Восход. 1996 г. (с. Измалково)

Восход. 1996 г. (с. Измалково)

■ в - .,. & ЯАС ТЧ *«я б > . ■> уд. 1 сентября - День знаний, начало нового учебного года 2 П Р А З Ш О М , А О Р О Ш Е У Ч И ТЕ ЛЯ И Ш К ОШИКИ Р * 4 • 1 | П Г азета жителей Измалковского района Липецкой области ТЕЛЕ Г РАММА В НОМЕР Ув а ж аем ые р а ботники н а родного обр азован ия и школьники р а йон а! От имени р а йонной адм инистр а ­ ции, от себя лично поздр ав ляю в ас с на ч а лом нового учебного год а! Позвольте выр аз ить уверенность в том, что в а ш совместный труд бу­ дет плодотворным. Пусть в ам со пут­ ствуют н аде жд а и любовь, вер а в Россию. Успехов в ам , дорогие, в новом учебном году! Здоровья и бодрости дух а в чрезвыч а йно нужном и в а ж­ ном для н а шей Родине деле! В до­ брый путь! М .ТЕЛКОВ , гл ава адм инистр а ции р а йон а . Школьные годы у ре ­ бятишек из детского са ­ да , что в колхозе "Знамя Ленина" , еще впереди. Все повторяется в жиз ­ ни, только детские годы — никогда. Эти малыши внимают ласковому го­ лосу любимой воспита­ тельницы Елены Вален­ тиновны Гусевой. Рас ­ сказанны е ею добрые с казки со множеством чудес и превращ ений долго -долго будут со ­ провождать их в снах и мечтах. А чудесны е мгновения волшебного, кристально-чистого д у ­ ховного детского мира останутся в них навсег­ да. НА ПОРО Г Е НОВО Г О УЧЕБН ОГО ГОДА З автрашний день особенно торже­ ственный и яркий. Завтра — День знаний. 1 сентября прозвучит веселый школьный звонок и позовет ребят сесть за ученические парты. Так начнется но­ вый 1996-1997 учебный год. В школах района в этот день прой­ дут торжественные линейки, будет ма­ ре цветов, радостных улыбок и трога­ тельных поздравлении. Я глубоко убежден, что и для школьников сере­ дины 90-х годов, этот праздник детства и отрочества станет по-настоящему яр­ ким и незабываемым. Наши дети приходят в школу за хорошими, прочными знаниями, со стремлением реализовать свои таланты и способности. А насколько оправда­ ются их мечты, желания не в малой степени зависит от учителей. И если отношения педагогов и их воспитанни­ ков по-прежнему будут развиваться в духе уважения, любви и взаимопони­ мания, то за профессионализм, компе­ тентность первых, будущее вторых — можно быть спокойными. Поэтому я обращаюсь сегодня с поздравлениями и пожеланиями ко всем учителям школ района и их ученикам: "Доброго пути, новых открытий, смелых решений, творческого сотрудничества в новом учебном году! А долгое и прекрасное плавание в океане знаний пусть будет безоблачным, полным ярких встреч, творческих взлетов, высоких результа­ тов." Не требуется, наверное, лишний раз повторять, что от состояния и уров­ ня развития образования зависит мно­ гое: дальнейшая судьба нации, благо­ получие и расцвет общества. Неста­ бильность политической и экономиче­ ской ситуации еще более усилили всег­ да существовавшие проблемы в деле воспитания и обучения подрастающего поколения. И все-таки, несмотря на имеющие место трудности, педагогиче­ ские коллективы избрали в своей ра­ боте приоритетное направление: даль­ нейшая реализация идей гуманизации. С 1994-1995 учебного года все школы района начали осуществлять по­ этапный переход на работу по Базис­ ному учебному плану. В связи с этим в школьных учреждениях идет внедре­ ние в учебный процесс новых про­ грамм, учебников, учебных пособий. Например, в Афанасьевской, Преобра­ женской, Домовинской СШ почти во всех классах идет изучение нового предмета, связанного с экологией. По­ казательной в этом плане является де­ ятельность экологического класса (Преображенской СШ), который зани­ мается по программе "Природа и ци­ вилизация". В десятых классах средних школ района введено обязательное изучение экономики. Личность учителя, его уровень тре­ бования к себе играют в воспитатель­ ном и образовательном процессе важ­ ную, если не сказать вернее, первосте­ пенную роль. Учителя района стремят­ ся строить обучение детей, ориентиру­ ясь на создание наиболее оптимальных условий для развития способностей ре­ бенка. Так, ярким примером неустан­ ного творческого поиска можно считать деятельность коллектива учителей Ни­ китской СШ. В этой школе преподают­ ся: "Фольклор", "Русская словесность", "Мировая художественная культура", "Этика и психология семейной жизни", "Экология для младших школьников". Один из начальных классов работает по системе Л.Занкова. А в Быковской СШ введены факультативные курсы: "Этическая грамматика" (учитель Л.Мо- ногарова), "Речевое развитие младших школьников" (учитель Л.Бронникова). Под руководством учителя А.Пешехо- новой идет в Никольской СШ изучение этической грамматики. Главное, что учителя не боятся браться за освоение ранее незнакомых программ и даже профессий. У нас появились свои пе­ дагоги дополнительного образования, педагоги-психологи. Приятно осозна­ вать, что титанический труд учителей, их стремление открывать детям новые страницы знаний, приносят свои поло­ жительные плоды. Об этом красноре­ чиво свидетельствуют показатели про­ шедшего учебного года. Школу окон­ чили 2847 человек. И по сравнению с уровнем прошлого года, увеличилось число учеников, окончивших школу на "4" и "5" и только на "5". Таких детей у нас обучается 996. В том числе, 180 ребят имеют в дневнике только пяти­ балльные оценки. Навсегда распрощались со школь­ ной партой 155 выпускников района. Золотыми буквами высвечены аттеста­ ты двух учеников. Упорный труд позна­ ния науки 8 выпускников отмечен се­ ребряными медалями. Выпускники 1996 года подтвердили свои знания по­ ступлением в высшие и средние учеб­ ные заведения страны. Только студен­ тами ВУЗов стали 41 человек. Заслуженные поздравления в свой адрес сегодня принимают учителя, про­ шедшие аттестацию, повысившие ква­ лификационную категорию. Свое право именоваться педагогами высшей кате­ гории подтвердили учителя Измалков- ской СШ №1 Л.Стремоусова, Л.Коржо­ ва. Двадцать учителей и двадцать ру­ ководящих работников аттестовались на 1 квалификационную категорию. Также значительная часть педаго­ гических работников подтвердили свой высокий профессиональный уровень (13-14 разряды), выявились молодые способные специалисты. По общему признанию, проведение аттестации повышает ответственность педагогов и руководящих работников за выполнение своего профессиональ­ ного долга, способствует росту творче­ ской активности. И этой работе отдел народного образования уделяет серь­ езное внимание. Ибо определяющим направлением в нашей деятельности, деятельности методического кабинета является создание оптимальных усло­ вий для развития творческих возмож­ ностей руководителей школ и педаго­ гических коллективов, предоставление самостоятельности в определении соб­ ственной программы развития, выбора форм планирования, подходов к конт­ ролю и руководству. Проблем в современных общеоб­ разовательных школах немало, но их решение мы не пытаемся откладывать на потом. Известные всем трудности с финансированием учебных заведений ставили под угрозу возможность про­ ведения в школах текущего ремонта. Из этой тупиковой ситуации с честью вышли руководители большинства школ, используя запасы прошлых лет краски, обоев, строительных материа­ лов. Не поленились в Измалковской СШ №1, Преображенской, Глотовской, Лебяженской, Быковской СШ, Петров­ ской НСШ создать ремонтные бригады из старшеклассников, привлечь к со­ трудничеству родителей. Показателен в этом плане пример Никольской СШ, где помощь в. проведении ремонтных работ оказали фермеры. Давайте попытаемся себе предста­ вить школу дня сегодняшнего. Требо­ ваний предъявляется много: максимум удобств, соблюдение эстетических пра­ вил, техническая оснащенность классов и, естественно, газификация школьного учреждения. Последним благом вот уже второй год пользуются Никитская, Каменская СШ, Пятницкая НСШ. В но­ вом учебном году будут работать с "го ­ лубым" топливом Афанасьевская СШ, Измалковская СШ №1, детский сад "Солнышко" (сИзмалково), ДЮКФП. А газификация учреждений образования в ближайшие годы остается первооче­ редной задачей. Есть еще одна интересная сторона деятельности дружных школьных кол­ лективов учителей и учеников. Речь идет о подготовке ими школьных сто­ ловых к новому учебному году. Уде­ лялось внимание, в первую очередь, выращиванию урожая на пришкольных участках с целью удешевления питания учащихся. Быть экономными и расчет­ ливыми не так уж и плохо. Со своими запасами славно перезимуют учащиеся Преображенской, Лебяженской, Никит­ ской, Быковской СШ, Измалковской СШ №2, Сухо-Семенецкой, Слобод­ ской, Гниловодской НСШ. Разговор о удачах, победах, труд­ ностях, проблемах современной школы бесконечен, и он обязательно будет продолжен. Ведь новый 1996-97 учеб? ный год только-только начинается. Он, вне всякого сомнения, должен сло­ житься удачно. Ибо ученики все боль­ ше и больше стремятся к знаниям, а учителя настроены работать с чувством ответственности, требовательности, с полной отдачей умственных сил и ду­ шевного тепла. Пусть именно так все и произойдет. Еще раз хочется пожелать всем работникам народного образования удачи на пути решения сложных задач, которые поставило перед нами трудное время. За успех их выполнения мы от­ ветственны перед нашими детьми, а, значит, и перед нашим будущим. А . ЕЛАГИН, заведующий РОНО. П ОК АЗАТЕЛ ЬНЫЙ П Р И М ЕР Без помощи и взаимовыручки сегодня не проживешь. Ты выру­ чишь своего друга или соседа. Они, в свою очередь, в трудную минуту поддержат тебя. Эта тема имеет самое прямое отношение к школьной жизни. На­ пример, памятны те времена, когда у каждой школы были свои настав­ ники и "шефы", предоставлявшие помощь от производственных пред­ приятий. Учащиеся школ тоже рады были такому сотрудничеству: помо­ гали хозяйствам в уборке урожая, участвовали в субботниках, высту­ пали с концертами на предприяти­ ях. Прочные некогда товарищеские дружеские связи в большинстве случаев оказались нарушенными. Так как при сегодняшних экономи­ ческих проблемах уже не до меце­ натства. И все-таки благородство и щедрость человеческого сердца от­ нюдь не только примета прошлых лет. Среди нас есть немало людей, для которых милосердие стало за­ коном жизни. ' Не первый год оказывает мате­ риальную п ом ощ ь , малоимущим семьям предприниматель Александр Александрович Чечетка, представ­ ляющий магазин "Красный Ок ­ тябрь". На днях в отдел социальной защиты населения он передал де­ нежную сумму для приобретения детишкам из неблагополучных се­ мей школьных принадлежностей. Также помощь и, поддержку, детско­ му садику "Солнышко" постоянно оказывает семья Гогичиашвили. Хочется надеяться и верить, что данная акция найдет большое число сторонников. Вложение средств во имя процветания счастливого де­ тства — не такая уж и плохая идея. Согласитесь, есть ради чего старать­ ся и чем жертвовать. СОБ.ИНФ. ДОБРОГО ПУТИ, НОВЫХ ОТКРЫТИЙ В СТРАНЕ ЗНАНИЙ!

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz