая эффективность АКД не вызывает сомнений. Задала сейчас состоит лишь в ТОМ, чтобы разумно внедрять этот прогрессивный метод в произ водство В БАРАБАШ, зав. отделом Липецкой сель скохозяйственной, опытной стан ции, кандидат сельскохозяйст венных наук, Е. ЖЕВЛАКОВ, ст. научный сотрудник, кан дидат сельскохозяйственных наук, Н. САВЧЕНКО, ст. врач ветотдела областного производственного управления сельского хозяйства. т ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ. На три месяца рань, ше срока завершено строительство! крупнейшего железнодорожного моста через Амур в районе Комсомольска. Новый мост свяжет, строящуюся ..................... ............. л с! ПЕРЕД» Байкало-Амурскую магистраль с железной доро гой, идущей к Тихому океану, НА СНИМКЕ? мост через Амур, (Фотохроника ТАСС). • 3 стр. 4 октября 1975 г. № 119 (3600)
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz