Вперед. 1974 г. (с. Волово)

С п л е н у ш а р а й к о м а , К П С С На уровень современных задач 19 декабря в нашей газете сообща­ лось о том, что 17 декабря состоялся пленум райкома КПСС. С докладом «О состоянии и мерах по дальнейшему улучшению организации политической и экономической учебы в системе п I тчй ного, комсомольского просвещения и форм массовой пропа; аилы в шений XXIV съезда КПСС» райкома на; I ш В. свете ре- пыступил И. КУЗ- секре 1 арь НЕЦОВ. Ниже мы даем краткое изложение докладе, и выступлений к прениях. теоретн-еск тн семинар. 49 экономичес­ ких школ, 6 школ к )ммунм.тического треда. 5 народных университетов, аг- розооветкружки. I ,е » я,.ые партийные организации района провели бое ьшую работу, го- говяе!, к началу гювдго учебного гола. Заве; "-тощий эгаи со нрохрЖЙл в све­ те требований постановления ЦК КПСС Изложение доклада секретаря ра( кома В. И. Кузнецова КПСС За последние годы, сказал .доклад­ чик, заметно улучшилось состояние по­ литической учебы и первичных партий­ ных организациях нашего района. Ито­ ги прошлого года показывают, что большинство партийных комитетов и партбюро повысили требовательность и ответственность коммунистов за свой идейно - 1 еоретнческпй уровень. прини­ мают меры дли дальнейшего совершей- стноваиня экономического обрп «[вампя трудящихся. II 1 )7.'5 1974 учебно .1 году и районе дейстш инет одна политшкола, .37 школ основ марксизма ленинизма, 21 тео­ ретический семинар и 26 комсомоль­ ских кружков. В системе партийной, комсомольской учебы занималось более 1801) чело-век. Для рабочих колхозов и совхозов было создано .39 экономических школ, 6 школ коммунистического труда, в которых обучалось более 1200 человек Всеми формами политической учебы и массовую пропаганды было охвачено 3700 человек. Секретари партийных бюро и ком т гетов постоянно вникали в деятель ность школ политического просвещении держали тесную связь с пропаганди­ стами, знали их настроение, нужды, запросы. Во многих парторганизациях на собраниях и заседаниях партбюро рассматривались вопросы ползтической и экономической учебы. В партийной организации колхоза имени Крупской в течение 1973- 1974 учебного года обсуждены вопросы «О ходе занятии и системе партийного, ком сомолнекого просвещения и форм мас­ совой пропаганды». Заслушан отчет про гаганднета школ основ маркензма-ле нинизма Дамьшина А. И., руководителя экономической школы Поздняковой А. Д. Аналогичные вопросы обсуждались и парторганизациях колхозов пменн К и рова, «Родина», «Свобода» и других В колхозах «Красная звезда», имени Куйбышева, совхозе «ПабережанскжЪ па партсобраниях и заседаниях парт­ кома и партбюро слушались отчеты отдельных коммунистов о повышении своего идейно-теоретического уровня. Многие пропагандисты добросовест­ но относятся к порученному им делу, тщательно готовятся к занятиям—кон­ спектируют материалы, используют ре­ комендуемую литературу и наглядные пособия, стремятся повышать пдейио- георетнчеекпи уровень слушателей. Все Вместе ггзИгое несом пенно спо­ собствует дальнейшему росту сознатель нести тружеппкои района, повышению их трудовой и политической акгпииостн в борьбе за выполнение решении XXIV съезда партии и заданий девятой пя- I плетки. Пе случайно среди слушателей раз­ личных форм учебы имеется немало по ваторов, передовиков, инициаторов раз личных хороших начинании, способст­ вующих дальнейшему повышению эф­ фективности сс;:ьс,,охози ветвейиого про изводства колхозов и совхозов как и животноводстве, так и ц полеводе I вс -9то I срои Социалист „ч. ского 1руда комбайнер колхоза «Аа. я комм,пнз- ма» 1 1отацов В. Д „ кс|0а‘й..еры колхо­ зов «Родина» Пикало.-. . 14., имени Кирова—Горбовскчй 11. В , «Великий Октябрь» II. Д. 1-га: л-., намолотив пше в уборку текущего года по , II |ысяч центнеров зерп.-:, шоферы А. М, I . гопнион и 14. II. Коновалов из район пою объединения ( к-.тьхозте-.хпнка», II. II. Коростелев и л. К. Манух.ш из Волове кого А П I, II. Ф. Илюшин из сон .о .а « 11 абер(‘жаискип», перевезшие по I I (К) - -1500 и более центнеров зерна урожая четвертого, определяющего го да пятилетки, доярки А. И. Батурина из колхоза «Велик и Октябрь», А. И. .айва из колхоза I .ими Куйбышева, I С. Марьина из колко а имени Лени­ на, надоившие по 260:.- 2/00 килограм­ мов молока от л;а.к ой фуражной ко­ ровы. В целом но райо.;у собрано по 20,7 центнера зЖровы.х с каждого гектара, а Такие хозяйства, г лк колхозы «Роди­ нах имени Кирова, К да пая. звезда», совхоз Нарережаиск и и некоторые другие значительно и; .-взошли средний I айонный показатель, получив по 23 20 центнеров зерна Еще лучших показателей добились передовые бригады рано :а. В третьей -Оршаде колхоза ■(ап бола» (бригадир II. I Буянов) урожайность зерновых составила по 29 центнеров, но второй комплексной брига:..- ксл.хоза «Роди­ на» (бригадир А. М (Плдатои) 28 цент Нерон, в бригаде А. В. Кузнецова из колхоза имени XX кар геъозда- по 26,1 -центнера с каждого юктара. Все это позволило району про аль государству более 38/00 тонн но.лозскою хлеба, что составляет 100,5 процента к плановому заданию. Есть у пас успехи и по производст­ ву и заготовкам продуктов животновод ства. Ряд хозяйств выполнили годовой план продажи государству мяса, а колхозы имени Владимира Ильича, «За исты Ильича» и имели Ленина—по за­ готовкам молока. В целом район выпзл пил план заготовок мяса на 102 про­ цента, шерсти—на 108 процентов. Определенные трудности складыва­ ются с выполнением плана продажи го сударСтпу молока. Докладчик далее критикует партбю­ ро совхоза <ЗоловСкпГи за слабую ор­ ганизацию учебы в прошлом году. В нынешнем голу, го в о р и т затем д о к л а д ч и к , более трех с половиной т ы ­ сяч к ом м у н и с т о в , ком сом ол ьцев , р а ­ бочих и к о л х о з н и к о в наш е го района пр и с ту пи л и к учебе в ра зли чны х ф ор ­ мах 'обучения. Для и х ском пл е кто вав 37 21 пы одна начальная политшкола, школ псион чарксиз.чп-.ичтппзм'а. Из выступлений в прениях Первым в прениях выступил секре­ тарь парткома колхо /а имени Куйбы­ шева II М. БАЧУРИН. Он рассказал о том, как партком организует контроль за учебой коммунистов, комсомольцев, работой агро и зоокружкоп, экономи­ ческою семинара. Большое внимание также уделяется связи теории с практикой. Л. М. БАРЫБИН, председатель кол­ хоза имени Ленина, сказал, чтобы до­ стичь успехов в хозяйственной деятель мости, необходима упорная учеба всех колхозников. Па примере нынешнего года выступающий показал, какую роль сыграла учеба механизаторов, живот­ новодов. Несмотря па большой объем работы, весной- колхоз в сжатые срок I справился с севом, вовремя провели уборку урожая. .Выступая га пленуме, секретарь партбюро колхоза «Родина» Д. II. СОЛ Д XГОВ привел примеры, когда актин кис слушатели кружков являются пе­ редовиками производства. II это пе сдчинны, а система. Партбюро регу лярно заслушивает на своих заседаниях отчеты пропаганди­ стов. дает им советы, прислушивается К их замечаниям. Об учебе редакторов стенных газет и селькоров рассказал редактор ргйга­ зеты А II /МОРОЗОВ. Ой поставил и пример партийные организации еовхо- ■л а Пс 1 К р -1 I р " . КОСТЬ г-ехпй кал к"! секретарь )иино хозяпсI венного акт; ва | при стопроцентной явке прош- ■-II и и виолах и кружках сов- I !ябережа’екчй , колхозов пменн ска, нм. и Крупской и других, ч яду с -г м |,т.1С.:ь ые секрета- ШЧЧИ 1 .Г-: партийных оргс низаний г! с .1 о:о иод-} 1 тпчсску| 6 - близору- кспозиманпс важности полити­ ки , идейно теоретической за- коммунпстов. В первый же день уебного года были сорваны занятия без всяких на то уважительных причин в партийных организациях райпо (сек­ ретарь тов. Сурков), колхозов имени Оспина (секретарь тов, Зернов), «Рас­ свет» (секретарь тов. Кошкин), име­ ни XX партсъезда (бывший гов. Сорокин). Особенно возмутительное отношение к организации учебы коммунистов про­ являет секрета; в рячтийпой организа­ ции райпо Сурков И. А., который, не­ смотря | а требования работников от­ дела пропаганды и агитации, не орга­ низовал занятия в первый день, ссыла­ ясь на занятость коммунистов в рабо ю по отгрузке картофеля. Кроме того он не организовал занятия ни во вто рой понедельник, ни в третий, а отдел пропаганды и агитации райкома нар тин не принял мер и не дал принципи­ альной оценки этому возмутительному факту. По всей вероятности, тов. Сур­ ков не понимает всей важности этого политического мероприятия, за невы­ полнение которого придется в конце концов нести ответственноегь. Неправильную позицию в организа­ ции учебы занимает секретарь партий­ ной организации колхоза «Великий Ок­ тябрь» Есаулов Л. П. Были, случаи, когда он, не объявляя занятий, сооб- " :ап в райком партии время начал-а йх. -И когда наш товарищ пришел, чтобы присутствовать на них, т о 1 ни в ука­ занное время, ни позже в правлении колхоза никто не появился, в том чис­ ле п сам секретарь парторганизации. I ! совершенно ничем не оправдана слабая работа парткома колхоза «Заря коммунизма» (секретарь Жуков И. С.) но организации не только экономичес­ кой учебы, Тов. Жуков перестал зани­ маться вопросами учебы коммунистов. В этой партийной организации во всех формах сорвано по дЪа занятия, очень слабая посещаемость. Большую ответственность, говорит да­ лее докладчик, возлагает сама жизнь на нас за воспитание нашей молодежи С этой целью в районе скомплектона пы 26 комсомольских кружков. В прош зов «Воловскпй», «Набережанский». колхоза «Заря коммунизма», где по­ стоянно следят за учебой редакторов и членов редколлегий стенных газет, обе­ спечивают их явку на занятия в ре­ дакцию районной газеты. Редко выходят в свет и бедны по со­ держанию стенные газеты в колхозах «Великий Октябрь», имени Кирова, име ми Крупской, райпо, СМУ, на по |те. И, как правило, не увидишь на занятиях редакторов стенных газет из этих хо­ зяйств и учреждений, В 1973- 1974 учебном году,—ска­ ла л п своем выступлении секретарь партбюро колхоза «Красная звезда» II II. АМОСОВ, -наши корреспонденты «О работе по подбору и воспитанию идеоло; .веских кадров в партийной ор­ ган .с,дни Белоруссии». Первый день занятий в больш нс!ве первичных организаций прошел с х о р о ­ шей я— А т а к - ( :он и высокой активностью слу- 1 На занятиях присутствовал I |рс с н.штелп райкома па тин из чис­ лом учебном году в 23 из них закон­ чено изучение основ экономических знаний и в текущем году комсомольцы занимаются изучением основ .коммуни­ стической морали. У пас есть ряд примеров, где учеба комсомольцев и молодежи соответству­ ет возросшим требованиям. Однако на­ до сказать, что состояние комсомоль­ ской учебы п районе вызывает серьез­ ною тревогу и требует принятия сроч­ ных мер по ее совершенствованию и улучшению. Достаточно сказать, что в ряде кол­ хозов, совхозов и учреждений занятия или не ведутся вообще, пл/Г же прохо­ дят нерегулярно, допускаются частые срывы и переносы. До сих пор не при­ ступили к занятиям в комсомольском кружке колхоза имени Крупской, не охвачены никакой учебой 20 комсо­ мольцев в колхозе имени XX партсъез­ да Пропущены по 3—4 занятия в ком сомолнеких кружках колхозов имени Лешин!, «Заря коммунизма», Волов­ ин» I А ГП, районном объединении «Сель хозте.хника». Явка слушателей пока остается низкой. Идейно-теоретический уровень занятий все еще невысок. Значительная часть вины за неудо­ влетворительную организацию полити­ ческой ) чебы, деятельность комсомоль­ ских организаций по формированию у молодежи коммунистического мировоз­ зрения ложится на работников рай­ кома комсомола. Они недостаточно кон тролнруют работу первичных комсо­ мольских организаций, бывая на мес­ тах, глубоко не вникают и состояние учебы комсомольцев. Затем докладчик анализирует ход экономической учебы. Если в 1971 году в колхозах и сов­ хозах действовало 27 экономических школ с общим количеством слушателей немногим Солее 600 человек, то в те­ кущем учебном году их насчитывается 19, кроме того 6 школ коммунистичес­ кого труда, два народных университе­ та по изучению сельскохозяйственных знаний Общее количество тружени­ ков района, охваченных экономической учебой, сейчас насчитывается 1200 че­ ловек. Что касается количественной, цифро­ вой стороны, то здесь, кажется, все в порядке, но когда речь заходит о ка­ чественной стороне дела, то выявляется картина довольно-таки неприглядная. Далеко не полностью используются потенциальные возможности экономи­ ческого образования. Это результат сла­ бого руководства со стороны управле­ ния сельского хозяйства райисполко­ ма п райсовпрофа. Партийная органи­ зация и специалисты управления не оказывают никакого практического вли­ яния на улучшение экономической уче* бы, работы школ коммунистического труда. Бывая в хозяйствах, не интере­ суются этим вопросом. Все руководст­ во экономическим обучением трудя­ щихся ограничивается сбором цифро­ вых данных, да и те берут в кабинете политпросвещения райкома партии. Уп­ равление сельского хозяйства до сих пор не организовало по-настоящему уче бу специалистов колхозов и совхозов, большая часть которых является про­ пагандистами в системе экономичес­ кого образования, хотя и на этот счет имеется постановление областного ко­ митета партии. В заключение докладчик подробно останавливается на задачах, которые стоят в настоящее время перед идео­ логическими работниками. большое внимание уделяли документам партии и правительства, вышедшим в этот период. Партбюро совместно с кабинетом по­ литпросвещения РК КПСС обобщило они г работы нескольких пропагандис­ тов, оказало методическую помощь мо- .одым руководителям школ и кружков. На пленуме выступил также началь­ ник управления сельского хозяйства райисполкома И. П. ПОДКОЛЗИН и секретарь парторганизации районного объединения «Сельхозтехника» В. Г. т о л с т ы х . Пленум принял развернутое поста­ новление. 8 вт|- 1 24 декабря 1974 г . ,№ |54 |_3.'>19)