Восход. 1995 г. (с. Измалково)

Восход. 1995 г. (с. Измалково)

2 стр. За последние годы заметно повысился интерес молодежи и подро­ стков к спорту. И получает он свое развитие со школы. Примечательно, что во многих школах района физическому воспитанию учащихся, круж­ ковой спортивной работе уделяется большое внимание. Есть свои чемпионы и среди юных спортсменов Измалковской сред­ ней школы №2. Один из них - Александр Суюшкин, который, занимаясь под руководством учителя физкультуры О.кузьмина, неоднократно уча­ ствовал в соревнованиях по лыжам и занимал призовые места. Александр принимал участие и в областных соревнованиях в составе команды района и также был в числе призеров. Недавно в районе состоялись соревнования по лыжам, где победи­ телем вновь стал А.Суюшкин. На снимках: стартует на дистанцию 5 км А.Суюшкин; награду побе­ дителю - диплом I степени и 5 тысяч рублей - вручает зав. отделом по делам молодежи районной администрации П.Воинов. Фото А. КОРН . Привыкли отмечать мы праздники торжественно, со свойственным нашей широкой дтше размахом. Но 22 февраля на вечере "Песня, опаленная войной", посвященному Дню защитника Отече­ ства, было все по-иному. Потому что звуч.ши со сцены РДК не помпезные речи, а слова скорби, пронизанные болью за погибших в Ве­ ликой Отечественной, в афганских со ­ бытиях и воююших ныне солдат в Чеч­ не. Пусть неравнозначно воспринн.ма- ются герои этих войн, - отметил в своем выступлении военный комиссар района БЛомака, - но верится^ что престиж, славные традиции русской армии не утеряны. Нужно лишь вспомнить об ореоле святости, романтики, которыми всегда окружалось имя солдата, и. главное, не попирать закон чести: русский воин - зашитник, а не завоеватель. Словами не высказать всего, не пе ­ редать '^вства воинов-афганцев, ветера­ нов войны, зрителей, пришедших на этот вечер. И именно в такие минуты вспоминаешь о песнях, рожденных в го­ ды великого горя и испытания народа. Они незатейливо просты, но в то же время глубоки, так юж находят отклик в сердцах людей послевоенного поколе­ ния. Кто из нас не знает "Синий плато­ чек", "Варежки", которые в -затишье боя согревали души и сердца солдат, напо ­ миная им о любимой, о родном доме. Почти черюз полвека трогательно звучат они в испотнении Н. Кустовой и ансам ­ бля ветеранов войны и труда "Анна". У каждс .1 песни своя судьба, которая могда быть счастливой и долгой. Нет повода- для сомнений, когда слышишь "Жураш 1 и". "Темную ночь" в исполне­ нии В.Ярковского и Л.Егорювой. А сколько было их - безымянных ге­ роев. Сегодня лишь гранитный обелиск и поле красных маков напоминают о защитниках Севастополя. Им и посвя ­ тили свой концертный номер препода­ ватели детской музыкальной школы. Дороги каждому сердцу мелодии по ­ следних, победных дней войны. Одни создавались в мае 1945 года, другие - намного позже. Но одинаково любимы нами "Казаки в Берлине", "Путь-дорож- ка дальняя", "Победа", ставшие своеоб­ разной летописью эпохи. К сожалению, история прошедшей войны ничему нас не научида. Струны, задетые в сороковых годах, звучат и се ­ годня. Афганские песни имеют право тревожить наши души. Пусть в них боль и отчаяние, но это суровая правда о не ­ справедливой, бессмысленной войне. Тем, кто навсегда остались двадцатилет­ ними. посвятили свое высту'пление ан ­ самбль районного отдела милиции и Е.Крамченко - ученик Измалковской СШ №1. Истину не ищут в толстых книгах, она в словах песен разных лет. И здесь открьнаются истоки русского патрио­ тизма, мужества. Так {юждается чувство сопричастности, уважения к тем,' кто с честью исполнил воинский долг солда­ та. Это нащи ветераны : А .Кустов , В.Гаврилов, И.Михайлов, Д.Петров, в адрес которых прозвучало на вечере не ­ мало теплых слов, слов благодарности за великое счастье - жить в мирное вре ­ мя. И можно только пожелать ребятам - солдатам Российской Армии - такого же оптимизма, жизнелюбия, щедрости души, которое есть у старшего поколе­ ния. Так заканчивмея этот вечер, и каж­ дый нашел ответ на волнующий воп- рос:"Какие же ношяе песни мы услы­ шим через год?" Хочется, чтобы они были только о светлых и мирных днях, о радостях жизни, а не теми, что рож­ даются на полях сражений. Е. ПАВЛОВА. НЕДАЛЕКО Начало 1995 года бы ­ ло ом р ач ен о бо.аьшим числом пожаров как в ча ­ стном, так и в гостдарст­ венном секторе. По ста ­ тистическим данным уп­ равления пожарной охра­ ны области за полтора месяца при пожарах по ­ гибли тридцать три чело­ века. Большая часть не ­ счастных случаев прихо­ дится на сельскую мест­ ность. Основная причина возникновения пожаров - сам од ел ьны е эл ек тр о ­ обогреватели. к которым жильцы прибегают из-за невозможности приобре ­ тения топлива. Постоян ­ ным спутником пожаров является пьянство. Так, в двадцати случаях из трид­ цати трех, связанных с гибелью людей, виновни ­ ками трагедий стали по ­ к л о н н и к и "з ел ен о го змия". В нашем районе в ян ­ варе только на террито ­ рии Афанасьевской сель­ ской администрации про­ изошло три возгорания. В квартире гражданки Р.Те- реховой вследствие восп ­ ламенения телевизора ог ­ нем уничтожено домаш­ нее имущество и значи­ тел ьн о поврежден сам дом. В результате корют- кого замыкания электро­ проводки пострадали от пожара надворны е по- стрюйки в личном хозяй­ стве М.Разенкова, где ог ­ нем уничтожено и нахо­ дившееся в сарае имуще­ ство. К счастью, при этих пожарах не пострадали люди. Но при пренебре­ жительном отношении к правилам пожарной без ­ опасности до беды неда­ леко. Об этом следует по­ мнить всем и всегда. И. ТЕРЕХОВ, инспектор Госпожнадзора. - Идите ко мне, мои рыбки, - ласково созывает своих под­ опечных 1 юспитательница [^ад - шей фуппь! детского сада "Сол­ нышко А.С.Анчуко 1 И. Подводит их к окну и спрашивает: - Ну, что вы видите? Малыши видят многое, да только вот на словах передать не могут. Одни из них лишь недав­ но н аучились разгов аривать , другие вообще большую часть времени молчат. Поэтому Алла й р г е е в н а , в основном, задает 1Юпросы и отвечает на них вме­ сте с малышами. - Ребятки, какое врюмя года сейчас за окошком ? Видите, снег лежит. Зима, Да? - Да-а-а, - охотно отзывают­ ся те и, держась за подоконник, стараются подтянуться повыше. Пыхтят, но, увы, сразу подрасти никому еще не удавалось. - А помните, - продолжала Алла Сергеевна. - мы с вами ви­ дели тон на том деревце крас ­ ные ягодки? - Да-а-а. - привычно распе ­ вают малыши, хотя, конечно, они могут и не вспомнить, для них каждый день - год. Не беда. Главное - для них сейчас идет открытие мира. И так здорово, что открывает для них утшека- тельную книгу жизни добрая, умная, ласковая женщина. Не зря ее, как и других воспита ­ тельниц, называют вторюй ма ­ мой. Практически весь стой рабо ­ чий день Алла Сергеевна гово- § ит. Ведь маленьким человечкам ольше всего нужно общение, чтобы понять, что прюисходит с ними и вокрут них. - А ягодки склевати птички. Вон они полетели. Видите? Им холодно сейчас, они есть хотят. Им кормушки нужно сделать и крошки от обеда давать. Ваши папы сделали кормушки? - Мой папа сделал. - И мой. - И мой. - Ребятки, а как воробушки летают? - весело спрашивает воспитательница и матьчуганы. девч\чики оживляются. Они по ГОЛОСУ Аллы Сергеевны чувству­ ют. что сейчас начнется люби ­ мая игры. - Поиграли? Ну а теперь ся ­ дем на стульчики й поговорим... Вот вы у меня все .хорошие, культурные детки. - начинает неторопливуто беседу воспита ­ тельница. - А я? - спрашивает неуто­ мимый Антон. - И ты. конечно, - успокаи ­ вает его Ал-ла Сергеевна. - А знаете .ли вы. что нужно сделать, когда приходишь в’ гости? И ма.лыши. ошибаясь, пер>е- бивая друт друта, вчера, сегодня. завтра постепенно усваивают, что гостю нужно сказать "здрав­ ствуйте", а хозяину "прюходите, пожайлуста". Все это прюисхо­ дит, естественно, в игр»е. Гостья кукла 1^тя. Ее встретили, поса ­ дили за стол, стали "чай пить". Только дети могут, манипулируя игрушечными чашками да лож ­ ками, на полном серьезе вести разговор . "Н алейте мне еще чаю". "Положите мне еще саха­ ра", "Ой, какой горячий!" Все 11 "рыбок" были так ув­ лечены происходящим, что не обращали ровным счетом ника ­ кого внимания на сидящих в их прюсторной и светлой ;гомнате участников районного семинара работников детских садов. И да ­ же задумчивый мальчик РЧсик. поначалу с любопытством раз ­ глядывавший гостеГ в конце концов понял, что гораздо ин ­ тереснее не с этими странными взрос.лыми, а с Аллой Сергеев­ ной и ребятишками. Во второй младшей группе в этот день тоже было веселье, но только более "солидное". Участ ников семинара пригласшли на д ен ь рож д ен ья куклы^ Кати . Приветливая хозяюшка Кристи ­ на Так ц "сыпала" вежливыми словами: "Прюходите, пожайлу- ста”, "Присаживайтесь", "Удобно Вам?" Дети здесь от трех до четы­ рех лет. вполне самостоятельные лю ди . С в о сп и тат ел ьн иц ей Н.В.Бухтияровой у них полное взаимопонимание. С чувством, с толком водили нарядные маль­ чики и девочки именинный ка ­ равай. плясали и дарили Кате подарки. Что ни стихотворение, то - игрушка. У Максима - слон, у Вадима - собачка, у Дениса - бычок. Побывали участники семи ­ нара и у выпускников. Занятие по гоамотности вела с ними 3 .В.Позднякова. "Прилетели" ре ­ бята на "ракете" в горюд пра ­ вильной речи. Играли в слова, делили свои имена на части, стрюили мост из дощечек, каж­ дая дощечка - слог. Перебрались через мостик - там но 1 юе зада­ ние, составить схемы предложе­ ний. Как ни старалась доя Вик ­ торовна запутать своих стара ­ тельных и непоседливых учени­ ков, они все равно правильно складывали сло 1 И, в нужном ме­ сте ставили точку. И н тер есны е предлож ения составт 1 и мальчишки п девчон ­ ки по заданной схеме, я бы ска­ зала, жизненные. "МлМа стирает белье", "Мама 1 ирит обед", "Ма­ ма моет пол", а "Папа читает га­ зету", "Папа смотрит телевизор", и один машчик - "Папа моет машину". Кульминацией семинара ста ­ ло птодставление "Смех да ве- селье^'. Вела его Л.В.Салькова, музыкальным руководителем выступила Г.С.Ьезбабиче 1 и . Та ­ лантливыми артистками показа­ ли себя Е.А.Заифайкина (Еме­ ля) и О.Н.Прусакова (Баба Яга). На все сто прюнентов соответст­ вовали званию бабушек-веселу- шек Н.П.Ачкасова и Н.В.Бухти- ярова. Мудрюй и внимательной хозяйкой продемонсгоировала себя заведующая М.В.Цуканова. Взрослые веселились как де ­ ти. Их воспитанники самозаб­ венно играли, пели частушки, танцевали, рассказывали стихи, грюмко и заразительно смеялись. А участники семинара не только отмечали для себя, что из уви­ денного и услышанного можно применить в своих детских са ­ дах, но и просто отдыхали. В нашей сегодняшней бес ­ просветной, тревожной, безыс­ ходной действительности един ­ ственная отдушина - наши дети. И если жива еше в нас надежда на лучшее, то у нее вот такие ясны е , лучистые, открытые н бесхитростные глауя^ ксторыми смотрюли ця нас мальчишки и девчо'йки из детского сада "Сол­ нышко". А. ГАЛИНСКАЯ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz