Вперед. 1965 г. (с. Волово)

ВПЕ Р Е Д 19 сентября 1965 г. № 61 (2076) 4 (утр. 'НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИЭКОНОМИКА ВСССР!Ьй5=Й1 4 1 В СССР уже давно созда- * 1 !Ы необходимые предпосыл­ к и для широкого развития на- А родного образование. Госу- Тдаретво финансирует расхо- ♦ ды по содержанию школ, ин- Астатутов и университетов, 7 освобождая родителей от 7 уплаты за обучение их де- ^ тей в средней школе, инети- I тутах и университетах. В 7 средних специальных и выс- ^ ших учебных заведениях сту- Адентам выплачиваются сти- | пендии, предоставляются дру- 7 гие большие льготы. Все это, А вместе взятое, несомненно, - сказалось на грамотности 7 люден Советской страны. Из- 7 вестно, что Советская власть А получила тяжелое наследие 7 от царизма. Народы царской 7 России находились в духов- А ном рабстве и темноте. До I революции обучалась Т пятая часть детей ^ го возраста. лишь шко.пьно- После Великой Октябрь­ ской революции за первые пятнадцать лет в стране бы­ ла ликвидирована неграмот­ ность. Вначале было введе­ но обязательное четырех дет- нее, затем—семилетнее и с 1958 года—восьмилетнее обу­ чение всех детей школьного возраста, предоставлены воз­ можности юношам и девуш­ кам для получения среднего и высшего образования. В Советском Союзе складыва­ лась интеллигенция, вышед­ шая из недр трудового на­ рода. О масштабах выпуска специалистов можно судить хотя бы по 1964 году. На­ родное хозяйство получило в прошлом году более 900 ты­ сяч специалистов с высшим и средним специальным об­ разованием. Советский Союз стал в на­ ши дни страной сплошной грамотности. В стране свыше Г РОВНО. На прилавках мно- * гих магазинов часто можно ] увидеть пестрые коробки с Г кукурузными палочками в ва- | нилине. Изготовляют это ла- I комство на Ровенском горпи- ! щекомбинате. За смену брига- | да коммунистического тру- 1 да, возглавляемая комсомол- 1 кой Лилией Гаврилюк, выпу­ скает 500—600 килограммов 1 кукурузных палочек, при нор- * 1 >А I Почет, заслуженный трудом „ «Здесь живет заслужен­ ная колхозница Е. Л. Се­ рова». Табличка с такой надписью установлена на доме передовой свинарки сельскохозяйственной ар­ тели «Дружба 1хпнетом­ ского района Ефросиньи Павловны Серовой. Этой женщине седьмой десяток лет, но она до сих пор ра­ ботает на ферме, не усту­ пая молодым. Такие отличия укрепле­ ны на домах лучших поле­ водов этого колхоза Е. Я. Сальцевой, И. С. Романова. Почетные знания заслу­ женного колхозника ввели ме 400 кг. На снимке: секретарь комсо­ мольской организации пище- комбината Лилия Гаврилюк с « ! лакомством, которое изготав- 1 у ливает ее бригада. Т А Фото П . Здоровило. Т 1 Фотохроника ТАСС. ( 7 ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ А 7 7 7 «Г также правления артели имени Кирова, «Путь Ильи­ ча» Гаврилово-Посадского района и ряда других хо­ зяйств области. Ими отме­ чены люди,чей самоотвер­ женный труд, энергия и мастерство служат укреп­ лению родных колхозов. Заслуженные колхозники пользуются и определенны­ ми льготами. Им,например, бесплатно (за счет артели) предоставляется транспорт для нужд личного хозяйст­ ва. Они бесплатно обеспе- чиваются топливом и поль­ зуются электроэнергией. (Корр. ТАСС). 220 тысяч общеобразователь­ ных школ, около 750 выс­ ших и около 8 тысяч сред­ них специальных и профес- , чеб- сионально-технических пых заведений. А вот несколько интерес­ ных цифр, свидетельствую­ щих, как повышался общеоб­ разовательный уровень. Выс­ шее и среднее (полное и не­ полное) образование имели в 1939 году 8 процентов, в 1959 году — 28 и к началу 1964 года—32 процента на­ селения. Среди же только работающих — с высшим и средним образованием было в 1939 году 12,3 процента,-в 1959 году—43,3, а к началу 1964 года—половина, в том числе среди рабочих—около 44, среди колхозников—26 и среди специалистов и слу­ жащих—92 процента. В закончившемся 1961-65 учебном году в Советском Союзе училось ( в различных государственных и общест­ венных заведениях) 69 мил­ лионов человек, или третья часть населения. Причем только в общеобразователь­ ных школах обучалось 46,7 миллиона человек. Для того, чтобы размещать в школь­ ных зданиях столько уча­ щихся — ведется большое строительство. За последние 15 лет (1950—1964 гг.) по­ строено новых зданий для школ на 14,7 миллиона уче­ нических мест. Чтобы яснее представить объем школьного строитель­ ства, приведем все построен­ ные за эти годы школы к одному условному показате­ лю, то есть современному зданию городской двухкомп­ лектной средней школы на 800—960 мест в каждой. По­ лучится, что в течение 15 лет, в среднем за каждый рабочий день, советские школьники получали по 4 та­ ких больших школы. В этих школах, помимо обычных классных комнат, имеются учебные кабинеты и лабора­ тории по физике, химии, би­ ологии, машиноведению, до­ моводству, учебные мастер­ ские по металлу и дереву, гимнастические залы, акто­ вые залы — кинолектории, оснащенные новейшими учеб­ ными приборами, школьные столовые и буфеты. Система народного )5разо- вания в СССР построена так, что обучение и воспитание, начиная от школы и до уни­ верситета , тесно связано с жизнью, с трудом. Оно спо­ собствует формированию все­ сторонне развитых членов современного общества и тем самым решению одной из важнейших социальных про­ блем—устранению сущест- А жвНЩИН, венных различий меджду ум- 7 ственным и физическим тру­ дом. Одновременно народное образование служит очеред­ ным задачам страны, являясь одним из сильных рычагов хозяйственного подъема и высоких темпов произп ни- тельности труда. При современном развитии науки и росте техники про­ мышленности и сельскому хозяйству требуются всесто­ ронне развитые люди, спо­ собные уметь наладить, ре­ гулировать сложные машины и агрегаты, управлять ими. Вот почему особенно важ­ но, чтобы достижения науки и техники становились до­ стоянием широких народных масс. Вместе с ростом на­ родного образования увели­ чивается и непосредственно связанный с ним экономиче­ ский эффект. Советские эко­ номисты подсчитали и 'тнер- ждают, что простая грамот­ ность, достигаемая за один год обучения, повышала про­ изводительность рабочего в среднем до 30 процентов. Каждый человек, получив образование и затем участ­ вуя в материальном произ­ водстве, не только полностью окупает все затраты на его образование, но и создает прибавочный продукт для всего общества. Иван ПАДЕЖНОВ. (АПН). 14 сентября 1965 года без­ временно, после тяжелой бо­ лезни, скончалась член КПСС Неонила Алексеевна Понома­ рева. II.А. Пономарева родилась в 1914 году в с. Водаво в семье крестьянина.В 19-29 году окон­ чила школу крестьянской мо­ лодежи, а затем педагогиче­ ские девятимесячные курсы, после окончания которых до 1933 года работала учитель­ ницей в Липовекой начальной школе. С1933 по 1935 год Неони­ ла Алексеевна работала сек­ ретарем политотдела Ведов­ ской МТС.В1935-1938 годах— машинисткой Воданекого рай­ кома КПСС.С 1944 по 1963 год работала заведующей сектором единого партбилета Воловеко­ го райкома КПСС, а в 1963- 1964 годах—секретарем-маши- нметкой Воловекого профтех­ училища. Н. А. Пономарева— член КПСС с 1941 года. Среди ком­ мунистов ВоЛйвской районной партийной организации поль­ зовалась заслуженным авто­ ритетом. Светлая память о Н. А. По­ номаревой будет жить в на­ ших сердцах. Группа товарищей. Своя рубашка ближе... Машина, подпрыгивая на 7 ухабах, шла по дороге Воло- 4 во-Ломигоры. Вместо с нами в 4 кузове было еще несколько 1 человек. —0х, весь кишечник иере- Твернуло, и в боках колет,— 7 воскликнула одна женщина. 4 —Если ты не больна, то те- 4бе терпеть можно, а вот я А недавно встала с оиерацион- 1 него стола. Представь, ка- Т ково мое состояние. 7 —Да, плохи у нас дороги, трудно приходится на них пас­ сажирам и водителям,—зву­ чит степенный голос пожнло- Аго мужчины. а А ухабы становились все Тзаметнее. Машина без конца 7 прыгала с кочки на кочку. 7 Прекратились разговоры, у 7 каждого был уставший вид от 4 постоянной тряски. Одна из не вытерпев , ос- ТИАМИН—ПОДАРОК ХИМИИ Еще один подарок химии —синтетический тиамин (искусственный витамин) принят на службу сельско­ го хозяйства. Научный сот­ рудник Таджикского инсти­ тута сельского хозяйства республиканской Академии наук В. Р. Кочкарев пред­ ложил применять тиамин при откорме свиней. В сов­ хозе имени Куйбышева вве­ дение препарата в корм поросят повышало их при­ весы в среднем на десять процентов. Отмечено, что тиамин ока­ зывает заметное влияние на поддержание влаги в мясе и сале, что немало­ важно в условиях повы­ шенных температур. (Корр. ТАС ). Душанбе. У пруда. Заказ № 90 Фотоэтюд А. Дурова. тановила машину ирешила про­ должать путь пешком. Нередко слышались спра­ ведливые упреки в адрес до­ рожного участка, у которого есть в распоряжении совре­ менная техника.Но она исполь­ зуется не по назначению. ' Старший прораб дорожного участка Тихон Иванович Се- лищев, который непосредствен­ но должен отвечать за свое­ временный ремонт дорог, нс беспокоится об их состоянии, не болеет о долголетнем иг-| пользовании машин. Не хочет" ‘знать, что шофер, сидящий за баранкой, на все лады про­ клинает каждый ухаб, встре­ чающийся ему на пути. Какое дело ему до дорог. Он рад, что ему' хорошо жи­ вется. И его пользовании три вида транспорта: захочет —прокатится на мотоцикле или сядет в машину и ис­ пользует ее для личных це­ лей. Своя-то рубашка ближе к телу! А дороги подождут... Нужна в хозяйстве и ло­ шадка. Без нее Тихон Ивано­ вич, как без рук. Приходится привезти водички, сенца для буренки, обработать огород... А. Клевцов. И Орлов. Поправка На первой странице нашей га­ зеты № 60 от 17 сентября сего года в подтекстовке к клише следует читать, что труженикам колхоза имени Владимира Ильи­ ча выдан аванс на каждый тру­ додень по одному килограмму хлеба. Редактор Г. ШАЛУНОВ. с. Волово. Издательство газеты «Вперед» областного управления по печати. Тираж 3000 экз.