Вперед. 1971 г. (с. Волово)

4 стр. В П 1 Р 1 Д 4 ноября 1971 г. № 131 (3028) Заказ Я 1 409 Ведовское издательство газеты «Вперед» облуправления по печати, с. Волово, улицаЛенина. Тираж 3500 эке. В селе Беседино, непода­ леку от областного центра — города Курска, много физ­ культурников. Спортклуб кол­ хоза «Октябрь» — серьезный соперник яа всех областных сельских соревнованиях. В 1967 году колхозные спортсмены выиграли област­ ные велогонки общества «Урожай» на шоссе и вот уже пять лет удерживают звание чемпионов. В этом году юная велоси­ педистка из Беседино Женя Дюкарева стала чемпионкой в личном зачете, а колхоз­ ные волейболисты и гандбо­ листы заняли третье место. Уже долгое время спорт­ клубом колхоза «Октябрь» руководит опытный педагог и организатор- Федор Григорь­ евич Иванченко. Успешно ра­ ботают секции легкой атле­ тики, гимнастики, самбо, тя­ желой атлетики, лыжная, футбольная. 25 спортсменов имеют первый разряд. Десятки хорошо подготов­ ленных спортсменов приходят ежегодно в ко л х о з н у ю команду из Бесединекой средней школы,где с ними за­ нимается А. А. Баланнп. НА СНИМКАХ: чемпионка областного общества «Уро­ жай» по велогонкам на шос­ се Женя -Дюкарева. Женя учится в Бесединекой средней школе, у нее первый спортив­ ный разяд; колхозные велосипедисты на тренировке. У всех этих ребят первый спортивный раз­ ряд: А. А. Валаинн, который является начальником учеб­ ного пункта ДОСААФ, прово­ дит в военном кабинете кол­ хоза занятия с допризывни­ ками. Будущие воины изуча­ ют стрелковое дело. Фотохроника ТАСС. Еще в глубокой древности у народов разных стран с у ­ ществовали легенды о страш­ ных растениях-людоедах. Ко­ нечно, рассказы эти неправ­ доподобны, однако они имеют под собой вполне реальную почву. Среди бесчисленного разнообразия растений, насе­ ляющих землю, есть и такие, которые действительно пита­ ются белками животного про­ исхождения. ловят и поеда­ ют мелких насекомых, гусе ­ ниц и т. и. На зыбких почвах лесных болот часто можно видеть бе­ ленькие метелки цветков нев­ зрачного многолетнего расте­ ния, которые раскрываются всего на 2— 3 часа в солнеч­ ные дни. Длинные стебли и л н и ь я густо покрыты ярко- кр 'оными тонкими ресничка­ ми, на конце которых дрожат блестящие капельки, будто бы все растение покрыто росой. Это— росянка, одно из немно­ гих хищных растений, встре­ чающихся в наших лесах. Чарльз Дарвин впервые до­ казал, что росянка способна переваривать и усваивать бел­ ковую пишу таким же обра­ т и м ....... . зом. как и желудок животных. Достаточно комару или мухе хотя бы на мгновение при­ коснуться к листу росянки, как реснички растения цепко схватывают насекомое, а вы ­ деляемая железками липкая жидкость лишает его возмож­ ности двигаться. Ученым уд а ­ лось установить, что эта жидкость содержит фермент, который переваривает мягкие части насекомого. Любопытно, что росянка, этот зеленый «каннибал», я в ­ ляется одновременно и хоро­ шим лекарственным средст­ вом. На Руси росянку уже давно используют при прос­ тудных заболеваниях как потогонное, а также от каш ­ ля в виде настойки из листь­ ев. Установлено, что росянка обладает дезинфицирующим действием, по-видимому, за счет содержащегося в ее стеблях особого вещества, которое даже в ничтожных концентрациях подавляет рост и развитие некоторых гриб­ ков и бактерий. Л. СТЕКОЛЬНИКОВ, нандидат биологических наук, 1111111111111111111111111111111111111111. Четверг, 4 ноября. 12 .2 5— «Бри гадир» . Т е л еф и л ьм , 17.15 — Г. У с а ч , Е. Ч еп о в е ц к и й . «Я ц ы п л е н о к — ты цы п л ен о к . С п е к ­ такль. 18.10 — «С утар тине» . Т е л е ­ ф и л ьм . 18.30 — «Л енин ски й универ_ си тет м и л л и он о в » . 19 .0 0— « П о ч то ­ вый ром а н» . Ф и л ь м . 2-я сери я . 20.25 — П о е т н а р о д н а я ар ти стка С С С Р Л. Зы к и н а . 21. 15— «Врем я» . И н ф о р м а ц и о н н а я п р о г р а м м а . 21.45 — « О т к р о й т е занаве с» . Т е а тр а л ь ­ но е о б о з р е н и е . 23.15 — Ч ем п и он а т С С С Р по хо к к ею . « К ры л ь я С о в е ­ тов» — «Спартак» . Пятница, $ ноября. 18.10— «М о ти вы с т а р о го Тбилиси» . Ф и л ь м - к о н ц е р т . 18.30 — М е ж д у н а ­ р о д н а я п р о г р а м м а . 19 .0 0— К о н ­ ц ер т . 19.40— « Б е л о е с о л н ц е п у с ты ­ ни». Ф и л ь м . 21^00 — « Врем я» . И н ­ ф о р м а ц и о н н а я п р о г р а м м а . 21.30 — Т ел е в и зи о н ны й театр м и н и а тю р «13 стул ьев» . 22.40 — В е ч е р ар тистов Л е н и н г р а д с к о г о театра к о ­ м ед и и . Редактор А. МОРОЗОВ . Школа призвана привить лю­ бовь к книге, научить их чи­ тать, выработать потребность ежедневно обращаться к кни­ ге, газете журналу. Чтение — залог хорошей успеваемо­ сти учащихся. Если учащийся плохо чи­ тает, то он не может уловить смысла прочитанного, не раз­ бирается в условии задачи, не усвоит программный мате­ риал по истории, географии и другим предметам. Такие уча­ щиеся отстают в умственном развитии и теряют всякий ин­ терес к учебе. За последние годы в шко­ лах нашего района несколь­ ко улучшилось руководство чтением учащихся со стороны учителей. Они стали больше уделять внимания тем уча ­ щимся, которые читают пло­ хо, и вырабатывают у них навыки чтения непосредст­ венно на уроке. Много дела­ ют в этом отношении учите­ ля русского языка и литера­ туры Гатищенской средней школы 3. I1. Некрасова, Е. С. Иикалова и заведующая учеб­ ной частью А. И. Иикалова. В этой школе только за лет­ ние каникулы школьники прочитали 1852 книги. В Васильевской средней школе, Чесноченской восьми­ летней хорошо поставлен учет прочитанных книг. За летний период учащимися Чес­ ноченской восьмилетней школы прочитано 2240 книг, а в Васильевской средней школе — 3343 книги. Здесь исполь­ зуются такие формы учета, как читательские дневники, экраны, беседы по прочитан­ ным книгам. Однако в организации чте­ ния учащихся много недос­ татков. В некоторых школах слабо поставлена работа по выработке у детей навыков Опыт лучших педагогичес­ ких коллективов Набережан- ской, Захаровской, Ожогин- ской школ показывает, что в организации классного и внеклассного чтения нужна определенная система на каждом уроке. Лучшие учи­ теля отводят непосредственно чтению в 1— 2 классах — 35— 40 минут, в 3— 4 клас­ сах — 25— 30 минут, 5— 6 классах— 15— 20 минут. В конце каждой четверти на педагогическом совете об Учите школьниковчитать беглого, сознательного н вы­ разительного чтения. Все еще недостаточно времени отводит­ ся непосредственно для обу­ чения чтению. Мало занима­ ются этим учителя истории, географии, биологии и дру­ гих предметов. В ряде школ мет списков книг для внек­ лассного чтения по этим пред­ метам. Не но всех школах проводится систематическая работа с теми учащимися, которые читают плохо. Редко в старших классах проводят­ ся уроки внеклассного чте­ ния и уроки - беседы по со­ ветской литературе. суждаются итоги навыков чтения в каждом классе. Учителя, классные руководи­ тели, библиотекари должны постоянно работать со слабы­ ми учащимися, давать им задания и проверять выполне­ ние. Выразительное чтение яв­ ляется одним из эффектив­ ных средств эстетического воспитания учащихся. Глубокое ‘ проникновение в смысл читаемого, понимание значения и роли каждого сло­ ва очень важно при обучении выразительному чтению. Уроки выразительного чте­ ния должны приносить детям удовлетворение, ощущение праздника, вызывать особое чувство и настроение. В списке книг для внек­ лассного чтения достойное место должны занять произ­ ведения о Владимире Ильиче Ленине. Необходимо руководителям школ усилить контроль за чтением в начальных школах микрорайона и оказывать учителям методическую по­ мощь. Систематически" попол­ нять школьные библиотеки книгами, в первую очередь по ленинской тематике. Органи­ зовать коллективную подпис­ ку учащихся старших клас­ сов "па художественную лите­ ратуру п научно - популярные журналы, детские и юноше­ ские газеты, а также рай­ онную газету «Вперед». Обобщать п распространять опыт лучших учителей по ор­ ганизации внеклассного чте­ ния и обучению учащихся навыкам сознательного, выра­ зительного и беглого чтения. Учитель должен воспиты­ вать культурного, образован­ ного человека. Трудно пред­ ставить его без книги. Она формирует мировоззрение и характер человека, развива­ ет его вкусы, является ис­ точником познания. М. СМИРНОВ. МОСКВА. В здании поли­ технического музея с боль­ шим успехом проходит 25 Всесоюзная выставка твор­ чества радиолюбителей - кон­ структоров, посвященная VII съезду ДОСААФ. На выставке представлено большое коли­ чество радиоаппаратуры, при­ боров для медицины, для промышленности и сельского хозяйства. НА СНИМКЕ: прибор для автоматизации полива теплиц и парников демонстрирует одни из его создателей В. Д. Кискин. Прибор разработан и нзготбвлен студентами инсти- ту та сел ьскохозяй ствен ного производства имени академи­ ка В. II. Горячкина. (Фотохроника ТАСС). В СЕЛЕ БЕСЕДИНО З е л е н ы А „ к а н я и б а