Восход. 1989 г. (с. Измалково)

3 стр. ^ 9 декабря 1989 года сВОСХОД» и пришел .успех - Помимо ценных подар­ ков и Почетных прамот увозили лебяженцы с праздника, посвященного нм Же труженикам полей и ферм - самое дорогое признание их нелегкого труда — переходящее Красное знамя, врученное в лице директора совхоза А. В, Янова- всему их тру­ довому коллективу. СеГншс совхоз по праву считается крепким хо­ зяйством. А «скудные», как раньше говорили, по­ ля, дают богатые урожаи, ^ ^ ож а й сахарной свеклы в .474 центнера с каждого из 360 гектаров пока остается недосягаеыы.м и для свек­ ловодов других хозяйств района. Не секрет, что добрые перемены начались с при- ходо.м нового директора А. В. Янова. Молодой, .энергичный, хозяйствен­ ный руководитель. Имен- Л 10 этим с.мог увлечь того же Сергея Ишанова. Ведь никаких особых условий не смог он создать сразу в Осипово, для молодого механизатора. Но остался парень в совхозе и прики­ пел душой к работе. Вна- ча.ле урожай не радовал, но год от года совершен­ ствовал свое мастерство и вот уже несколько лет подряд говорят о нем, как о лучшем свекловоде рай­ она. В ньшешнем году превзошел свои прежние показате.ли. Получил с каждого из 60 гектаров 377 центнеров сладких корней. Наряду С. Л . Ишановы.м добрым словом называ­ ют сегодня свекловодов А. М. Насонова, А. П. Ва­ сина, П. А. Панова. Все они получили с закреплен ных площадей, урожай­ ность за 350 центнеров с гектара. Добросовестны!! труд их отмечается не только Почетными грамо­ тами, благодарностями, но п поощряется материаль­ но. И это тоже важный стимул. К примеру, за высокий урожай сахарной свеклы механизаторы, помимо еже­ месячного авансирова­ ния, поллшают хорошую доплату. А труженики Центрального отделения получат на бригаду пре- лшю Б размере 100 руб­ лей за своевременн:>то пос тановку' прицепного сель- хозинвентаря на .шгаейку готовности до 30 ноября. Члены комиссии, приняв­ шие участие во внутрихо­ зяйственном смотре, кото­ рый проходил недавно в совхозе, отметили высокое качество ремонта. А это является надежной гаран­ тией для успешной рабо­ ты п в будущем году. А. ИЗМАЛКОВА. Валентина Мишина была избрана делегатом XXXVII районной комсо­ мольской конференции. Она — сторонник пере­ стройки, занимает актив­ ную жизненную позицию. Валентина работает ко­ мендантом общежития в колхозе имени Ленина. Проявляет заботу о том, чтобы н временно живу­ щие здесь люди чувство­ вали утот и домашнее теп­ ло. Комсомолка принимает активное участие в обще­ ственной жизни трудового коллектива, пшогое делает для утверждения здорово­ го образа жизни. НА СНИМКЕ; В. Ми- шина. Фото В. Фролова. З е м л е в е р ны Ко.’ьхоз имени, Маяков­ ского, как' известно, хозяй­ ство компактное. В этом есть свои преимущества, в это.м ;ке кроются большие сложности. Особенно отрп- цательно сказываются они па развитии отрасли жи- нотноводства. Не раз при­ ходилось слышать о том, как нелегко работать па- стуха 1 М в пастбищный пе­ риод. Естественные пастбища здесь небольшие. Летом общественное поголовье осталось бы на полуголод­ ном рационе без хорошей зеленой подкормки. По­ тому в хозяйстве большую надежду' возлагают на .■|юде 1 ' 1 , занятых в полевод стве. И они не подводят. Из года в год стараются повысить уро'жайность зер­ новых, сахарной и кор.'мо- вой свеклы, увеличить за- товку кормов. По сегодня их не у'дов.зетворяют ре­ зультаты труда, о которых недавно приходилось толь­ ко .мечтать. - Что-то ,\'пуСтили ,мы в шапешие-м году, — поде- .шлся как-то в разговоре председатель правления 1 ;олхоза Д. Т. Нпкулышков. - Ни в коем случае не хочу кого-то из земледель­ цев уп 1 )екнуть в небреж­ ном отношении к земле. .Ото и наше.м хозя 1 " 1 стве цск.'почеио.'По пот цифры. ДВ центнеров .зерновых и 267 Центнеров сахарно!! свеклы, а именно такая урожайность получена у пас с каждого . гектара в гек'ущем году, говорит са­ ма за себя. Ма.'юнаты они нас. Что ж, руководителю 1 шдне!|. Но уже и тако!! факт, что к четвертому сен тября хозяйство справи- .к)Сь с продажей молока п .мяса государству, свиде­ тельствует о том, что поле­ воды и животноводы тру­ дятся на совесть. Па 1 декабря на прнем- лые пункты из колхоза от правлено Н80 тонн молока, из них 160 тонн сверх пла­ на, и 95 тонн мяса. Планы увеличиваются ежегодно. Уже в будущем году того -же .мяса нужно продать государству не менее ! 25 тонн. Естествен­ но, выполнение любого за ­ дания, обязательств, кото­ рые принимаются труже­ никами хозяйства, дело иеп{хютое, но реальное. Ведь цифры никто не спу- ек-ает с потолка. Тщатель­ но учитываются все воз­ можности. С бригадиро.м полевод­ ческой бригады Ыихаило.м .Мнха!!ловнчем Ждановым мы давние знакомые. Как- то по весне я брала у него интервью о подготовке тех ники к посевным работам. Помнится, тракторы, ком- ба!!ны, прицепной инвен­ тарь были выстроены на площадке в образцовом по рядке. Любо-дорого по­ смотреть. А сам бригадир, скро.мно отмалчиваясь, ну, никак не хотел признавать, что в этом немалая его за ­ слуга. Наконец, разгово­ рился н пошел «сыпать» именами, отчествами и фа- ми.тнями. Непременно хо­ тел, чтобы, все ребята пз его бригады были поимен­ но названы, как добросо­ вестные работники. - С. В. Фетисов, А. А. К'опенкин, М. Ф. Глушков - .механизаторы люлодые, по они ни в чем не уступа­ ют старшим товарищам по труду П. С. Лукину и Д. Е. ,'1\ ч и 1Н\-, - с воодушевле- 11 пем рассказывал он. А .мне подумалось, что креп­ ка и сильна эта бригада, именно потому, что у нее такой бригадир. Крепнет коллектив. Не- давш) из армии пришел И Влобин и' с])азу влился в пего. У.тучшаются прошшодст- веииые показатели. Па иы иешнюю .П 1 .МОВКУ скоту, например, полевод !>1 заго- тови.ли ;М центнер ко])Мо- вых единиц на ка;кдую ус- .'ювную голову. Ваботятся они и о судг бе урожая будущего. Под готовили все площади под сахарную свеклу, вспахали ;:ябь. Й хотя зима только вступает в свои права, а до вы.чода в поле — добрых пять месяцев ждать надо, весь сельскохозяйствен­ ны!! инвентарь уже стоит на линейке готовностп. Из пятнадцати комбайнов лишь один находится па капитальном ремонте в ко­ оперативе <■Измалковоаг- росервпе». Остальные же отремонтированы собствен­ ными силами, потому что из уборки машины вышл 11 в хороше.м состоянии. К технике здесь относятся не хуже, чем к полю. По­ тому, что считают: от ее 11 адежности в немалой степени зависит судьба зе.мли-к'ормн.лнцы. А. АЛЕКСЕЕВА. Всестороннее гармони­ ческое развитие детской личности требует единства, согласованности всей сис­ темы воспитательно-обра­ зовательного воздействия по и данные, полученные нз детских сочинений. Вот к эти.м ребячьим бесхит­ ростным рассуждениям хо­ чется сегодня обратиться вновь. Они помогут неко- «Мой папа научил меня дению выступление В. В. взрослых на ребенка. Роль торым отцам узнать своих семьи в создании такой сот ласованнон систе.мы труд­ но переоцинить, ведь имен­ но в семье дети получают первые уроки нравствен­ ности, формируется их ха­ рактер, навыки и привыч­ ки поведения, чувства и представления, начала гу­ манизма, трудолюбия, кол- лектнвиз.ма, гражданствен­ ности. За качество воспитания полноценного гражданина родители ответственны не только перед -соб­ ственной совестью и свои­ ми детьми, но и перед об­ ществом. На родительских собраниях педагоги всегда говорят об этом. Но, как правило, все сказанное учи­ телем воспринимают чаще всего одни мамы. А ведь в семье еще есть папа—тот, самый хороший человек на свете, с которым можно и Б футбол поиграть, и в кино сходить, и почитать пнте- )тесную книжку. Жаль, что в настоящее вре.мя иной отец самоуст­ раняется ох воспитания дете!!, а вместе с этим, и от личной ответстве}шости 1 .<а се.мыо. Это решительно расходится с демократиче­ ским духом нашей совет- ско!! семьи, где супруги полностью равноправны п сем 1 -)!ных отношениях. Раскрыть семье высоки!! нравственный смыс.л это­ го 1 .авн()правня, роль от­ цов г. сехн-йном воспита­ нии, прпвлеч!. их к уча­ стию в жизни своих детой - важная задача учителя. И не случайно 24 ноября ■штовы!! зал наше!! школы заполнила необычная ау ­ дитория - 107 пап уча щихся начальных классов пришли на встречу со сво- и.мп детьлт и нх уч.гтрля- мн. На сцене—день лДень сегодня непростой, донь сегодня славный. В чьей- то папнио!! судьбе, может, самый главный...» —задор­ но поют онп, II этими СЛО- вамн задают тон всему кон цертм. Дети поведали па­ пам о том, что они всю не­ делю ищут воскресенья; у папы II .мамы будет вььчод- ной, 'СТО папа в до.ме, ко- детей, увидеть собствен­ ное отраженное в сы­ не или дочери. Ведь ребе­ нок, как губка, впитывает все, что видит и сльшшт вокруг. Воспринимает при этом и хорошее, и дурное. И, как правило, смелее вторгаются в мысли и чув­ ства детей именно дурные примеры, ведь они так за ­ разительны! пользоваться паяльником». «Мы с папкой забивали гвозди. Он — с одной сто­ роны, я—с другой». «Мой папа работает на заводе на экскаваторе. У него трудная работа. Я люблю к нему бегать в карьер». «Мой папа — хороший. Он К 5 ЧШЛ брату две кило- грам.мовые гири и занима­ ется с ним». «Мне папа разрешает пользоваться своими ин­ струментами». Рябцева, отметившего, что лекции <ше по теме» и «затянулись во време- 1 Ш». Но его предложение, вовсе не читать лекций родителям, тоже неверно. Как отметил А. А. Ермо­ лаев, просвещение на пе­ дагогические, правовые, медпцш 1 С 1 ше темы нужно нам всем. Необходимо только гибко подходить к тематике лекций и соста­ ву аудиторш!. Но это собрание отцов— первая попытка привлечь «Мой папа купил сестре к воспитанию детей — бо- качели.- Она была очень ♦ НА АКТУАЛЬНУЮ ТЕМУ Д а в а й т е с о т р у д н и ч а т ь ! Во всех сочинениях — любовь к ма.ме. Она—са- .лгая добрая, люби.мая, ее ува'/кают на работе, она учит вязать, ходит с деть- •лш на прогулки, в кино, вме сте читают. И тут же не устают дети перечислять, что она еще н готовит, стп рает, убирает, шьет, учит с ними уроки, занимается ХОЗЯ 11 СТВОМ и так- без конца. О папе сообщали лако­ ничнее; читает газету,, с.мотрит телевизор, много спит. По были II более про­ странные суждения; «Лю- Г)нт сладко поесть, краси­ во одеться II на работе что­ бы уван;алп», Ничего до­ ма не делает, а только по всем креслам и диванам отлеживается», - Па 1 )або- те грамоты получает, а до.ма е.яу не за что грамоты да­ вать». И так далее... Конечно, это вряд ли ко го сегодня удивит или взволнует. Образ совремеи- юто м\"л:чины-мужа - - хо­ роню знаком каждой се- люйной женщине. Она с ним свыклась, и редко ка ­ кая считает это серьезнььм и.зъяном. Привыкли, пере­ стали замечать, что стали основной тягловой силон в семье, наши жепщины-ма те; 111 . Вст!)епепнт( сь, мужчи- рада. Папа всегда топит печку». На таких пап, конечно, стоит посмотреть с за ­ вистью; насколько они ав­ торитетны в глазах детей. Папин пример, как видим, заразителен. Стало быть, роль отца, как воспитате­ ля, переоценить певоз.мож-- 110 . И многие отцы наших детей с охотой пользуются этим волшебным и очень простым средством воспи­ тания — показывают лич- ПЫ 11 положительный при­ мер. В э т о !'1 связи хочется отметить таких родителей, как Н. Е. Сапелкин. А. А. Ермолаев, II. В. Щеглов. В. А. Маклаков, А. Н. Ач­ касов. В. И. Гладких и многих других, чьи дети отличаются примерной уче бой н поведением, актив­ ным участием в жизни класса, они доброжела­ тельны, внимательны к товарищам и старшим. Добро!! похвалы заслуяш- вают Дорогова Зоя, Ло.ма- ко Юля. Мйхальченко Алеша. Дмитриев Алеша, Шалунова Юля. Образцо­ ва Таня. Логачев Алеша, Певедров Юра, Назимюш Гена, Рындина Наташа, Автюхова Наташа, Руви- иова Тамара. Этот список можно продолжить еще и еще, мы бесконечно бла лее широкий контингеят родителей и просчеты свои мы устраним. Да,, истины, прозвучав­ шие на собран 1 ш, многим показались банальньпии, давно известными, но от- куда у нас берутся тогда, так называемые, «труд­ ные» дети? Н, если все присутствующие на собра­ нии отцы посчитали с ^ я примерными, то давайте тогда всем миром поло­ жительно повлияем на тех отцов, воспитанием детей которых мы, учителя, очень обеспокошы. Выступившие родители предложили приглашать отцов не на общее, а на классные родительские собрания. Но, простите, а разве учителя не пригла­ шают родителей на роди­ тельские собрашш. или у пас такие собргшия только для мам? В начальных классах проводится очень много полезных и интересных мероприятий с приглаше- 1 шем родителей, и, поль­ зуясь случаем, хочу разъ- ясш 1 ть еще раз, что слова «приглашаем родителей» надо понимать так: « п р т - .чашаем папу и маму». А еще лучше было бы, если бы папы в школу шли не по приглашению, а по зову отцовского долга, отцов­ ской любви к своим детям и отцовского уважения к учителю их детей. И, как надежда на все хорошее, па плодотворное сотрудничество отца и ре бейка прозв>’чало в заклю чение выступление дирек- тора школы А. В. Ефано- ва, который ;шчныл 1 при- .мером семейного воспита­ ния призвал отцов быть самыми добрыми, саыьши мудрылш, самыми верны­ ми в мире друзьями своих нечио, гланный. II тут же ны, посг.г арите на себя щю 1 'одарпы родителям, вое- сыновей и дочерей. Наращивают темпы Организованно ведут стойловы!'! период живот­ новоды колхоза имени .4X1 съезда партии. Они сейчас ежедневно постав- .1ЯЮТ молока государству на 200-300 килограммов больше, чем в прошлом году па ту же дату. В соревновании лиднр.у- ют М. Я. Меренкова и М. И. Кофанова, которые от каждой коровы полу­ чают 5-5,5 литра молока в день. Передовые мастера маппшного доения коров близки к трехтысячному рубежу. 3 . ТИТОВА, главный бу.хгалтер колхоза пмени XXI съезда партии. добавляют; если мамы, слу­ чайно, нет дома. Ребята писали сочинения про свои семьи, прпготорн- лп рисунки на тему «На­ ша семья в выходной день», сделали красочные прнгла- ситс.чьные билеты своим папам, подготовили боль­ шой концерт, где каждое выступление юных арти­ стов награждалось громом ап.'юднсмонтов благодар­ ных :'.’,-;;телей — пап. А пото.м вниманию от­ цов был пред.ложен док­ лад — «Отец — высокая др.тжность». Материалом для ;к"о послужили не только литературные и пе- лш опсп - кие источники, ; 1 ами ссоствепных детей! «Спит, если напьется», • Хочу быть похожим на папу, но волнуюсь, когда он курит ■, ' У моего папы тараьтер неплохой, по нног да бывает невыноси.мый», • Хочу, чтобы папа больше мной играл -Мне не нравится в нем ругань», - Я хочу. чтеЗы папа не ^•н- рямился, а больше помо­ тал маме •. Ко'печио, есть папы, про к- 1 Торы;с дети пишут, что лш их любят, им нравится быть вместе с папой дома, на прогулке в лесу, вместе трудиться. - Мы с папой вместе де- ■ 1 али кормушку для птиц». питывагощим таких де­ тей. Но, к сожалеш 1 Ю, можно составить и др^той список, куда попадут дети нз неблагополучных се­ мей. Они у нас тоже есть. Не случайно участникам собрания были предложе­ ны лекции судьи и врачей.— педиатра и невропатолога— об аномалиях в развитии и воспитании детей. И жаль, конечно, что нас не захотели понять некото­ рые отцы, посчитавшие, что -чущемили их автори­ тет», о чем свидетельству­ ют совсем нетактичные выкрики: «Алкоголиков собрали!» Да. мы приняли к све- И хоть кем-то из роди­ телей было, высказано предположение, что на еле дующее подобное собрание вряд ли мы соберем такую аудиторию, хочется ве­ рить, что на этом наше сотрудничество не закон­ чится. И никого мы соби­ рать насильно не будем, а отцы сами придут к нам. учителям, к своим детям с добрьпми намерениями и начинаниями. Ведь вос­ питание детей — наше об­ щее дело. Н. ШЕЛАРЬ, завуч по начальным классам Измалковской средней школы.