Вперед. 1955 г. (с. Плоское Липецкой обл.)

2 В П Е Р Е Д 17 февраля 1955 г. № 14 (3 3 5 4 ) Разны е результаты при одинаковых условиях Поля колхозов имени Молото-, ва Соловневского сельсовета и имени Калинина П.-Михайлов­ ского сельсовета расположены по соседству. Общая земельная площадь и площадь, зан ятая в прошлом году под посевами, равны в этих колхозах. Трудо­ способных же в колхозе имени Калинина больше на 1 50 чело­ век. Возможности для получения! более высокого дохода со 100 гектаров пашни в этой сель­ хозартели значительно лучше. Однако победителями в социа­ листическом соревновании о ка­ зались молотовцы. Всзьмем, к примеру, уро­ жайность некоторых сельскохо-1 зяйственных культур в том и другом колхозе. Члены сел ь­ хозартели имени Молотова полу­ чили урожай подсолнечника 12 цент, с гектара, махорки 7 цент., картофеля 73,7 цент., капусты 131 цен т., огурцов 144 цент., а колхозники сельхозартели имени К а Л и р н а при большем количестве трудоспособных, получили всего лишь 3 ,2 5 цент, подсолнечника, 0 ,8 цент, ма­ хорки, 33,61 цент, картофеля, 3 цент, капусты и 15 цент, огурцов с каждого гектара. Денежный доход колхоза име­ ни Молотова в два раза превы ­ шает доход кадининцев: 634 .14 7 рублей против 3 0 8 .8 5 2 рублей. Доход от растениеводства в ( колхозе имени Молотова соста­ вил 486 .08 1 рублей, а в кол­ хозе имени Калинина 1 8 7 .0 7 3 рубля, а ведь зерновых в кол­ х о зе— победителе было посеяно на 1 00 гектаров меньше! Сто гектаров земли сельхоз- пользования принесли колхозу имени Молотова 1 7.4 31 рубль дохода, калининцы же получили только 8 .1 2 9 рублей. Чем же объяснить такое от­ ставание колхоза имени К али­ нина''' Может быть земля у кадининцев не дает урожая? Нет. Земли одинаковые. Объяс­ няется это бесхозяйственностью и неповоротливостью руководи­ телей колхоза имени Калинива, неумением руководить крупным хозяйством. Колхозники долго мирились с тем, что у руковод­ ства артелью стоял бездеятель­ ный председатель правления артели т. Зимов и, наконец, ясно увидели его бездарность и неспособность руководить. Еди­ нодушно все члены артели отстранили от руководства кол­ хозом т. Зимова и избрали новый состав правления. Колхозники полны решимости в этом сельскохозяйственном году одержать в социалистиче­ ском соревновании победу над молотрвцами и получить более высокие доходы. Все условия для этого имеются, г. м а р ч е н к о , г л а в н ы й а гр о н о м С т а н о в л я н с к о й МТС Хорошо работает первичная организация добровольного об­ щества содействия Армии, Авиа­ ции и Флоту при Площанской средней школе, которой руково­ дит преподаватель Рогачев И. Т. Учащиеся школы охотно участ­ вуют в оборонно-массовой рабо­ те, в соревнованиях по стрель­ бам, занимаются в круж ках. При школе созданы и р егу ­ лярно работают кружки ПВХО, стрелковый и авиамодельный. Недавно первичная органи за- Итоги хорошей работы ция на собрании членов ДОСААФ подвела итоги оборонно-массовой работы за 195 4 год. З а лучшие показатели в стрельбах и а к ­ тивное участие в оборонно­ массовой работе районный ко­ митет ДОСААФ наградил у ч а­ щихся Дмитрия Сазонова, Вик­ тора Александрова, Егора Ры ж ­ кова, Евгения Лаврищева и других грамотами ДОСААФ. И. ЛЮЛЕНКО В, п р е д с е д а т е л ь К Р Д О С А А Ф . Закончили проверку списков С каждым днем приближается знаменательная дата 27 февра­ л я— день выборов в Советы. Многолюдно бывает у нас на агитпункте в здании Георгиев­ ского сельсовета. Сюда обращаются за р азли ч ­ ными справками по выборам, проводились здесь и встречи избирателей с кандидатами в депутаты районного Совета де­ путатов трудящихся, избиратели проверяют правильность внесе­ ния их в списки. На днях по нашему изби­ рательному участку № 1 05 закончена проверка списков избирателей. Е. Ф . СОКОЛОВА. Р а д и оф и ц и р о в ат ь сел ьский к л уб В сельском клубе д. Становое не имеется радиоточки. Сейчас в помещении клуба расположен избирательный участок и изби­ ратели лишены возможности послушать радио. Много раз мы обращались к начальнику районной конторы связи тов. Дорофееву с просьбой оказать помощь в радиофикации клуба. Тов. Дорофеев обешает помочь, но дальше обещаний дело не идет. Когда ж е, наконец, проведут в клуб радио? Е. Л А В Р ИЩ Е В А . Воропаев занят ... Заведующим агитпунктом в с. Покровское утвержден ком­ мунист тов. Воропаев. Он безот­ ветственно относится к своим общественным поручениям. На агитпункте за все время подго­ товки к выборам тов. ВоропаеБ ни разу не был и не знает, как работают агитаторы . Где же колхозникам получить ответы на интересующие их вопросы , как не на агитпункте, но у вы ... тов. Воропаев зан ят. Пора тов. Воропаеву взяться за порученное дело. А . ВЛАСОВ. ПИСЬМА ЧИТАТЕЛЕЙ -------- — — — ----------------------------------------------------- ^ Беречь семенной фонд Получение высокого урожая не мыслимо без хороших семян. Там, где о семенном фонде про­ являю т заботу, неизменно полу­ чают высокие урожаи. Безответственно отнеслись к хранению семян в колхозе имени Свердлова. Здесь семена засыпались в неподготовленные- помещения и без какой-либо предварительной их подработки. 180 2 центнера семян имеют 1 0 0 0 штук сорной примеси на один килограмм. 203 центнера яровой пшеницы поражены клещом. В колхозе имени Чкалова два месяца стоит зерноочисти­ тельная машина, а семян под­ работано всего лишь 10 про­ центов от общего количества. В сельхозартелях «1 -е Мая» Грунино-Воргольского сельсове­ та, имени Кирова и имени Крупской засыпаны семена с наличием сорной примеси от 1 .5 0 0 до 2 .0 0 0 ш тук на один килограмм. В колхозе имени Жданова большое количество семян уничтожается грызунами. Такое безответственное от­ ношение к хранению семян можно объяснить только бес­ печностью руководителей сел ь--ч хозартелей и попустительством агрономов Таратухина, Мала­ ховой и других. До начала полевых работ остается не так много времени. Необходимо использовать к аж ­ дый день для подготовки семян к севу. Только при правильной организации высокопроизводи­ тельного использования всех имеющихся сложных и простых зерноочистительных машин колхозы смогут справиться с этой важной задачей. В . К У Д РЯ В Ц Е В А , з а в . к о н т р о л ь н о -с е м е н н о й л а б о р а т о р и е й . ПРИВОЛЬНОЕ ЖИТЬЕ В колхозе имени Жданова плохо заботятся о сохранении семенного зерна. —Чего ж елаете? Есть просо, рожь, пш еница... —А хорошие? —Самые лучшие: отборные, семенные. П О Л И Т Е Х Н И Ч Е С К О Е О Б У Ч Е Н И Е В Ш К О Л Е В результате этого у учащихся вырабатываются практические Политехническое обучение— важная составная часть комму­ нистического воспитания, Тот факт, что теперь ежегод­ но будет увеличиваться число выпускников, направляющихся на производство и в сельское хозяйство, налагает на совет­ скую школу новые серьезные обязанности и задачи. Этим выпускникам школа обязана дать не только теоретическую, но и некоторую практическую подготовку. К ак же практически выпол­ няют эти требования школы нашего района? В таких школах, к ак Трегу- бовская, Пальна-Мйхайловская, П алеяская политехническому обучению уделяется большое внимание. Огромное значение в выра­ ботке практических навыков по уходу и выращиванию овощ­ ных, культурных, плодово-ягод­ ных растений имеет пришколь­ ный учебно-опытный участок. Примерным участком в этом отношении является учебно­ опытный участок в Трегубов- ской семилетней школе, кото­ рый представляет собой учеб­ ную лабораторию. Учащиеся этой школы практически знако­ мятся с изготовлением перегной­ ных горшочков и выращиванием рассады в них. Не меньшее внимание уделяется практиче­ скому изучению важнейших культурных сельскохозяйствен­ ных растений нашего района. На пришкольном учебно­ опытном участке учащиеся про­ водят самые разнообразные опыты. Юннатами этой школы под руководством Гринева И. Е. выведено несколько гибридных сортов яблонь, груш , гибридная чумиза, томаты.. Осенью прош ­ лого года юннаты посадили 150 плодовых саженцев из собствен­ ного плодопитомника, а вокруг участка посадили 8 20 деревьев. навыки, прочные зн ани я, при­ вивается любовь к уходу за садом, посевами. Немалых успехов в постанов­ ке политехнического обучения добились Пальна-Михайловская и П алеяская средние школы, где учащиеся под руководством учи ­ телей физики изготовили при­ боры. Т ак, в Пальаа-Михайлов- ской средней школе силами учащ ихся сделаны ватерпасы , уровни, отвесы, приборы для определения удельного веса, для измерения толщины про­ волоки. По математике практи­ ческие работы проводятся н е ­ посредственно на местности (определение площади участка, определение расстояния на глаз, провешивание прямой и т. д.) В Паленской средней школе была проведена, вы ставка техни­ ческого творчества, на которой показаны приборы и модели, сделанные силами учащихся, как-то: перископ, манометр, модель реактивного двигателя, подводная лодка. В этих школах систематически проводятся эк ­ скурсии. Важное значение имеет при­ обретение навыков работы на сельскохозяйственных орудиях и машинах. Достойным подра­ ж ания в этом отношении я в л я е т ­ ся пример ученика 8 класса Пальна-Мяхайловской средней школы Демина, работавшего в период уборки урожая ш ту р ­ вальным. О своем опыте работы на комбайне он поделился на страницах школьной стенгазеты . После окончания десятилетки он решил работать комбайне­ ром. Ученики этой же шкоды Малыгин В. и Коновалов А. за активное участие на сеноуборке награждены Почетными грамо­ тами обкома ВЛКСМ. Все это говорит о том, что учителя добиваются от учащ их­ ся прочных знаний, прививают им любовь к труду, устраняют книжно-словесный метод пре­ подавания. Опираясь на положительный опыт в деле внедрения политех­ нического обучения, руково­ дители школ должны настойчиво добиваться выполнения каждым учащимся лабораторных- и прак­ тических работ, предусматри­ ваемых программами, обеспечить надлежащую подготовку и пла­ новое проведение производствен­ ных экскурсий; организовать изготовление приборов, нагляд­ ных пособий; создать при кайгг дой школе кружки по изучению трактора или автомобиля; р а з­ вернуть подготовку к весенним работам на пришкольных у чеб ­ но-опытных участках. Выполнение этих мероприя­ тий—основа успешного выпол­ нения задач, стоящих перед школой в осуществлении прин­ ципов политехнического обуче­ ния, в подготовке учащихся к будущей трудовой деятельности. Д . ХОЛОДНЕВ, з а в . р а й п е д к а б и н е т о м . Редактор Г. А. ШАЛУНОВ. АЭ 04917 Типография газеты «Вперед», е. Плоское, Липецкой области. Тираж 160 0 экз.