Вперед. 1974 г. (с. Волово)

О п р о ф е с с и о н а л ь н о - т е х н и ч е с к Комбайнер совхоза «Набережанский» Алексей Тихонович Иванов в социали­ стическом соревновании комбайнеров района в прошлом году занял по намоло ту зерна второе место. Стремясь превзойти прошлогодний ус­ пех, А. Т. Иванов (на снимке) первым в хозяйстве приступил к ремонту комбай­ на, На линейку готовности он обязался поставить свою машину к 1 июня. Фото В, Паршина. РЕМОНТИРУЮТ ПОМЕЩЕНИИ Закончилась посевная кампания в колхозе име­ ни Ленина и внимание тружеников переключн- I лось на обработку посе­ вов. Нс забывают в хозяй­ стве н о животноводст­ ве. 13 обеих бригадах колхоза приступили к ремонту животноводче­ ских помещений. Для этих целей создана стро нтельная бригада. В нее вошли И. В. Селшцев, Б. Л. Дворников, Д. В. Селшцев, И С Селшцев. Ф. СЕЛШЦЕВ, селькор. данной П4Д0- н т т Дойное стадо Цент рального отделения сов хоза «Набережанский» недавно переведено па1 летне-лагерное содержа­ ние. Лагеря расположи­ лись вблизи прудов. В. каждом имеются специ­ альные будки для искус­ ственного осеменения ко­ ров, Для доярок—вагон чики со всей наглядной агитацией. Среднесуточные надои по ферме в эти дни со­ ставляют 8 килограммов молока. N Ф. ВАСИЛЬЕВ, Д О В Ы Б О Р О В В городе распахнулись две­ ри клубов избирателей, агит­ пунктов, где проводятся лек­ ции и беседы, встречи с депу­ татами. знатными людьми го­ рода. Более трех тысяч аги­ таторов включились в подго­ товку к выборам в высший орган государственной власти. На снимках: макет застрой­ ки центра Костромы; депутат городского Совета, заместитель секретаря комсомольской орга­ низации универмага «Костро. ма» товаровед Татьяна Фирсто- ва. Фото Н. Акимова- (Фотохроника ТАСС)- г е к т а р а проявили прежде всего в кол. хозе. Правда, есть и такие недо­ четы в работе колхозных ме­ лиораторов, которые произош­ ли по сути дела не по их ви_ не. Опять же речь идет об удобрениях. Рдзнорядка уп­ равлением сельского хозяйст­ ва райисполкома на выделе­ ние колхозам минеральных удобрений для орошаемых участков составлена давно, но вот когда поступят они—неиз_ пестио. Поэтому сев многолет­ них трав во всех колхозах) провели без предварительного внесения минеральных удобре­ ний. На очереди—поливы участ­ ков и необходимо будет под­ кармливать растения. Руководители и специалисты единодушно высказывали мне­ ние, что для орошаемых уча­ стков нужно -Организовать централизованную поставку] удобрений, Пу а какова перспектива' «малой» мелиорации? К концу пятилетки в районе планиру­ ется увеличить орошаемые земли до 2000 гектаров. Ра­ боту, конечно, предстоит про­ вести большую. Дело еще. усложняется тем, что в райо­ не нет крупных природных во­ доисточников. Значит выход один—сооружать пруды, ис­ пользуя для этой цели при­ годные балки. На это, впро­ чем, и настроены в хозяйст­ вах района. В том же колхо­ зе «Свобода», например, в од­ ной из бригад намереваются оросить таким путем сто гек­ таров, прибавится орошаемая площадь в будущем году и в колхозе «Красная звезда». I —Но вряд ли резонно со­ оружать каскады мелких пру­ дов,—высказал мысль предсе­ датель колхоза В. И. Золота­ рев.—Как говорится, наклад­ но для хозяйства, площади будут разбросаны, по всей территории колхоза. По-моему, нужно объединиться двум-трем хозяйствам, подбирать на гра­ нице балку, расширять ее, и в дальнейшем пользоваться од­ ним водоисточником. С нашим хозяйством, напри­ мер, граничит колхоз имени1 Кирова, Вместе с ним мы мо­ жем использовать балку на границе наших хозяйств. 1 Итак, впереди большая ра­ бота. Мелиорация—требование дня. Серьезный, хозяйственный подход к расширению орошае­ мых земель позволит в пер­ вую очередь лучшим образом поставить дела в животновод­ стве. М. ПРОХОРОВ. I о р и е н т а ц и и м о л о д е ж и ТЛ 3 прошлогодних зыпускнн- •“ ков в совхозе «Набере- жанскнй» работают более де­ сяти человек. В нынешнем го­ ду еще несколько ребят изъя­ вили желание остаться в род­ ном селе, Что же притягивает набере- жанекую молодежь к своему селу? Между школой и совхозом ус тановлены самые тесные кон­ такты. Как и во многих сред­ них школах района, в Набе- режа некой десятиклассников обучают профессии механиза­ тора. Инструктор по машиноведе­ нию А. В. Мананков занима­ ется обучением ребят механи­ заторскому искусству. Учеба проводится не только по кни­ гам: будущие механизаторы, частые гости и добрые помощ­ ники в совхозной мастерской Общаясь с механизаторами, они ближе знакомятся с буду­ щей работой, познают машины. Живейшую заинтересован­ ность в обучении ребят про­ являют совхозные специали­ сты. Главный инженер хозяй­ ства П. Д. Илюшин совмест- I но с механиком и инженером по технике безопасности про­ водят с ребятами инструктаж. Хотя школа и не имеет собст­ венного трактора, ребята все же учатся водить технику. За каждым механизатором Цент­ рального отделения защэепле- нь! два—три ученика. Они то­ же ответственны за глубокие знания ребят, ведь экзамены, что состоятся в последних числах мая, будут экзамена­ ми и их механизаторского ис­ кусства. Экзамены будут про­ водиться по всем правилам, без каких-либо скидок. Да и удостоверения на права вож­ дения тракторов выдадут в общем порядке. Однако уча­ щихся нисколько это не пу­ гает и нет сомнения, что все они успешно сдадут экзамены. Стоит поглядеть, как умело водят тракторы десятиклассни­ ки Сергей Бугаков, Владимир Глазунов, Владимир Конова­ лов. Нс отстают от ребят и девчата. Три Тани—Баева, Маслова и Пахомова в обра­ щеншт с техникой «заткнут» за пояс многих ребят. Добрым примером нм служит Валенти­ на Дворядкина—механизатор, из колхоза «Заря коммуниз­ ма», выпускница Иабережан- ской средней школы. 1 Выучить ребят вождению тракторов еще полдела. Часто молодым в хозяйствах вручают старенький разбитый трактор, и тут же забывают о них. По­ мучается бедняга неделю—две, махнет рукой и—поминай как звали. Подобное случается при равнодушии к молодым, отсут­ ствии заботы о них. И весь труд педагогов идет насмарку. Подобного в совхозе «Набере­ жанский» не случается. Ко­ нечно, всем ребятам новые тракторы не вручишь, но и на старые, разбитые не сажают. Молодым в совхозе многое» доверяют. Весной на совхоз­ ных полях ходили три посев­ ных агрегата, возглавляемые вчерашними школьниками-ком­ сомольцами. Молодые механи­ заторы имеют большую воз­ можность повышать свое об­ разование в ВУЗах и технику­ мах. Хорошему работнику всег­ да дадут направление на уче­ бу, совхозную стипендию. За­ очникам создают все условия для учебу 1 сдачи экзаменов. У читателя может возник­ нуть вопрос: «А что же делать тем мальчишкам и девчонкам, которым больше по душе не техника, а агрономия, живот­ новодство?» Пет, не упустили из поля зрения педагоги и эти вопро­ сы. И здесь существует пол­ ная согласованность действий с руководством совхоза. > Вначале немного о тех, кто интересуется животноводством. Испытанный метод ознаком­ ления с этой отраслью народ­ ного хозяйства—экскурсии на фермы совхоза, встречи со знатными доярками, свинарка­ ми, пастухами. В секреты сво_ ей работы посвящают они бу­ дущих рабочих. А вот о тех, кого больше тянет к земле, к тайнам раз­ вития растений, необходимо рассказать подробнее. Юннат, ский кружок в школе работа­ ет уже несколько лет. Всего юных энтузиастов пятьдесят четыре. Руководит кружком учительница биологии Антони­ на Сергеевна Кашенцева, она же является и заведующей школьным опытным участком. Участок при школе не зря называют опытным. Школьные селекционеры акклиматизиро­ вали на своей земле 150 ви­ дов растений. Здесь и зерно­ вые, и овощи, и фрукты, и яго­ ды. Одного только картофеля на участке выращивают сорок сортов. Несколько сортов ка­ пусты радуют глаз. Настоя­ щим триумфом юннатов был прошлый год. На своем уча­ стке они вырастили капусту... без листьев. Все село прихо­ дило полюбоваться тугобокой красавицей. Смелый эксперимент прове­ ли юннаты в прошлом фду. Путем скрещивания двух сор­ тов помидоров хотели полу­ чить новый, приспособленный к местным условиям сорт. По­ пытка увенчалась успехом. Но все испортила досадная оплош­ ность: собирая помидоры, сва­ лили все в общую кучу. Это не смутило юннатов. Они заяв­ ляют, что и в нынешнем году повторят опыты. Юннаты на­ блюдают за вегетацией расте­ ний, наблюдения "свои заносят в специальные дневники. Все­ го, чем занимаются юные се­ лекционеры, не перечесть. А между тем, участок, на котором они проводят опыты, занимает один гектар. Ребята имеют обширные связи со многими научно - исследовательскими центрами страны. Активную переписку ведут с сотрудника­ ми академии имени Тимиря­ зева, Всесоюзным отделением лекарственных растений, с Во­ ронежским СХИ, Идут к ним письма и семена с юга стра­ ны, из Казахстана и с Дальнего Востока. По заданию научно- исследовательских центров ак­ климатизируют у себя многие культуры и делятся своими наблюдениями. Самыми ак­ тивными юннатами проявили себя Аля Софронова, Оля Корпачева, Оля Илларионова, Надя Калмыкова. Вместе о девочками занимаются селек­ цией Владимир Коноров, Иван Иванов, Коля Заховаев, Игорь Теплое. Особенно много доб­ рых слов пришлось услышать о Володе Конорове. —Паренек идет по стопам своих родителей,—сказал ди­ ректор школы П. И. Новиков, —Вся семья его трудится « совхозе. I \ Побед юннатов не перечесть. Их культуры не раз демонст­ рировались на районных вы­ ставках. А на областной вы­ ставке школа заняла первое место по опытнической рабо_ те, награждена Почетными гра­ мотами и дипломами. Выращенную продукцию сда­ ют торговым организациям. Только чистая прибыль от ре­ ализованной продукции в прош­ лом году составила 800 руб­ лей. Деньги использовали на нужды школы. На эти средст­ ва оборудовали класс с про­ граммным управлением. И в установке оборудования приня­ ли самое активное участие школьники, —Ну, а какая же здесь связь с совхозом?—спросите вы. Самая прямая. Совхоз по­ мог школе провести монтаж оросительной системы на опыт­ ном участке, подвел воду от водокачки. Агрономы внима­ тельно следят за опытами ре­ бят, дают им задания. "В свою очередь школа оказывает по­ сильную помощь совхозу в по­ левых работах. В прошлом го­ ду школьники убрали 75 гек­ таров картофеля, тринадцать гектаров столовой свеклы,бо­ лее тридцати гектаров сахар­ ной свеклы. В день «Красной субботы» школьники сортиро­ вали маточную свеклу и по­ садили ее на 3,5 гектара. Не остались в стороне от большого начинания комсо­ мольская организация школы и совхоза, партком. Комсомоль­ цы являются активными за­ чинателями славных дел. По инициативе комсомола в начале < учебного года в школе прово­ дится «Праздник урожая», на котором юннаты рассказывают о своих успехах, вчерашние ученики—о работе в совхозе. Вместе с многочисленными го­ стями обходят участок и хо. зяева, знакомят со своими опы­ тами. По инициативе партко­ ма совхоза в школе часто проводятся встречи с ветера­ нами труда, животноводами и полеводами, различные вечера и «Огоньки», I О тесной связи совхоза и школы можно говорить еще и еще. Силами взрослых занятия ребят и на опытном участке, и на курсах • трактористов сделаны интересными, содер­ жательными. I Молодежь жаждет роман­ тики, перспектив в жизни и дать ее, помочь разглядеть в трудовых буднях—прямая обя­ занность тех, кто стоит у ру­ ля нынешней жизни на селе. Прямой пример тому—взаимо­ действие двух коллективов се­ ла Набережное. И нет сомне­ ния в том, что ряды совхоз­ ных тружеников значительно пополнятся и в этом году молодыми, энергичными ребя­ тами Е. ПОДОПРИХИН. Кузница совхозных кадров © ! • 3 а». ‘/1 мая 1 Я 74 г. Л? 6 1 (3426) « ВПЕР ЕД» •