Восход. 1995 г. (с. Измалково)

2 С Тр. ВОСХОД ' 21 ию ня 1995 г. Постановление 'Главы администрации области №622 от 5.12.94 г. ОБ ОТВЕТАХ НА КРИТИЧЕСКИЕ ВЫСТУПЛЕНИИ СРЕДСТВ ИАССОВОИ ИНФОРМАИИИ В последнее время некоторые органы исполнительной власти и руководители предприятий, органи.чаций и уч- рехданий недостаточно конструктивно реагируют на критические выступления средств массовой информации. Ряд приншши<шьно острых проблем социадько-экономического развития, поднятых в прессе своевре.менно, не получает адекватного практического разрешения, а иногда попросту за.матчивается. В целях усиления действенности критических .материалов ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Руководителям всех структур исполнительной власти под их персональную ответственность своевре.менно и по существу отвечать публично на общественно значи.мые критические^ х 1 атер'иаты печати, телевидения и радио, прежде всего тех средств массовой информации, учредителями которых являются органы государственро!! власти и местного са.моуправления. 2. Реко.мевдовать руководителям предприятий, органи,заций и учреждений, независимо от их организационно- правовой! фор.У 1 ы, реагировать на критические выступления упомянутых средств массовой инфор.мацнн. 3. Установить, что на выступление прессы, не требующее дополнительной проверки, ответы должны даваться безотлагательно, на проблемные критаческие хсатершщы — в срок до одного .месяца. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на глав ад.V^инистраиий соответствующих тер­ риторий и руководителей ко.митетов, управлений, отделов администрации области. М. НАРОЛИН, г. 1 ава администрации области. Это постановление было опубликовано в № 10 "Восхода" от 4 февраля с.г. Печатаем документ повторно специально для тех , кто д <1 сих пор не обратил на него внимания, И вот почему. СПРАВКА О ДЕЙСТВЕННОСТИ^ КРИТИЧЕСКИХ ВЫСТ^^ПЛЕНИН ГАЗЕТЫ ВОСХОД" ЗА 1 9 9 5 ГОД Всего с начеша года в газете "Вос­ ход" бьио опубликовано 10 критиче­ ских .материалов. Ни на один и;! них редакция не получила ответа. В газете "Восход" от И января (№3) бьыа опубликована за.уштка "А в /1оуговннах результаты не радуют". В ней говорилос!. о безответственности руководства и специалистов колхоза Родина", допустивших резкий спад проюводства в животноводстве. Отме- чадось, в частности, что по надоям хо­ зяйство идет на уровне 1975 года. За дскабр!. от каждой коровы получено по 17 ки.^[о^ра.м.V 1 он .молока. В гшметке "Скупой платит дважды" ("Восход" №7 от 25 января) наш вне­ штатный корреспондент М.Глазков со ст.Лоиатино говорит о трудностях, связанных со сдачей стеилотары. Нет четкого распорядка прие.ма посуды в райцентре, не принимают ее и в .ме­ стном .магазине. (латья "Однажды лебедь, рак да щука", ("Восход" №10 от 4 февраля) посвящалась пробле.V 1 ам службы быта. В ней 1 'оворплос 1 >об известных ведом­ ственных препонах, нескоординиро- ванности действий ТОО "Бытовик и МП "Ателье", о неработающих комп­ лексных прие.мных пунктах на .местах и отсутствии содействия в возрожде­ нии бытовки" со стороны местных руководителей. В заметке "Горькие уроки" ("Вос­ ход" №>24-25 от 22 .марта) житель е.Афанасьево В.Дорохин е горечью констатирует' итоги приватитации об­ щественной собственностн на терри­ тории Афанасьевской сельской адми­ нистрации. Объекты не только не нс- полыювались по назначешгю, но при­ несли материальный и моральный урон. Здание начадьной школы (кото­ рая сейчас необходи.ма) было сло.мано и вывезено, здание бани стоит без окон и дверей, В.ласовский клуб пе­ редан под жилье, добротное .здание Талыковской начальной школы обе­ зображено и растаскивается, не наиша полезного применения приватизиро­ ванная часть бывшего здания Афа­ насьевской средней школы. "Не до куража, председатель..." - под таки.м заголовко.м была опублико­ вана I! той же газете корреспонденция А.Лузгигга, посвященная подготовке к весенне-полевым работам в колхозе им.М.Горького. Здесь также отмеча- -Л0С 1 . .много негативных яалений в пла­ не органи:шции ре.монтно-иоестанови- тельных работ и организации труда на севе. В газете "Восход" №>42 от 24 мая было опубликовано пись.мо жителей д.Троицкое Афанасьевской сельской администрации под заголовком "Кто нам поможет?" В отдаденную :эту де­ ревню, где живут в своем большинст­ ве люди пожилые, нет хорошей доро­ ги, а пото.му на низко.м уровне быто­ вое и, особенно —торговое обслужи­ вание населения. Запланированная ранее отсыпка дорожного полотна с тверды.м покрытне.м так и не ведется. Вопросы саночистки п о.храны ок­ ружающей среды ; 1 атрагивает в своей статье "Каков хозяин..." ("Восход" №>40 от 17 .мая) главный санитарный врач РЦ ГСЭН В.И.Чаплыгин. Много на­ реканий в :тто.м плане заслуживают ру­ ководители ТОО "Плодородие", АО "Кера.мик", "Агросервне", МП ЖКХ. большинство хо:шйств района. В газете "Восход" №>31 от 8 апреля в :!аметке "Пора навести порядок" жи­ тели улицы Мира сообщают об интен- сивно.V^ движении тяжелого автотран­ спорта по ул.Мира, на которой рас­ положен детсад, и до беды недадеко. если даже по чтой у.зкой для проезда улице машины мчатся на высокой скорости. П.И.1Леховцов и! с.Чермошное ("Восход" №44 от 31 мая "Не губите дерева") пишет о варварских порубках в лесах и подвергает критике местное лесничество :и нежелание организо­ вать продажу дро 1 ! на топливо, ис­ пользуя для :)того-санитарную очистку лесов. "А просвета не видно" - так назы- вадась статья, опубликованная в 46-.М. номере газеты "Восход" от 7 июня. В ней от.мечал!гсь серьезные недостатки в животноводстве, продолжающийся спад и ра:)вал прои'шодства в колхо:!с "Родина". Мы понимаем, что чкономическое положение района сегодтгя чрезвычай­ но напряженное. 7'е.м нс .менее, реше­ ние ряда вопросов не требует особых .материальных :!атрат, а скорее пре­ дусмотрительности, не показной дело­ витости, а истинной !аботы о дове- ■ренно.м деле. Именно почто.му мы повторяе.м публикацию Постановления главы ад- миннстрации области МЛ.Наролина, чтобы еще раз обратить шга.маггие ру­ ководителей на обя.'ительность отве­ тов на критические выступления газе­ ты. Крох!е того, .т 1 ы рассчитываем иа поддержку в чтом вопросе со стороны ад.министраиии района. В райцентре, ()и и в районе Ишалкова Сергеи Ми­ хайловича лнают многие. Ночс.му? Я .могу поиенить. Сергей работает елееарс.м галонаполните.гьной тнк тан- ции. неевед)чци.м ото .ма.ю о че.м говорит. Но в наше вре.мя .многие авто.мобили и другая те.хника начинают ланравлятьея не беншшш, а переоборудовываштся на такое топливо, как газ. С кажды.м дае.м все больше и больше становится техники, которая работает и.менно только на голубах! топ.тве. А где его взять? Машину переоборудовали, а газа нет. Вот и едут к С.Измалкову. Он зти.м и занимается — заправляет автомобили. А еще — газовые ба.ыоны, которыхш пользуются жители района, в чьих квартирах пока нет природного газа. Сер­ гей добрый, общительный, трудолюбивый и очень ува- жае.мый в кол.лективе человек. Фото А. КОРАБЛИ НА. КУЛЬТУРА С ПУШ КИ НЫМ в СЕРДЦЕ На днях в Панкратов- ском сельской библиотеке прошел литературно-.му'. 1 ы- кальный вечер, посвящен- иый годовщине со дня рож­ дения великого русского ио- :)та Л.С.Пушкина "И чув­ ства добрые я лирой про­ буждал..." Под фоно 1 'рамму вол­ шебной му')ыки Григория (л)иридова звучади в испол­ нении лучших чтецов стихи. фрагменты и:| почм и прозы Пушкина. О жи;ши и твор­ честве гю:тта, к; 1 к нео'П,емле- мой части русской культу­ ры, духовного и нравствен­ ного мира человека раеска- :)ала заведукицая библ!готе- кой В. САМОФАЛОВА. Соб.инф. Вам хочется вернуться в детство, стать тем прежним мальчишкой-фантазером или девчонкой-шалуньей? Не ошибусь в том, что многие из вас ответят утвердительно. Это тайное желание, заветная мечта де ­ ловых и серьезных, вечно занятых и ку- дач'о спешащих взрослых. Ничего невоз­ можного нет. Давайте совершим увлека­ тельное путешествие в мир .детства. Нас приглашают в гости ребята из детского ^Iетнего лагеря Никольской СШ. Несмотря на ранний час, двери школьной пристройки для шеепшеток приветливо распахнуты. Тихо в коридо­ рах, на лестничных гшогщщках, и класс­ ных и игровых комнатах... И можно, ни­ кому не мешая, разглядывать роспись стен с изображением сказочных героев, уголок нрироды. стенгазету. Особое ме­ сто отведено для детских поделок. Глаза разбегаются, 1 !се хочется потрогать, по­ нял. • 11,1 чего состоит. В ребячьих руках оживают дерево, камень, пласлшин, пре­ вращаются п 'шбавмые вещицы даже спи­ чечные коробки. Уединение нарушает шум голосов. Это школьники под впечатления.мп вче­ рашнего дня с восторгом обсуждают пер- ВЫ 11 поход на речку. А уже через минуту уговаривают воспитателей первой смены Л.Матвеенкову, Н.Степаненкову и сегод­ ня пойти 11 о;шгорать. покупаться. Начинается новый день в летнем де­ тском лагере "Колокольчик". — Почему "Колокольчик"? — спра­ шиваю у начальника лагеря Н.Пышье- вой. — Колокольчик напоминает ,звонки(1 голос ребенка, и так же безудержно ве­ сел. —А еще он говорит о том, что нужно охранять и беречь природу, — включа- шнны — разноцветными. Фантазиям ре­ бенка чужды всякого рода условности, с.мело смешиваются яркие краски, и вот в улыбке иа рисунке расплылось сол­ нышко. И чем меньше слышно :)апретов ЗВОНКИМ колокольчик ДЕТСТВА К 1 ТСЯ в ра;)говор школьники. Охотно рас­ сказывают они о своих любимых заня­ тиях. Скучать им здесь, действительно, не­ когда. Утро начинается с зарядки, потом — музыкальные занятия, подвижные иг­ ры на воздухе. На часах чтения здесь учат радоваться, думать, сопереживать, И ребята не просто знают, кто такой Л,Пушкин, а сонпровождают люби.мые ска:жи рисунками, отгадывают сложные :)адання литературных викторин. На всех праздниках дети — зрители I I главные действующие лица. Нет про- шравших в "Поле-Чудес", за прашшьные ответы и даже самых неудачливых игро­ ков ждали призы, подарки. Вкус и чув­ ство гармонии прививается на занятиях рпсошшия. А мир, представленный юны­ ми художниками на бумажном листе — •загадочный и необычный. Белки могут быть желтыми, дома — в знеадочку, ма- "нель.' 1 я", "не делай", "не трогай", тем ин­ тереснее и изобретательнее кажется де­ тское творчество. Развивать память -, ас ­ социативную и образную, как считают воспитатели, можно и без хитроумных школьных задач. Допустимо начать с простых примеров: "Что делают из де ­ ревьев? Как отличить гриб съедобный от несъедобного? Как собирать лекарствен­ ные травы"" Игры должны быть разви­ вающими, а не такими, лишь бы сидели дети, не путались под нога.ми. Как вызвать интерес у школьников к окружающему миру? Ведь доверие и рас­ положение : 1 авоевываются не сразу. Есть здесь свой секрет, которым поделились со мной воспитателз!. Преж,де всего в ре­ бенке нужно взщеть личность чаше 'за­ даваться вопросом: "Любит ли он мир н жзгзнь'^" Для Мсшьчншек и девчонок из Ни­ кольской СШ учитель фантазер, ска­ зочник, утешитель в любых ссорах. А де­ тское любопытство, неуемное желание все знать — основа для развития спо­ собностей и таланта. Как известно, любое интересное и творческое дело требует соогветствующе- го финансирования. В материальной за- В31СИМОСТИ сегодня оказались многие семьи, признаны нерентабельными про- цвегавише в бьыые времена промышлен­ ные предприятия. Школе тем более трудно выдержать суровые условия рын­ ка, В 'зтом году РОНО смогло обойтись своими силами, профинансировав содер­ жание летних детских лагерей района. 1А)дители'доплачзшали :за ребенка в ме­ сяц скромную сумму —шесть тысяч руб­ лей Но что готовит нам год грядущий? Остается надеяться, что появятся у школ спонсоры и з числа районных пред­ приятий, учреждений и просто частных лиц, для которых мштосердие, взаимопо­ мощь — не пустые слова. Мы пытаемся жить по-повому, а значит, меняются ценности, наши представления и идеа­ лы. Но одна истина неизменна: в теплых , лучах чаботы, любви и внимания должны расти дети. Так давайте исполь:!уем ре­ альную возможность сделать нашу не слишком ласковую дейстшпельность яр­ че и радостнее. Е.ГАВРНЛОВА.