Восход. 1985 г. (с. Измалково)

Восход. 1985 г. (с. Измалково)

3 стр. 28 мая 1985 года. - « В О СХО Д » Сразу после окончания школы пришел работать в сельское хозяйство Вячес­ лав Павлович Дорохин, выбрав профессию механи затора. За минувшее вре. мя познал мастерство, на­ копил немалый опыт. Нынче он участвовал в проведении весенней стра­ ды, доставлял семена, удобрения и корма к фер­ мам. Н А СНИМКЕ; механи­ затор колхоза М. Горько­ го В. П. Дорсжин. Показывают пример Настойчивую борьбу за высокий урожай сахарной свеклы ведут земледель­ цы колхоза «1 Мая». Здесь своевременно и ка­ чественно провели сев, механизированную обра­ ботку междурядий. Б лиз­ ки в хозяйстве к заверше­ нию формирования густо­ ты насаждений. Особенно активно пора­ ботала на выполнении важ кого агромероприятия семья Вдовиченковых. За Евдокией Дементьевной закреплено 5 гектаров по­ севов. Осуществлять про­ рывку ей помогали муж Трофим Трофимович и сын Сергей. Оба они меха низаторы, Вдовиченков- старший возглав.тяет меха низправаниое свекловод­ ческое звено. Недавно вер­ нулся из рядов Советской Армии Александр. И так же помогал .матери. Не остаются в стороне от общего дела пенсионе­ ры. В формированнн густо ты насаждений принима­ ют участие 20 человек. Многие взяли для обработ кн по 5 гектаров посевов н в работе показывают пример. Добрых слов зас-'Л-жнва- ют Е. Л\. Скршшнна, Е. А. Скрипкпна, В. А. Матвеен кова. На участках рядки посевов чистые от сорня­ ков, соблюдена необходи­ мая густота растений. 3. М АЛЬЦЕ В А. «Ты запомни, сынок, зо ­ лотые слова; хлеб всему голова... ■ Ши1хжо п вольно раз­ ли в а ла с ь д уш ев н а я песня ;ад весешш.ми п олями . Это а ги тбр и га д а Черна в- ск о го До.ма ку.тьтуры че­ ствовала зе.мледе.тьцеГ) кол.коза «Россия». СлабЫ1 ветерок, тон­ кий аромат респус1;аю- щнхся тополины.ч ш>че1; наполняли радостью и сча стьем сердца истинных хлеборстбов. Сорок лет ко.'^ м,.1,нь;:.1 п^ми.м растят к..(.-б .1ЮДИ. Т!1.1Ь!;г) одна у них забота; вовремя пэ- сеять, порадовать Родину высоки.'.! урожае.м, кре­ пить .могущество страны. Да и слова этой песни вдо.хновляли, звали на трудовой подвиг. Действи те.тьпо; х.теб— всему голо­ ва. Нет необходи.мостн объяснять цену е.му. Но напо-мипать. рассказы­ вать подрастающему поко лению в семье, в школе— надо. -Л ведь было... Да, бы­ ло. Наше поколение все помнит. Трудные годы войны. Трудные—не то слово. Страшные годы. Война отняла у людей ра­ дость детства, здоровье и многое другое. Победу, окончание войны мы жда ­ ли со взрослыми еже­ дневно. Возвращались фронтовики. Дети пред­ военных лет с завистью и затаенной обидой с.мог1ч>- лн на счастливых ребят, которые дождались сво!'.'; отцов. Но II счастливых было раз, два и обчелся. Большинство осталось та.м, на полях сражений. 1!аша деревенька каза­ лась сиротливой. По вече рам то в одном доме, то в другом слышен был плач женщин. Плакали дети. Только горе не сло- .мнло их. Все от малого до старого были в поле, трудились как дюглн. На своих из.мождеиных коро­ вах, чаще всего сами жен щины и подростки боропо ва.ти, пахали, лопата.ми копали землю. Коровы нередко падали на скуд ­ ную пашню, тяжело раз­ дувам бока II ноздри. От беекпг.мицы н тяжелой раб(.ты уходили послед­ ние силы. Несладко было н людям. Варили лебеду, осот, забеливали молоком. Так и жили. Какую надо было иметь волю, чтобы обработать землю, посеять зерно? Вера в завтрашний день, вера в Победу дава- ти силы наш!1.м .Л1атеряд1. Полуголодные н разде­ тые ребятишки вместе со взрослыдш таскали боро­ ны, бревна с забитыми клиньями, чтобы разделы­ вать, выравнивать, гла ­ дить почву. Работали до те.мна. Люди знали: здесь, в тылу тоже идет война — война с голодом, с ра.з- рухой. Битва за х л^ . А хлеб— это все! В первую' послевоен­ ную осень мы пошли в школу. Осень была дожд­ ливая и нудная. Дороги раскиселнлнгь. Пока бы­ ло терпимо, ходили в «соб ственных чулочках», то есть босые. С наступлени­ ем заморозков надевали клееные пз автокамер ка­ лоши. После занятий нас кор­ мила в школе }шительни- ца. До сих пор помню нашу Анну Сергеевну, у которой погибла в Ленин­ граде семья. Она вари.'ю просяной суп. Цельное, не очищенное от кожуры зерно, варилось долго. Учительница разливала нам строго по кружке этого варева, п мы с жад­ ностью выгшвалн пресно­ ватый жидкий суп. Выли несказанно рады и благо­ дарны. Бы.'ш счастливы. Ко.тхоз помогал школе, особенно ученикам из боль ших семей. Но мы не име­ ли понятия, кто лучше Х Л Е Б У живет, кто хуже. Война всех сроднила, сдружила. Однажды во вре.мя за­ нятий в класс вошел председатель колхоза. Выл он в воеиион гимна­ стерке, с медаля.мн. ,1с- ВЫ1! рукав был пуст н по­ доткнут под ре.х^ень. Он попрос!1л нас помочь со. брать колосья се.х1еннон пшеницы. С домотканны- •ми су.мкилш через плечо мы двинулись за дерев­ ню. Цепью растянулиа, но нолю и пошли но стер­ не. обдирая босые ноги. Колоски попадались час­ то. Их складывали в сум­ ки, а когда они иаполня- лнсь, относили авеиьово- м у и ссып а ли в Л 1 еи.шк. к вечеру три больших .мешка, набитые колосья­ ми, стояли у дороги. Пред ­ седатель приехал на хро­ менькой лошадке, привез бидон молока и ковригу настоящего хлеба. Мы не верили чуду. Это был ка­ кой-то сладки!! сон. Все горели желанием отве­ дать коричнево - золотис- ТО!! горбушки, откусить кусочек н жевать, жевать, наслаждаясь вкусом и аро матом настояицто, без при.меси лебеды хлебуш­ ка. Никто ие шелохнулся, Не воскликнул, .хотя у каждого терпение было на пределе, с.тюнки текли и першило в гор.-'с. Пом­ нится, я едва не упал в обморок. 1'олова закрук.и лась, и в глаза.х поплыли желтые круги. Председа­ тель Достал (рроитово!! нож. С помощью учнте.ть шщы он едннствепцой р\-- кой ))азделил ковригу 'иа части. ЙГы ждали т-дй сча­ стливой минуты, того .мо­ мента, когда получн.м свою дольку. > чителышца подвела меня к телеге. Председа­ тель колхоза положил тя­ желую руку иа .мое пле­ чо, спросил: — Папаньку помнишь? -- Помню,—я заплакал. - - В.месте воевали. На глазах... погиб. Кисловатый вкус хле­ ба с полынным запахом так и остался в па.мяти на всю ншзнь, не изгла ­ дится н не забудется. Половину своего кусоч ка я бережно положил в уголок до.мотканной хол- СТЯН011 су.мки. Решил от­ нести матери, поделиться с нею радостью, этим са- ыы.м отблагодарить ее за большую заботу о семье в трудные годы. Кружку молока выпил тут же, на по.те. Мешки с колосьями у.тожнли на председатель­ скую телегу. Он тогда сказа,!; «Запомните, юны» колхозники, мешки с ко- лосья.ми — это будущий х.хеб. Собранное вами звр но мы посеем весной, мена эти дадут нам до­ полнительные центнеры урожая, поскольку пше­ ница сортовая. Ее дало нам государство. Назо- ве.м это зерно «школь- ПЫ.Х 1 » . Будет много хл^ а , очеп1> много. Жить мы бу­ дем, ребятки, лучше, чем До войны. А пока учи­ тесь, учитесь хорошо. Так хотели ваши отцы, не вер нувшиеся с ноля брани. Родина ждет сильных, грамотных людей». С тех пор прошло со­ рок лет. Но па.мять о пер­ вой послевоенной осени До спх пор яшва. Настоя- 1цее поколение не знает какой ценой доставалась краюшка хлеба. По нуж­ но знать. Надо бе^чь хлеб. Беречь как самое дордгое, как святыню. Подростки, даже дети, помогали старшим одер­ жать победу над врагом, победу над разрухой и го лодом. До сих пор пом­ нится вкус пшеничного хлеба, что привозил пред седатель - фронтовик. Це ну хлебу надо помнить, надо знать. Он— всему го­ лова. М. АЛАДКО В . к о л л е к т и в н ы й п о д р я д в д е й с т в и и Преимущ ества очевидны В последние годы в районе проводится боль­ шая работа по совершен­ ствованию организации труда и материальному стнму.'ицюванню с опла ­ той труда по коночному результату. Этот вопрос заинтересовал и нас. ра­ бочих РО «Сельхозтехни­ ка»: можно ли в наших условиях создать брмга- д\', работающую по кол­ лективному подряд^'? Ведь новая форма органи зации труда усиливает роль рабочего коллектива и поддержании трудовой дисциплины, в полном ис­ пользовании установлен- иого оборудования, соблю денин правил по охране труда и технике безопас­ ности, повышению квали­ фикации рабочих н совме­ щению профессий в кол- .1*ктиве. И вот пробный шаг, С апреля 1983 года наша бригада ремонтной мастер­ ской стала работать по- новому. В ее состав во­ шли наиболее опытны», дисциплинированные ра ­ бочие. Многие из них к этому времени имели большой стаж практичес­ кой работы. Это И. В. Хорошилов, И. Н. Дро­ нин, В. Д. Никулышкэв и другие. Всего в бригаде 14 человек. Надо сказать сразу, что силу бригадной формы организации труда в пол­ ной мере почувствовали все ее члены как в мо­ ральном, так и материала ном отношении. Конечно. руководство, па!)тнйная организация предприятия провели под готовительную ра1’от*>, нред1иествующую перехр ду на коллективный под- р;'Л. Г^ыли приведены в ссответствие все нормы времег.н и расценки на ремонтные работы, разря­ ды рабочих, расс.мотрены ну 11 СОНерШеНСТП 1 )В; 1 НИЯ те.хнологми ремонта. До каждо1'о доне.'.ены новые условия труда и оп.т.'ты. Разъяснили, что заработ­ ная плата находится » прямой зависи;11)сти ■; каче! |’ва проведенного ре­ монта. С С озд анием бр и га д ы у на с появилась во.)МО:ч;- Ш'сть овладевать с.межпы ми прСК))ессц;!МН, Ч'. 'б ,1 среди ч.тенов ко.ктектива была п олн а я вааим< "'а ’.те- 11ЯеМ(!СТ!.. .л п олучи Г!. Дру ;ую р а бочую п р . 'бч (Ч о 1 о у нас в чСе.'1ь.\о- гемшк^ ' есть все ус.;01.ИЯ. В 'Э; г- но1 п 1 , я р а бота ю па ро. .монтд задне! ■ х;о< та. Э. - самый слоичный узел в тракторе. И, чтоб;,! не бы ло за д ерж !, !! у сб.! рщн ков, нриш.;ось обучи ть двух человек р емон ту .;т гоЧ'зла. Теперь А. В Хо ­ рошилов и Н. А. Корти ­ ков вполне обеспечивают фронт работ сборщикам. В первое вре?:Я нс все было гладко в бригаде. Отдельные товарищи ста ­ рались поменьше порабо­ тать, а П1')больШ1' полу­ чить. Находились и нару­ шители трудовой дисцип­ лины, допускавшие слу­ чаи прогулов, пьянства в рабочее время. Их пове­ дение Л1Ы расс.матривали иа С обрании брп;-а,;ы. Критик I товарищей да.1а и ■10;кит. ;ь;1ый ре'зуль- тат. Так. напри.мер. .мо.'1о. дые слесари П. Г. Ма.дь- к.т. и в. .Злобин пос- .Де это го И.л1.-ИИ.*:11 СВОС отнош ение к работе, не нарунгают трудовую д1;с- Т'иплину. Бригадная форма орга тма п .’.н 'руда ог:]!а1.;а..» ;е 'л. Ее греи.муществ.-. мь П очув ств ов а ли в пер - выГ| же год. Прежде все­ г о у;;р-пилась дисциплн- н< 1 , почыси.'1ась о тв ет 'Т - 1 ! 1 - л; , : . :;. кажд о! 0 за п о ­ рч п ен и : ', уча сток н ко- ;:счный ре.дул тат р а бо- Э т . ‘- Во -л,-.>ЬИ0С7Ь уве.тл'п;.; выпуск тоакто р , : " ■- ЧоПГНоЙ ОТД-ГГер- сео !! Н; примтр , о Е Р -1 : ю: •'-Vли>Нм» ц >В9Н1> ЧЧ ! Ч : й.л! о ире лдуоо В \ -- Ю' опарта.:. 1985 ..ч пы- ш.,. ;; ре;.л п.а на 9 трактор. 1в бо.ншю, ч.:, ла ■! '. .„о пероод ЛТЛШЛОЮ ! да. м;, о т о Врол.;. В!М> Об*’ гЛ; РоаЛНЛЛД!!!! лр !- дукцин. Рост производи- 7гльн1-: - ' труда составил 12,2 пр. :,-ита. Выросла ;шрабо-ная плата рабо- чи.\, тл.'рдый заработок в среднем сеставил 180— 200 рублей. Однаюч несмотря на по.т.)жнтельные сдвиги, которые достигнуты с внедрением бригадной формы организации тру­ да, в работе !1ашей брига­ ды п.меются ещ' ■преде- ленные трудное ги. Это прежде всего - - «.'езен- ность работы. Бригада работает в полную силу ТОЛ1.КО с октября по ап­ рель, в период мае; ового ремонта тракторов. Да.ть- ше же наступает затишье, резко падает заработная штата рабочих. Они начи­ нают уходить иа другие производственные участ­ ки. /V это. конечно, неже- .'штельно. Нс вполне еще соответ ствуют требованиям и ус­ ловия труда в ремонтной .лас 1.'рекой. Большинство ; ‘ хнологического обору- Д '.чання устаре.ло и его нртбходимг. замешпь. Планы у нашего кол- .т.'ктива на будуш;-е серь­ езные, многое предстоит сделать для претворения нх в жизнь. Но М1>1 твер­ до уверены, что выпол­ нить их нам поможет сила, за.юженная в коллектив­ ный Г; :дряд. и я считаю, что бригадную фор.му ор- ГГ':У:ТТЦ1!-; 1ру,т настало тремт сотдевать на всех т ' --оДч тутнн'Ял участ- е X е.;;и его ооЛ.еДПИеНИИ. Преимущества нововве. д епня ОЧеНИ.рНЫ. в. ДМИ ТРИ ЕВ, слесарь, член совета бригады ре:,!онтнон мастерской РО Сельхозтехника-. ОТ РЕДАКЦИИ : Кол­ лективный подряд прочно прописался в наше.м райо­ не. И это, конечно, гово­ рит само за себя. Но об­ ходиться 1 ^ 2 показатель нымн брнгада.мн сегодня уже недостаточно. В РО «Сельхозтехника» нема ­ ло производственных под­ разделений, и если в каж­ дом из них будут рабо­ тать по бригадному под­ ряду, объединение за.мет- но шагнет вперед. К;№МА з а б о т а г л а в н а я ! Заботой но.мер один у механизаторов колхоза «1 Мая» является созда. ние прочной кормовой ба­ зы для общественного жи­ вотноводства. Многое в этом они сделали. Отлади ли систему орошения мно­ голетних трав и соблюда ­ ют режим полива, непло­ хие виды в хозяйстве на урожай однолетник трав. Теперь главное—взять корма, заготовить их ■ достаточно.м количестве * высокого качества. Меха ­ низаторы колхоза по-хо­ зяйски готовятся к сеноко су. На этом снимке вы ви­ дите А. И. Драчева ж А. Н. Анисимова за ремой том сенокосилки. Фото В. Фролова,

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz