Восход. 1988 г. (с. Измалково)
^ - У > - > П РОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Ч Т - Газ ета основана 28 мая 1931 года 1 9 8 8 АП РЕЛ Ь 2 7 С Р Е Д А № 51 (8455 ) Цена 3 код.___ ОРГАН ИЗМАЛ КОВСКОГО РАЙКОМА КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ Л ИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Народ н ому обра зованию новый качественный уровень (Из доклада первого секретаря РК КПСС Н. И. Щедрова) 23 апреля состоялся X I пленум Измалковского райкома КПСС . С докладом «О задачах районной партийной организации по выполнению решений фев ральского (1988 г .) Пленума Ц К КПСС» выступил первый секретарь райкома партии Н . И . КЦедров. Публикуем изложение пленарного доклада н от дельных выступлений в прениях. С ка ки х бы позиций мы ни подходили к определе нию путей развития нашей экономики , культуры , со циальной и духовной ж и з ни, решающим фактором будет сам человек, его по литический и интеллекту альный облик, его мастер ство, его патриотизм и ин тернационализм, его спо собность к творчеству, его гражданская позиция и а к тивность. Т а к говорил на февральском (1988 г .) Пле нуме М . С. Горбачев. Ш к о ле принадлежит ведущая роль в формировании нрав ственно здоровой, всесто ронне развитой, творчес кой личности. От того, ка кие ценности молодежь ус воит, зависит будущее страны, судьба социализ ма. Вот почему положение дел в образовании, ее пер спективы партия рассмат ривает ка к вопрос боль шой политики и считает необходимым к нему прив лечь всех. За годы реализации школьной реформы опре деленных результатов мы достигли. Повернулись к нуждам школы многие пер вичные партийные органи зации. В последние годы значительно расширилось их практическое участие в улучшении учебно-воспита тельного процесса, повы шении качества подготов ки подрастающего поколе ния к жизни , труду . Обо гатилось содержание, фор ма и методы партийного руководства школой, повы силось их влияние на фор мирование личности уча щихся. В районе осуще гтглч ются мероприятия по под бору и воспитанию учитель ских кадров, улучшению их труда и быта. Идет пла номерный переход на обу чение детей с шестилетне го возраста. Ближе стали к нуждам и запросам ш ко лы исполкомы местных Со ветов, руководители хо зяйств. Райком партии стре мится добиться от них по вышения роли и ответст венности в осуществлении реформы школы. Партийные и советские органы энергично и настой чиво добиваются укрепле ния материальной базы. За прошедший период в районе введено 150 дош кольных, 512 ученических мест. Построены типовые здания Каменской, Петров ской средних, сделана при стройка к Слободской вось милетней, построены Гни- ловодская и Поле-Локотец- кая восьмилетние школы, делается пристройка к Из- малковской средней, прис тупили к строительству здания Афанасьевской средней школы . Стало больше внимания уделяться укреплению ба зы трудовой подготовки и физического воспитания. Так , за последние годы количество ученических ра бочих мест на предприяти ях, в колхозах и совхозах увеличилось в три раза. Во всех школах, в ряде дет ских садов созданы комп лексные спортивные пло щадки, городки здоровья, оснащенные нестандарт ным оборудованием. На бюро райкома партии систематически рассматри ваются вопросы совершен ствования учебно-воспита тельного процесса, профо риентации и закрепления молодежи на селе. Отмена ются позитивные сдвиги в перестройке всей учебно- воспитательной деятель ности в духе новых требо ваний. В практи ку работы стали входить встречи за «круглым» столом с педа гогами и учащимися.. Но нам сегодня надо оценивать свои достижения в развитии народного об разования не только по ко личеству школ — новост роек, выделенных средств, а по знаниям и воспитан ности учащихся. Сегодня в этом плане еще имеются упущения , нерешенные проблемы. К а к показывают провер ки , каждый четвертый наш вы пускни к не обладает в полном объеме знаниями, предусмотренными прог раммой. При поступлении в пединституты области каждый третий абитури ент получил неудовлетво рительные. оценки на пер вом экзамене, среди них были и медалисты. Главная причина низко го уровня знаний состоит в том, что партийные организации, администрация школ при низили контроль к педаго гическим коллективам за состояние учебно-воспита тельного процесса. В Гло- тозской, Никитской сред них, Поле-Л окотецкой и Ровенской восьмилетних школах слабо решаются вопросы повышения педа гогического мастерства учи телей. Н ужно откровенно при знать, что мало помогает становлению нового типа учителя и аттестация педа го гических кадров, прово димая РОНО. И з 66 аттес тованных в 1988 году 23 учителя заслуживают по ощрения, 3 2— соответству ют занимаемой должности, только двум поставлены условия — поступить в институт и пройти пере подготовку. Казалось бы, проведена большая рабо та, результаты неплохие, но есть и формализм. Учителя, заслуживающие поощрения, в основном с большим стажем работы, такие ка к Л . П . Моногаро- ва, Э. В. Щетилова, Т. П. Колесова, Е. В. Паршина, 3. А А жасова и многие другие. А разве среди мо лодых учителей нет у нас творчески работающих? Встречаются факты и другого плана. Учителя, получившие много замечаний при про верках, нетактично веду щие себя по отношению к учащимся и коллегам, ат тестованы ка к соответству ющие занимаемой должное ти. Это типичный пример того, ка к можно формаль ным подходом погубить очень хорошую идею. (Продолжение на 2 ,3 ,4 стр.) Почему стоят агрегаты? В Е С Е Н Н И Й М А Р Ш Р У Т В тот день солнце грело почти совсем по-летнему, и только прохладный вете рок напоминал, что до нас тоящего тепла еще далеко. Судя по хорошей погоде, работа на полях должна быть в разгаре. Однако, подъезжая к свеклович ной плантации совхоза «Се менецкий», которую , по словам секретаря партий ной организации совхоза В. Е. Азжеурова, должны засевать, шума работаю щих машин мы не услыша ли. Дорога свернула за не большой лесок, за которым стояло два трактора Т-70. К одному из них прицеп лен культиватор, к друго му—сеялка. Рядом со сво ими агрегатами стояли смущенные механизаторы. — Двигатели-то у тра к торов заглушены, знать, давно стоите? — обраща емся с вопросом. — Да у ж около трех ча сов, — в один голос отве чают Е. И . Леденев и В. И. Леденев. Механизаторы они опыт ные, с большим стажем. Коммунист Е. И . Леденев с 1950 года на тракторе, восемь последних лет зани мается выращиванием свеклы. И не его вина, что в такое горячее время простаивает сеялка. Кон чились удобрения. Без них высевать свеклу нельзя. А склад с удобрениями нахо дится за 20 километров, в другом хозяйстве. Вот и стоят механизаторы, ж ^у т , пока не такой у ж быстро ходный трактор Т-40 до едет до Глотово, загрузит ся, вернется назад. В ито ге оказывается — на пол дня сев свеклы останов лен. Е. И . Леденев и В. И. Леденев за два дня засея ли только 30 гектаров из 130. И вроде бы, никто не виноват, хозяйство моло дое, складов своих пост роить не успело, так же, ка к и обзавестись тран спортом в достаточном ко личестве. Причины объек тивные, а убытки -то поне сет совхоз. Все эти простои скаж утся на урожае. Знакомая картина ожи дала нас и в Мокром Се- меньке. Подъезжая к свек ловичной плантации, мы не услышали рокота рабо тающей техники и здесь тоже. Агре гаты замерли на опушке леса. Здесь к севу еще не приступали. Вернее, прошли один кр у г , обозначили границы и с чувством исполненного дол га начали настраивать се ялку . Не спеша, основа тельно звеньевой Н. К . Бо лотских и механизатор В. А . Трубицын закручи вают, подкручивают, сни мают и снова ставят дета ли. Работа известная, не первый год на тракторе. Вот только непонятно, по чему в поле выехали они после обеда, хотя с утра светило солнце, и почему посевной агрегат до сих пор не настроен. 160 ге к таров нужно засеять Н. К . Болотских и В. А . Труби цыну. Если продолжать- сев такими же темпами, то и до осени ‘ можно не отсе яться. Но это все же свекла. К ее севу и везде приступи ли недавно. А вот сев зер новых некоторые хозяйст ва уже закончили. А ка к дела в «Семенецком»? Перед нами поле, пред назначенное для яровых. На краю стоит трактор Т -150 с сцепом из трех се ялок. Развевается по вет ру красный флажок лучше го механизатора. Загрузка семян уже окончена, но агрегат почему-то не тро гается с места. Подходим поближе. Механизатор Н. А . Бачурин и трое се яльщиков спешно произво дят срочный ремонт сво- го «стального коня». — Вот так целый день, — говорит Н. А . Бачурин. — То стоим — поломку устраняем, то семена по полчаса- по часу дожидаем ся. А овес-то сеять нужно быстро... И здесь простои. И при чины те же, что и в первых двух случаях. Не самая лучшая подготовка техни ки к севу (не зря-таки на взаимопроверке критикова ли!) и несвоевременная подвозка семян и удобре ний. И объясняет их В. Е. Азжеуров все теми же ело вами: складов своих нет, за семенами ездить дале ко , техники не хватает. На Мокро-Семенецком по ле сеют горох. Впервые за поездку здесь услышали мы отрадный шум работа ющего агрегата. Вот и он сам показался из-за пригор ка. Через несколько минут подъехал к краю поля — нужно загрузить семена. И пока шла за грузка , пого ворили с механизатором В. А . Антиповым. — Работаем, конечно, от темна до темна. Весной бездельничать некогда. Но вот обидно, мы сегодня за день около четырех часов простояли, потому что... семена подвозить не успе вают. Да, не может пока р у ко водство совхоза по-насто ящему отладить ритм ве сенне-полевых работ. И причина-то в основном вез де одна— отсутствие соб ственных складов, к а к под удобрения, так и под семе на. А у ж из этой вытека ет другая: склады далеко, имеющийся транспорт бес перебойную подвозку се мян и удобрений не обес печивает. Но ведь надо же искать какой-то выход из создав шегося положения. Нельзя позволять в весеннюю страду простаивать мощ ным машинам, опытным механизаторам. А . Щ Е Г Л О В , инспектор народного контроля. Г . Щ Е Р Б И Н И Н А , газеты П р е сс- ц е н тр РН К П СС сообщ а е т : * * * СОВХОЗ « ЗА РЕЧ ЕН - С КИ И » . Заканчивают сев сахарной свеклы полеводы совхоза «Зареченский». На сегодняшний день 170 гек таров из 200 уже засеяны. Земледельцы взяли обяза тельство получить с к а ж дого гектара по 230 центне ров сладких корней. Специалисты растение водства, механизаторы пом нят, что основным факто ром роста и развития куль туры является влага. По этому здесь был установ лен контроль за состоя нием каждого массива. Закрытие влаги проводи лось сцепами борон в два следа. В совхозе создано четы ре звена по возделыванию сахарной свеклы. Возглав ляют их А . А . Дегтярев, Н. Т. Королев, Н. А . Аверь янов, А . М. Сафонов. Звенья Н. Т. Королева и А . А . Дегтярева будут выращивать сладкие корне плоды на площади 50 ге к таров с минимальными-за тратами ручного труда. В хозяйстве также прис тупили к севу кормовой свеклы. * * * КО Л ХО З « ЗН АМ Я Л Е Н И Н А » . Организованно проходит посевная страда в колхозе «Знамя Ленина». 8 свекловодческих звень ев создано в хозяйстве. Им предстоит вырастить сахарную свеклу на пло щади 550 гектаров, кор мовую свеклу — на площа ди 100 гектаров. При чем на 150 гектарах сахар ная свекла будет возделы ваться с минимальными затратами ручного труда. Первым к севу сахарной свеклы приступил В. Д. Ефанов, который возглав ляет механизированное звено. 73 гектара закреп лено за механизатором. В прошлом году 40 гекта ров он вырастил с мини мальными затратами руч ного труда. В этом году по такой же технологии В. Д . Ефанов намерен возделать 50 ге к таров. СОВХОЗ «Л Е БЯЖ ЕН - С КИ И » . Среди механиза торов совхоза «Лебяжен- ский» лидирует В. Д . Мат веев. За время посевной кампании он засеял 300 гектаров ранних яровых культур . Дневную норму выполнял на 120-130 про центов. Образец высоко производительного труда показывает В. Д . Матвеев и на подготовке почвы под ку к у р у зу . * * * КО Л ХО З ИМ . Л Е Н И Н А . Не первый год выращива ют свеклу звеньевые колхо за имени Л енина И. Д. Окороков и В. Н. Рябых. С начала полевых работ они посеяли по 100 гекта ров сахарной свеклы. С каждого гектара намере- рены получить по 240 цент неров корнеплодов. В. Н. Рябых будет выращивать свеклу без применения
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz