Восход. 1987 г. (с. Измалково)

4 стр. « В О СХ О Д » 15 де кабря 1987 года « Л И П Е Ц К А Я П А Н О Р А М А » СО О Б Щ А Е Т : Н о в ы й к о м п л е к с ЛИПЕЦК . Тре ст «Пром- строй» сд ал в эксплуата ­ цию вторую очере д ь поли ­ клиниче ского комплекса своей ме д санчасти . В сф е ­ ре е е д еятельно сти более 7 0 тысяч жителей област ­ ного це нтра, не сколько кол лективов крупных промыш ленных предприятий, стро ­ ительных управлений са ­ мого тре ста. А об служи ­ вает их теперь почти по- лутысячный о тряд ме д и ­ ков промстро е вской ме д ­ санчасти . В новый че тыре хэтаж ­ ный корпус перешли гине ­ кологиче ское , хирургиче ­ ско е , не врологиче ское о т ­ д еле ния, клиниче ская и бакте риологиче ская лаб о ­ ратории. В здании боле е ста враче бных кабине тов, а танн:е операционных и проце д урных. В хирурги ­ че ском отд елении каждый врачебный кабине т совме ­ щен с перевязочной, что из бавляет пациентов от ожид ания проце д ур. Трав ­ матологи получили спе ци ­ альные столы, пе ре д виж ­ ную рентге новскую уста ­ новку. Отд е льно е поме ­ щение оборуд овано для це нтрализованной сте ри ­ лизации инструментов н перевяз очных мате риалов. Есть з ал д ля з анятий л е ­ чебной физ культурой . При поликлинике со з ­ д ае тся школа материнства. Зд е сь ж е начала работать областная консультация «Бр ак и се мья», которая получила теперь возмож ­ ность боле е широкого об ­ след ования супруго в. На ­ шло сь ме сто и для город ­ ской д иагностиче ской бак ­ териологиче ской лабора ­ тории, работавшей до это ­ го в сте сне нных условиях. 1 6 т ы с я ч э к с п о н а т о в ЛИПЕЦКИЙ Р АЙОН . В муз е е революционной боевой и труд овой славы колхо за «Заве ты Ильича» насчитывае тся около 16 тысяч экспонатов, в том числе 11 тысяч в основном фонд е и 5 тысяч— в науч ­ но -вспомо гательном. Колле кция муз е я по сто ­ янно пополняе тся. В чис ­ ле после д них поступлений — бусы ручной работы из 5 6 колец янтаря, из готов­ ленные во второй полови ­ не прошлого ве ка. При ­ мерно в то же время был сде лан и воротник из би ­ се ра, служивший украше ­ нием же нской од ежды. Его пере д ала в д ар муз е ю жительница Частой Ду б р а ­ вы Мария Фе д оровна До ­ рохина. Э х о в о й н ы ЕЛЕЦ . На пустыре по улице Маяковско го , непо ­ д алеку от Во з не се нско го собора, решено было з а ­ ложить мно го этажный ж и ­ лой д ом. Начали рыть ко т ­ лован. Экскаваторщик В. В. Ано хи н , з ад ев ков ­ шом поглубн!е , не обратил особого внимания на ха ­ рактерный металличе ский скреже т. Но когда стрела з астыла в во з д ухе и маши ­ нист увид ел большую рж а ­ вую авиабо .мбу, уткнувшу ­ юся тупым концом в дни ­ ще ковша, он взд ро гнул. О смертоносной наход ­ ке сообщили сапе рам. Прибывшие специалисты извлекли еще одну бо.мбу. не сколько поменьше . Оп ­ ред елили, что обе они не- .мецкие , С большой о сто ­ рожностью выве з ли сапе ­ ры бомбы з а город и в глу- боко.м овраге взорвали. М УД Р Ы Е П Т И Ц Ы Голуб е й люди од омаш­ нили в д авние вре.лгена. Су дя по архе оло гиче ским раскопкам, голуби служили е вропе йцам, жившим на территории нынешней Франции , около 4 тысяч лет до нашей эры. Науке неизве стно , когда впервые голубей научили д о став ­ лять корре спонд енцию. Но способно сти у.мной птицы познаны человеко.м не до конца, утве рж д ают зоологи из униве рсите та в город е Бо хум, ФР Г, Их опыты с голубями показали , сколь отменной памятью облад а ­ ют эти птицы. Голуб е й учи ли распо знавать разные з наки . И д аже спустя м е ­ сяцы по сле окончания кур са тренировок ученые уб ежд ались, что птицы прекрасно помнят бо ль ­ шинство из них. П И Т О М Н И К И и з А Н Т И Ч Н О СТ И Первыми начали исполь з овать краску, которую выд еляют из пурпурных улиток, еще финикийцы. Тогда носить пурпурные од еяния могли позволить себе лишь очень богатые люди. Чтобы получить все го один грамм пигмента. не обход !шо было 1 5 0 0 0 улиток. Раскрыл это т се к ­ рет нед авно ученый Эх у д Спание р из униве рсите та из раильско го город а Ха й ­ фа. Д в а— три тысячеле тня назад красильщики з акла ­ дывали в .море питомники, в которых разводили ули­ ток, пока они не размножа лнсь до д остаточного коли ­ че ства. Н А СЕ Л Е Н И Е К О Р О Л Е В СТ В А В Короле встве Сауд о в ­ ская Арави я завершена перепись населения. Как сообщило .министерство ннфор.мацни страны, чис ­ ленно сть сауд овце в д ости ­ гла 12 -МИЛЛИОНОВ че ловек. За последние че тыре го ­ да количе ство населения воз ро сло на три .миллиона пятьсот тысяч человек. Пятая часть жителей Са у ­ д овской -Аравии — школь­ ники н студ енты. (По мате риалам корре с ­ понд ентов ТАСС) . Ре бятам нужна машина. Нужны и микролитраж ­ ные автомобили — карты. Они помогут подросткам найти д ело по д уше . Так решили в колхо зе имени Гасте лло , что непод алеку от Минска, Се кция авто ­ спорта работает при ме ст ­ ном Дворце культуры. Зд е сь е сть масте рская, учебный класс. Ре бята о с ­ ваивают картинг, учатся водить спортивный авто ­ мобиль «ВАЗ -2 1 0 7 » . Р у ­ ководит ими спортсме н-ав ­ тогонщик В . Авд е е в, (Фо тохроника Т-АСС) . В Н И М А Н И Е : И Н Т Е Р Е СН Ы Й ОПЫ Т К о л л е к т и в б о л ь ш о й и м а л е н ь к и й Пе ре ход на полный хо з ­ расче т и самоокупаемость з аставляе т колхозы и сов ­ хо зы по -иному вз глянуть на слабые з ве нья произ ­ вод ства. И руководители, и ряд овые члены колле к­ тива начинают понимать: все участки д олжны при ­ носить прибыль. В оре нбургском колхо з е имени Чапае ва картофе ль­ ное поле было убыточным. Урож ай собирали малень­ кий. с уборкой клубней з а ­ паздывали. Даж е не б о ль. шой план прод ажи карто ­ фе ля го суд арству обычно не выполняли. Сво их семян не д ержа.чи, кажд ую ве сну приобре тали их на сторо ­ не . Ме ж д у тем, на приуса ­ д е бных огородах колхо зни ­ ки всякий год выращивали неплохие урожаи «второго хле б а». Вывод напрашивался сам собой; нужно раз бить колхо зное картофельно е поле на участки и з акре ­ пить их з а каждый! се ль­ ским д вором. Пре д ложе ние под д ержали все жители се ­ ла, участки взяли семьи и руководителей хо з яйства, н пенсионеры. Со гласно д ого ­ вору , колхоз готовит по ч . ву , вносит уд обрения, а семья вед е т по сад ку, у.ход з а по се вами п собирает урожай. Как на гре х, .минувшая о се нь выд алась на ред ­ кость д ождливой. Случись такая погода раньше , по ­ топтались бы д енек-другой в борозд е—да и махнули рукой , невелика, мол , по ­ теря. Те перь же в слож ­ ных условиях поле убрали чисто , получили хороший урожай . Шло никем необъ явленное соревнование : какая се мья собере т боль­ ше клубней со своих «со ­ ток». Оказ ало сь, что сов ­ сем нетрудно выполнить план прод ажи картофеля и полностью обе спечить все внутрихазяйственные потребности. Се б е стои ­ мость прод укции получи ­ лась намного ниже з апла ­ нированной. Не о стались внаклад е и те , кто вырас ­ тил и собрал урожай. Отныне такая форма труд а на картофельно.м по ле стане т постоянной. Прав д а, кое -кто сомне вае тся. не ослабит ли семейный п коллективный подряд у люд ей чувство колле кти ­ визма. Эти опасения опро ­ ве ргаются конкретными фактами. Так, в колхоз е пока не хватае т склад ских помещений. Се льчане кол ­ лективно решили э ту проб ­ лему: кажд ая семья в сво ­ ем погребе сохранит се ­ менной картофель до ве с ны, а потом высадит его на колхозной плантации. -А вот еще пример из другого хо зяйства. В пери од уборки урожая на поле , з акрепленном за одной из бригад , ураган разметал скошенный в валки хле б . Когда руководители хозяй ства попросили помочь по . павшему в бе ду коллекти ­ ву , о ткликнулись все тру ­ д оспособное население . За два дня собрали раз ­ бросанные валки и обмо ­ лотили их. Так что д ух кол лективизма и новые фор- .мы труд а не противоречат .друг д ругу, в . ШИР ЯЕВ . ( ТАСС) , Н ЕМ Н О ГО Ю М О Р А Интересное изобретение — Дорогой'. — сказ ала мне нед авно моя же на. — Ко гд а ты наконец пр е кра ­ тишь эти вечерние .хожде ­ ния на префе ранс? Бе с- с.мысленная трата време ­ ни! Сколько поле зного ты -МОГ бы уз нать з а это вре ­ мя! Твоя жиз нь была бы куд а раз нообразней и ин­ тере сней! — Но позволь! — во ск ­ ликнул я в искреннем гне ­ ве .— Не уж е ли ты д умаешь, что я б е ссмысле нно трачу вре .мя? Да з а кого ты .меня прини.маешь? Я хож у иг ­ рать не по тому, что мне больше нечего д елать! От ­ нюдь! Я .хожу по тому, что это способ ствуе т .моему культурному росту! Мон слова повергли суп ­ ругу в не д оумение . ' — То е сть как э то ?— спро сила она. — Какая связ ь межд у префе рансом и культурой? — Да д ело не в префе ­ ран се !— пояснил я .— Де ло в обще стве ! В ат.мосфере ! Ты бы з нала, что з а уд и ­ вительные люди со ставля ­ ют .мне партию! Од ин Се ­ рафимов чего стоит! Ка ­ кие д ускуссин уме е т он раз вяз ать! Какие пробле - .мы затронуть! Прове д я с ним вечер, чувствуешь се ­ бя уж е не те.м, ке.м был раньше . -А Плеше веня! Ос- троу.мнее человека я в жиз ни не видывал! Как рот о ткро е т— так н перл! Или д аж е це ло е ожерелье ! Ни в одной книге не проч ­ тешь и сотой части острот, какие он выд ае т з а вечер! А Сусликов! Во т уж поис ­ тине нет человека куль ­ турне е , чем он. Что з а га ­ лантность! Что з а манеры! Како е благород ство! Да , такие люди уж е у.ходят, уплывают, как парусные корабли! Над о успе ть взять от них все ценное , что они в себе не сут. Те перь жена смо трела на меня как-то по -особен ­ ному и однажды д аже вы ­ сказ ала бе спокойство , не опаздываю ли я на префе ­ ранс. Не хорошо , е сли трое таких выд ающихся люд ей жд ут меня одного. Когда я поздно ночью во з вра ­ щался д омой, в глазах ж е ­ ны я читал не скрываемую з ависть. И однажды она вдруг сказала: — Миша! Знаешь, что я се годня под умала? Если так буд е т д альше прод ол ­ жаться , наша семе йная жиз нь окаже тся под угро ­ з ой. Ты каждый вечер культурно растешь, а я о с ­ таюсь на прежне .м уровне . Ско ро я те бе буд у неин ­ тере сна. Давай ходить иг ­ рать в п р ^ е р а и с к твоим д руз ьям по очереди. Один вечер ты, д ругой вечер я. — Что ?!— я д аже попя ­ тился от не е . — Ты буд ешь играть в префе ранс? Не - слы.ханно! — Но почему ж е ?!—вос- кликгг^’ла она. — Игра как игра! ‘я быстро научусь, я способная! Я едва находил слова — Игра-то как игра! Но обще ство! Но атмосфера! Од ин этот Се рафимов че го стоит! Какие д искуссии [Заводит из -за копе ек! Ка ­ кие только проблемы при этом не затрагивае т! Про ­ ведя с ним вече р, чувству ­ ешь се бя уж е не тем, кем был раньше ! А Плеше ве ­ ня! Пошле е человека я не видывал! Как рот откроет — так перл! А то и целое ожерелье ! Ни в одной кни ­ ге не прочтешь д аже сотой части плоских острот, ка ­ кие он умуд ряе тся сказ ать за один вечер, А Су сл и ­ ков? Вот уж поистине нет человека культурне е , чем о н ... когда выигрывае т. Но стоит ему проиграть, и пе ­ ред ва.чи обидчивый хам! Так как ж е я мо гу д опус ­ тить, чтобы моя же на , та ­ кая чистая, такая благо ­ родная, сид ела в одной компании с .монстрами! — Но ты-то тогда за- че.м с ними сид ишь?— по- рази<лась жена. — Те пе рь з наю зачем! Чтобы ты, д орогая, па мое ме сто не се л а— в этот дым! — Да я уж е и не хочу4 — воскликнула она.—Пой- де.м лучше в кино , а? И .мы с женой пошли ве - черо.м в кино. Интере сно е , скаж у я вам, изобре тение . Экран — вд е сятеро против теле виз ора, а види.мость куд а лучше . Если еще не были, настоятельно вам рекоменд ую. Г. КЕМОКЛИД З Е. Вторник, 1 5 декабргг Пе рвая про грамма. 7 .0 0 — «9 0 .минут» 8 .3 5 — «Братишка, люби револю- цшо». Спе ктакль. 9 .4 0 — Концерт. 1 7 ,1 5— «Шко ла — проблема пере стройки». 1 8 .0 0— Концерт. 1 8 .1 5 — «Современный мир и ра ­ боче е д вижение ». 1 8 .4 5 — Се годня в мире . 1 9 .0 0 — Чемпионат мира по ша.хма- там. 1 9 .0 5— Мультфильм. 1 9 .2 0 — Конце рт. 2 1 .0 0— Время. 2 1 .4 0 — Проже к ­ тор пере стройки. 2 1 .5 0 — О XII фе стивале телевизи очных фильмов. Вторая про грамма, 8 .0 0 — Утренняя гимнастика. 8 .1 5 — Киножурнал . 8 .3 5 , 9 .3 5 — История. 10 класс. 9 .0 5 , 1 3 .3 0 — Франщ 'з - ский язык. 2-й год обуче ­ ния. 1 0 .0 5 — Учащимся ОПТУ, Общая биология. 1 0 .3 5 , 1 1 .3 5 — Основы ин ­ форматики и вычислитель­ ной техники. 9 класс. 1 1 .0 5 — Русская речь. 1 2 .0 5 — «История .мое ( 1 глупо сти». Ху д . фильм. 1 4 .0 5 — Син хронное плавание . Кубок СССР . 1 8 .1 5 — Ритмиче с кая гимнастика. 1 8 .4 5 — ' « ...До ше стнадцати и стар ­ ше ». 1 9 .3 0 — Те лежурнал 2 0 .0 0 — «Спокойной но ­ чи, малыши!» 2 0 .1 5 — «Для все х и для кажд о го». 2 0 .4 5 — Ре клама . 2 0 .5 0 — Научно -популярный фильм 2 1 .0 0 — Время. 2 1 .4 0 — Проже ктор пере стройки. 2 1 .5 0 — Экран приключен че ского фильма «Ошибка ре зид ента». Ср е д а , 1 6 д е кабря Пе рвая программа. 7 ,0 0 — «9 0 минут». 8 .3 5 — «Оче вид но е — не ве роят ­ но е ». 9 .3 5 — «В. И. Ле ­ нин. Страницы жиз ни». Те лефильм. «От войны к миру» . Фильм 1-й. «Ве ­ тер побе ды». 1 7 .1 5 — Кон церт. 1 8 .0 0 — « ...До ше ст надцати и старше ». 1 8 .4 5 — Се годня в мире . 1 8 .5 5 — Встре ча в Це нтральном До.ме лите раторов. 1 9 .5 5 — «В. И. Ленин. Страницы жиз ни». Те лефильм. «От войны к миру» . Фильм 1-й. ^ «Ве те р победы». 2 1 .0 0 — Время. 2 1 .4 0 — Проже к ­ тор пере стройки, 2 1 .5 0 — Фигурно е катание . З с е с о . юзные соре внования. Вторая про грамма, 8 .0 0 — Утре нняя гимнастика. 8 .1 5 — Док. фильм. 8 .3 5 , 9 .3 5 — Фи з ика. 8 класс. 9 .0 5 , 1 3 .1 5 — Неме цкий язык. 2 -й год обучения. 1 0 .0 5 — Учащимся ОПТУ. Астрономия. 1 0 .3 5 , 1 1 .3 5 — Общая биология. 9 класс. 1 1 .0 5 — Искусство Дре вней Ру си . Перед ача 1 -я. 1 2 .0 5 — «Ошибка ре ­ з ид е нта». Ху д . фильм. Часть 1 -я. 1 3 .5 0 — На у ­ ка и ншзнь. 1 8 .1 5 — На ­ родные мелодии. 1 8 .3 0 — Хо кке й .. Межд ународный турнир. Сб о рная СССР — сборная ФР Г. 2 0 .0 5 — «Спокойной ночи, малы ­ ши!» 2 1 .0 0 — Время. 2 1 .4 0 — Проже ктор пере стройки. 2 1 .5 0 — Экран приключен че ского фильма. «Ошибка ре з ид ента». Часть 2 -я. 2 2 .5 5 — Хокке й . Ме ж д у ­ народный турнир. Сборная Канады — сборная Шве ­ ции. Ре д актор В. МИХАИЛОВ . Над выпуском работа.тн; наборщики Н . И. Анцупо ва , В. И. Сапе лкнна н А . Я. Се ре гина , печатники Ю. М. Воробье в и В . М. Глад ки х, корректор Н . Г, Тюрина . Пишите! ГиТалко . 0 Звоните: ул . Ленина, 2 4 М 1 И 1 1 1 1 1 1 Ре д акто р— 2 -1 8 -3 5 , з ам . ре д актора—2 -1 5 -6 9 , ответ- О п у Ц | | | | Х О | ственный се кре тарь— 2 -1 2 -8 5 . отд ел писем — 2 -1 7 -6 9 , ■ | | | 1 | | | | И 1 I I " се льхо з о тд е л— 2 -1 4 -8 7 , бухгалте рия— 2 -1 1 -8 6 . 1 V I Ре д акция работае т с 9 до 18 час. Газ е та выходит по втор никам, че твергам, субботам. Из .малковская типо графия управле ния из д ательств, полиграфии и книжной торговли. Спо со б печати — высокий. Объем 1 п, л. Заказ 1 0 4 4 . Тираж 4 3 6 0