Вперед. 1966 г. (с. Волово)

Вперед. 1966 г. (с. Волово)

4 стр. В П Е Р Е Д Заказ № 2 с. Волово, издательство газеты «Вперед» областного управления по печати. Тираж 3000 ввз. 5 января 1966 г. № 2 (2122) РОЛЬ КНИГИ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ Учителя нашего района с полным сознанием своего высокого долга, с глубо­ кой убежденностью, с боль­ шим мастерством учат под­ растающее поколение овла­ девать основами наук, вос­ питывают его закаленным духовно на основе примене­ ния в практике обучения и воспитания марксистско-ле­ нинской теории, без знания которой не может быть все­ сторонне развитого челове­ ка нашего социалистичес­ кого общества. Коммунистическая идей­ ность, убежденность,страст­ ность —вот что решает ус­ пех в работе передовых учителей. Чтобы успешно выпол­ нить свою' почетную роль и н же н е р а человеческих душ, учитель сам должен вей время повышать свой уровень знаний. И в этом важном, сложном и благо­ родном труде ему всегда окажет необходимую по­ мощь книга—его спутник и советчик, потому что хоро­ шая книга, как и жизнь, как и труд, учит многому, обогащает человека знания­ ми, вооружает каждого из нас источниками открытия и творчества. Недаром А. С. Пушкин писал: «Чтение— лучшее учение». Исключи­ тельно важное значение придавали работе с книгой К. Маркс, Ф. Энгельс и В. И. Ленин. Большинство учителей школ района успешно х н творчески работают по обу­ чению п воспитанию детей, овладевают методическим мастерством, являются хо­ рошими общественниками, пользуются заслуженным авторитетом у учащихся, населения и родителей. Этому успеху и их работе способствует, во-первых, их повседневное стремление к совершенствованию методов преподавания; во вторых, любовь к книге как к необ­ ходимому п важному сред­ ству, помогающему в рабо­ те. * К таким учителям отно­ сятся М. В. Баранников, В. А. Попков, Н. Ф. Шуй­ ская, В. А. Лукъянчикова, А. Г. Клевцова, И. В. Ки­ риллова, М. Я. Журбина, А. С. Пронина (Воловская средняя школа), Л. С. Ма- рпчева, А. Е. Агеев (Ново- Павловская 8-летняя шко­ ла), С. Ф. Попова, Г. М. Демина, М. И. Девушкина (Васильевская средняя шка­ ла), Г. С. Власов, Г. К. Егорцов, (Спасская 8-лет­ няя школа), Д. Н. Селищев, II. Р. Макаров (Захаровская средняя школа), 3. Г. Нек­ расова, И. К. Федянин (Татищенская 8- л е т н я я школа), Е. В. Федорова, 0. Ф. Щеглова (Воловчин- ская 8-летняя школа), Н. Я. Подоприхин (Большовская 8-летняя школа) и многие другие. Как правило, эти учителя имеют хорошие личные биб­ лиотеки, приобретают много книг по всем предметам. Выписывают необходимую периодическую, подписную и методическую литерату­ ру. Например, преподавате­ ли литературы В. А. Под* ков, М. В. Баранников вы­ писывают издания русских классиков, книги по искус­ ству, философии, приобре- Молодеет старинный г о ­ род Будапешт. Наряду с со з ­ данием новых кварталов осуществляется реконструк­ ция старых районов города. Небольшие домики в узких улочках уступают место мно­ гоэтажным зданиям, полным воздуха и солнечного света. На этих фотографиях вы видите настоящее и будущее Йожефвароша. тают альбомы, фото-выстав­ ки, каталоги. Каждому учителю нужно знать многое. И в книгах он всегда найдет ценный и необходимый материал для познания любых вопросов, возникающих в процессе обучения. Хочется посоветовать всем товарищам но учи­ тельской профессии—пусть всегда с вами будет книга политическая и педагоги­ ческая, научная и худо­ жественная. Пусть она для вас будет жизненно необхо­ димой потребностью в ва- | шей работе. Помните слова : А. М. Горького: «Любите * книгу^источник знаний». | Н Мухин, : учитель. $ В Москве проходит фести­ валь искусств „Русская зи ­ ма". В первый день фести­ валя в Государственном цир­ ке была показана разнооб­ разная программа в испол­ нении Государственного ан­ самбля „Цирк на льду". , На снимке: пушкинский : вальс исполняют" солисты : ансамбля М. Смыслова и : Ю. Киселев. : Фото В. Мастюкова. : Фотохроника ТАСС. : м м м МИ *♦ *• »« < 5 О А Е Т З А Р У Л Е М Эту никогда не унывающую, жизне­ радостную женщину знают сотни людей нашего района. Да как ее не знать. Ма­ рия Семеновна Баш­ катова работает шо­ фером около 30 лет. Где только за это время ни пришлось ей проезжать, кого толь­ ко нп подвозить. Бы­ вало, приходилось II В поле одной ночевать. Но только не было у Марии Семеновны ни одного случая аварии. Ее умению водить автомашину позави­ дует каждый шофер. Сейчас Мария Се­ меновна работает при Воловиком Доме куль­ туры. Вверенный ей автоклуб постоянно ------------------- исправен. В любое время сможет они везти коллектив Ве­ довской художествен­ ной самодеятельности в села и деревни рай она. Т. Агеева ЭЛЕКТРОННЫЙ э к з а м е н а т о р В десяти школах города Казани созданы так называе­ мые автоматизированные классы. Они оборудованыус­ тановкой «Знание-2» конст­ рукции инженера Валентина Баранова. Войдем в один из таких классов. Учитель начинает опрос. Он закладывает в диапроек­ тор заранее приготовленную карточку. На экране перед всем классом пять вопросов, против каждого вопроса— пять вариантов ответа. На­ до выбрать правильные. Дается время на обдумыва­ ние. На столике перед каж­ дым учеником—маленький пульт с переключателями. Вот ученики устанавливают переключатели против номе­ ров избранных ими ответов. Учителю не надо сходить с места, он «видит» работу класса на своем пульте. Сколько дал ученик правиль­ ных ответов—столько заго­ рится в соответствующем ря­ ду лампочек. Сразу же ста­ вится оценка. Если не «чи­ тать времени, предоставлен­ ного на обдумывание, опрос Необычные посетители Фото М ТИ -ТАСС . Устав от надоевших ежедневных цирковых представлений и вос­ пользовавшись отсутст­ вием надсмотрщиков , два слона делийского цирка отправились в путеше­ ствие по столице.Вско­ ре их внимание привлек­ ло здание почтового от: деления около Кашмир­ ских ворот. Не долго думая, оба „циркача“ направились в открытую дверь и предстали перед изумленным клерком, сортировавшим письма. Увидя перед собой два покачивающихся хобо­ та, последний пулей вы­ летел в соседнее поме­ щение. Почувствовав себя пол­ ными хозяевами, слоны перешли к „шалостям". Один из них стал перед­ ними ногами на стол для разбора писем, ко­ торый рухнул под на­ валившейся тяжестью. Другому приглянулось кресло, тут же прев­ ратившееся в груду об­ ломков. Тем временем в сосед­ них помещениях почто­ вого отделения царила паника. Служащие и посетители, побросав все дела, на полной ско­ рости устремились по­ дальше от развлекаю­ щихся животных. Вызванные к месту происшествия, пожар­ ные и полицейские бес­ помощно наблюдали за происходящим, не зная, что предпринять в сло­ жившейся обстановке. Проблема была реше­ на, когда на почту при­ были запыхавшиеся ра ­ ботники цирка и без всякого труда увели „ар­ тистов". В. Осипов, Дели. корр. ТАСС. 36 учащихся занял....2—3 минуты! Затем с «режима экзаме­ натора» учитель переключа­ ет Устройство на «режим самообучения». Снова уча­ щимся даются задачи ивари­ анты их решения. Кстати, для разных групп учащихся можно дать серии задач. Учащиеся выбирают истин­ ные решения. Выбрал без ошибки—значит, на твоем пульте против переключате­ ля загорелась сигнальная лампочка. Запомни, какое ре­ шение правильное. В Казани начат выпуск устройства «Знание-2». Круп­ ный заказ поступил от мест­ ного гороно, есть заявки цз Свердловска, Йошкар-Олы, Куйбышева, Владивостока, Находки, других городов. Молдоой конструктор Ва­ лентин Баранов работает сей­ час над совершенствованием электрического экзаменато­ ра. Разумеется, все подоб­ ные устройства не заменяют педагогов, а помогают им в учебном процессе. —Новая модель,— гово­ рит он, будет рассчитана на 40 человек. Переключатели заменим бесшумными кноп­ ками. Оценка будет автома­ тически печататься на блан ке, заменяющем классный журнал, и одновременно вы­ свечиваться на пульте уче­ ника и учителя. (АПН). Редактор Г. ШАЛУНОВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz