Вперед. 1972 г. (с. Волово)

Вперед. 1972 г. (с. Волово)

В П Е Р Е Д 12 февраля 1972 г. Л» 19 Г3072} 2 $т», С каждым днем набирает темпы второй год девятой пятилетки. Много полезного сделано в минувшем году. еще боЛее предстоит сде­ лать сегодня. Эхе понимают не только рабочие, служа­ щие. колхозники, но и мы. у ч и т е л я ^ Программа полного пере­ хода к среднему образованию молодежи непосредственно связана с дальнейшим подъ­ емом качества обучения и воспитания учащихся — бу­ дущих кадров для сельского хозяйства. Л. И. Брежнев, выступая на всесоюзном сле­ те студентов, сказал: «Надо помнить, что сам характер труда советских людей ме­ няется буквально на наших глазах. То. что делает се­ годня рядовой рабочий на заводе, колхозный механи­ затор, еще в недавнем прош­ лом считалось доступным только технику или инжене­ ру... А жизнь идет вперед, идет очень быстро. И она предъявляет к нам, к каждо­ му советскому человеку все более и более высокие тре­ бования». Глубокие и прочные зна­ ния учащихся, 'повышение эффективности каждого уро ка — постоянная забота пар тийной организации Волов- ской средней школы. Педа гогический коллектив, ана­ лизируя итоги своей работы за первое полугодие учебно го года, отметил у учащих ся все более растущую по­ требность в знаниях. Об этом говорят вот такие факты | За десять последних ле нашу школу закончили с отличием 42 человека. Из года в год увеличивается число школьников, успеваю щих на «4» и «5». В этом полугодии они составили почти 40 процентов от числа всех учащихся. Ежегодно увеличивается число вы­ пускников, поступающих в учебные заведения страны. Среди них много учителей, воачей, агрономов, зоотех­ ников, механизаторов, шофе ров, слесарей, механиков. суждать, прививают любовь не только к знаниям, но и к общественно-полезному тру­ ду. Борьба за глубокие и прочные знания каждого уче­ ника стала главной заботой всего педагогичеркого кол­ лектива школы. На собраниях широко об­ суждается проблема про­ фессиональной ориентации учащихся. В этом важном вопросе у нас немало труд­ ностей. В нашей школе учатся дети из колхозов «Великий Октябрь», «Крас­ ная звезда», «Родина», ^ ^ ' '^ - ,\ / ^ А Л / \ Л / \ А А А / \ А Л / ' ' - А А А А / \ / \ А А У Ч / \ / \ / \ Л а / \ / \ уч Л У \ А А А Л А Л А Л Л А Л Л А А А Л А / \ А Л А А А А Л А Л у I З А БО ТЫ Ш КО ЧЬНОЙ ПАРТОР ГАНИЗАЦИИ X Р О Н И К А ПАРТИЙНОЙ Ж И З Н И шиожкогти- I! ли о Труженики колхоза имени Ленина, следуя примеру ини­ циаторов социалистического соревнования за высокую культуру российских полей, во втором году девятой пя­ тилетки наметили высокие рубежи, Что же сделано в зимние дни? Все семена яровых культур доведены до перво­ го класса посевного стандар­ та, в емкости уже залито тысяча тонн аммиачной во­ ды. организованно ведется ремонт сельскохозяйственной' техники. Об этом говорил секретарь парторганизации П. И. Конюхов на состояв­ шемся недавно партийном собрании, посвященном об­ суждению решений ноябрь­ ского Пленума ЦК КПСС. Вместе с тем -коммунисты Н. А Селищев. М. И. Щег­ лов. М. С. Гавриков и дру­ гие подвергли справедливой1 критике недостатки на жи­ вотноводческих фермах. До сих пор продолжает оста­ ваться низкой продуктивность дойного стада, невысокие привесы животных и на от­ корме. Предлагалось улуч­ шить рацион кормления ско­ та, организацию труда. Работники молочнотовар­ ных ферм дали слово на­ доить от коровы в этом го­ ду не менее 2 200 килограм­ мов молока. О возможностях" достижения такого показате­ ля подробно говорилось на собрании. «Пятилетку — за четыре с половиной года», — под та­ ким девизом решено вести всю организаторскую и мас­ сово-политическую работу среди земледельцев и живот­ новодов. А коммунисты обя­ заны быть в авангарде со­ циалистического соревнова­ ния за увеличение производ­ ства и заготовок всех про­ дуктов сельского хозяйства. В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ— ПРОФЕССИОНАЛ ВПАВ 0 Р II К II Г А Ц II Я ч А А / ч ' х А А А А А А Л А А А А А А А А А А А А А А А А А А А А А А А А А Л А А А А А А А А А А А А А / \ А ^ У \ А А А А А А А А / Преподаватели нашей шко лы с большим пониманием встретили обращение •мос. ковских учителей — рабо­ тать под девизом: «Каждому школьнику — глубокие и прочные знания». Обращение коллег стало предметом' большого разговора как сре ди учителей, так и среди всей общественности села. На партийных собраниях в своих выступлениях учителя- коммунисты призвали всех (педагогов '.района работать так, чтобы не было отстаю щих учеников. Без второгод ников трудятся наши опыт ные учителя В. А. Лукъян чикова, А. Г. Клевцова, 3. И Болгова. II. В. Кириллова 3. М. Халюзова, М. Т. Кирьянова, С. П. Сырых. Учителя строят уроки с учетом склонностей и спо­ собностей детей. Они умеют развивать мысль ребенка, учат его понимать и рас- Ухаживая за молодняком крупного рогатого скота, скот­ ники колхоза имени Куйбышева М. С Овсянников, М. И. Пика- лов (на снимке слева направо) добиваются ежесуточного при­ веса да 500 граммов. Фото В. Паршина. 51 «Рассвет», имени Ленина, имени Владимира Ильича. Нам, учителям, бывает обидно за то, что отдельные руководители колхозов пом­ нят о школе и держат с ней тесную связь только в период уборки урожая, а не повседневно. А ведь механи­ заторские кадры можно и надо готовить в школе Для этого есть все условия, ес­ ли руководители колхозов по-партийному вникну в смысл и выгоду такого ме­ роприятия. Что же нужно для реше­ ния этого вопроса? Во-пер­ вых, оборудовать класс ма­ шиноведения, во-вторых, обеспечить школу исправной сельхозтехникой, в-третьих, силами колхозных специа­ листов организовать обуче­ ние учащихся различным специальностям. Это позволит ребятам пос­ ле школы остаться работать Ж 11:'; § § 1 ж - | I в родном колхозе уже с | преобретенной специаль- I ностью. 1 Коммунисты и все учителя школы ждут от руководите­ лей колхозов, специалистов | действенной помощи по про- ! фессиональному обучению и ; воспитанию учащихся. Нель­ зя забывать, что школа яв­ ляется центром исследова­ тельской работы. С помощью агрономов школьники могут вести работы по выведению и выращиванию новых сор­ тов различных культур, изу­ чать структуру почвы, про­ водить опыты по повышению урожайности. У детей от та­ кой работы вырабатывается интерес к знаниям, а также к сельским профессиям. Труд учителя не замыка­ ется внутришкольной жиз­ нью. Среди наших учителей много таких воспитателей, котооые ведут пропагандист­ скую и лекторскую работу среди населения. Часто с докладами, лекциями на те­ мы профориентации высту­ пают М. Я. Журбина, А. В. Барабанщикова, Н . А. Му­ хин, А. С. Сырых, М. С Бахаева. П . И. Багров. Учи­ теля постоянно пополняют свои знания путем самооб­ разования, знакомства с пе­ риодической печатью, с пар­ тийными и общественно-по­ литическими журналами, слу­ шают лекции на различные темы в кружке «Кругозор», которым руководит завуч школы Н. В Киоиллова. Определяя задачи на вто­ рое полугодие учебного го­ да, педагогический коллек­ тив решил и дальше совер­ шенствовать систему учебно- воспитательного процесса, совершенствовать индивиду­ альную и дифференцирован­ ную работу с учащимися по прЬф)ессиональной ориента­ ции, изучать и учитывать психологические особенности каждого школьника. Н. ПОЧЕПАЕВ, секретарь парторганизации Воловской средней школы. Комсомольский КВН Недавно в Александров­ ском сельском клубе по ини­ циативе комсомольцев и мо­ лодежи был проведен КВН между командами деревень Александровки и Алексеев- ки. Много остроумия, выдум­ ки в репертуаре обеих ко­ манд. Жюри трудно было определить, кто подготовлен лучше. И все же победу при­ судили более находчивым и изобретательным! —/команде д. Алексеевки. Хотелось бы сказать нес­ колько слов благодарности тем, кому пришлось немало потрудиться для организации веселого вечера. Это комсо­ мольцы А. Шлюпиков, В. Раюшкин, Н. Чумаков и многие другие. Н. ГРИШИН, секретарь комитета ВЛКСМ колхоза «Свобода». Эффективно использовать землю В Липовской сельской биб лиотеке состоялась читатель­ ская конференция. Ее тема посвящена эффективному нс пользованию каждого гек тара земли. На конференции выступи ли читатели М. И. Ермако ва, Н. И. Бачурин, И. И Смирнов, С. М. Зубаиров А М. Моисеева. Они рассказали о раци опальном использовании зе мельных фондов, роли мине ральных удобрений в повы шении плодородия земли мерах борьбы с эррозией. Конференция прошла жи во и интересно. Л. ПЕЧЕРСКИХ, заведующая Липовской библиотекой. 5 0 ^ 9 '1 М М М Г С Р Моя родная деревня— Замарай- ка. До революции главными ее достопримечательностями были роскошные господские дома ба­ рина Гусарева, Воронцова • и Павлищева. И еще были убогие крестьян­ ские избы с прогнившими сте­ нами, покрытые соломой, внут­ ри грубосколочеиный стол, топ­ чан, хоры. И была земля— бо­ гатая, плодородная. Но она не могла досыта накормить тех, кто обрабатывал ее, тот жил в нечеловеческих условиях. Во гремя войны моя деревня была почти наполовину разру­ шена. Теперь почти у всех но­ вые дома, покрытые шифером или железом, с деревянными полами, заставленные дорогосто- Н о в ь ящей мебелью. В каждой квар­ тире светит лампочка Ильича, есть радио. Во многих телевизо­ ры, мотоциклы, радиолы, сти­ ральные машины, холодильни­ ки, газ в 200 домах. Это 70 процентов всех квартир колхоз­ ников. В колхозе за последние два года построен Дом культуры на 200 мест, здание правления колхоза, две бани, столовая, механическая мельница, клуб в деревне Турчаново, три типо­ вых скотных двора. Недавно сдана в эксплуатацию телефон­ ная станция. АТС соединила правление колхоза со всеми по­ леводческими и тракторными бригадами, животноводческими фермами, со всеми населенны­ ми пунктами. Всего установле­ но 37 телефонов. Кроме этого е г о с е л а есть три прямых провода с райцентром. На общественных скотных дворах содержится более тыся­ чи крупного рогатого скота, свиней, овец 650 голов. В лич­ ном пользовании каждого дво­ ра имеется по 1— 2 головы крупного рогатого скота, сви­ ньи, овцы, гуси, индейки, ут­ ки, куры. У многих пчелы и са­ ды. На 1972 год труженики кол­ хоза взяли новые повышенные обязательства. Колхоз награж­ ден Дипломом третьей степени, бронзовой медалью и денежной премией в размере 100 рублей. Отмечены также председатель колхоза Н. И. Селищев, ком­ байнер А. В. Селищев, шофер А. И. Селищев, трактористы Н. М. Трубаров и Н. М. Чер­ ных. В 1972 году запланировано построить магазин, провести водопровод 1,5 километра, сви­ нарник, телятник и восьмилет­ нюю школу. Получить урожай зерновых по 25 центнеров с одного гекта­ ра, сахарной свеклы— 200 цен­ тнеров, подсолнечника — 15, картофеля — 115 центнеров. Получить молока от каждой фу­ ражной коровы 2200 кило­ граммов, шерсти 3,5 килограм­ ма. Соревнование за увеличение продуктов сельского хозяйства во втором году девятой пяти­ летки разгорается в обстанов­ ке огромного политического и трудового подъема, в преддве­ рии 50-летия образования Союза ССР, ф. СЕЛИЩЕВ, селькор.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz