Восход. 1985 г. (с. Измалково)

Восход. 1985 г. (с. Измалково)

«восход» 12 января 1985 года 3 стр. К ЧИТАТЕЛЮ с начала года в редакцию поступило 1161 письмо, в том числе 56 — в декабре. Опубликовано 1132 письма. По письмам наших читателей опубликовано 34 критических материала с замечаниями и предло. жениями, направленными на активизацию производ­ ственной деятельности трудовых коллективов. По большинству из сигналов приняты конкретные меры по улучшению работы сферы торгового обслужива. ння. Немало корреспонденций посвящали авторы претворению в жизнь школьной реформы, организа­ ции социалистического соревнования на различных участках сельскохозяйственного и промышленного производства. Активную помощь газете в течение всего 1984 го. да оказывали внештатные корреспонденты газеты «В осход » М. Л, Аладков из с. Чернава, Л. Н, Неча ­ ева из с. Пречистено, Н. И. Белокопытов и В. В Романова из с. Преображение, В. М. Лесных из сов1 хоза «Зареченский», ветеран труда М. С. Глазков со ст. Лопатино, Л. И. Алтунина, Л. Н, Стыркина, Т. И. Фролова, Т. А. Мальковская из с. Измалково, В. А. Махортова из с. Пожарово и многие другие. Редакция газеты «В осход » благодарит внештат­ ных авторов и читателей за активное сотрудничест­ во с коллективом редакции. КАК В АС О Б СЛУЖИВ АЮ Т? Не все-то л ето Есть в селе Чернава до­ вольно важная торговая точка — магазин «Культ ­ товары». Казалось бы, контингент покупателей в этом магазине должен быть обширным. Но жите­ ли Чернавы обходят «Культтовары» стороной. А дело в том, что .мага­ зин не отапливается и по­ купателя сюда, как гово­ рится, калачом не зама ­ нишь. Нелегко продавцу весь день простоять в холод ­ ном помещешш. Тут уж не до плана товарооборо­ та, который, совершенно естественно, этой торго­ вой точкой не выполняет­ ся. Оддако у руководства райпо и у директора Чер- павского торгового объеди нения Н. Т. Красниковой настроение более оптилшс- тичное; «Н е все-то лето, переживе.м и холода !» Очевидно этот неоправдан­ ный оптимизм в свое вре­ мя «за.морозил» .мероприя тля по подготовке учреж­ дений торговли к работе в зимних условиях. А. ДАВЫДОВ , с. Чернава. ГАЗ Е ТА ВЫС ТУПИЛА . ЧТО СДЕЛАНО? МЕРЫ ПРИНЯТЫ в газете «В осход » Л'» 125 от 18 октября 1984 года был опубликоиаи матери­ ал «Н а точк-е замерза ­ ния», в котором отмеча ­ лись серьезные недостат­ ки в деле организации зи­ мовки скота на -Л-фанась- евской ферме колхоза имени Дзержинского. Секретарь парткома колхоза В, И. Вобликов сообщил редакции. что рейд был обсуж,ден на совместно.м заседании прав .тения и парткома н кри­ тика признана правильной. В результате выполне­ ния комплекса разрабо­ танных мер но устране- Ш1Ю недостатков в насто­ ящее время положение на ферме нормализова­ лось. Территория фермы очищена от навоза, жи­ вотным обеспечена сытная и теплая зи.мовка. Коллек­ тив на 101 процента вы­ полнил госу,дарственны1 план проданш молока за 1984 год. В эти дни продуктив­ ность животных составля­ ет в среднем 5 кплогра.м- мов молока от каждой коровы. Животноводы ис­ пользуют резервы для дальнейшего роста надоев. » Фа В газете- «Восход» .N9 152 от 20 декабря 1984 года был опубликован матери­ ал «Отговорки найти лег­ ко», в когоро.м автор — собственный корреспон­ дент газеты «Ленинское знамя» -Л. Колядов — вскрыл серьезные недос­ татки в организации тру­ да на молочном комплек­ се колхоза «Россия». По поводу устранения недостатков газете отве­ тил председа-гель колхо­ за В. Н. П1аранднп. Он сообщил, в частности, что критика справедлива. Ма ­ териал был обсу;кден на ироизводственно.м сове, танин руководителей, специалистов .молочного 1:омплекса. Правление колхоза «Рос сия» принимает конкрет­ ные .меры по улучшению условий содержания дой­ ного стада. Перес.мотрен рацион кормлен!1Я. В него введены патока, жом, ми­ неральные подкормки. Установлен строгий конт­ роль за раздачей кормов. В распоряжение службы кормоцеха выделено 2 ав. томашнны для беспере­ бойного обеспечения кор- .моцеха соломой. Разрабатываются меро­ приятия по переводу дой. ного стада !ш цеховую си­ стему, что позволит со­ кратить существующую нагрузку доярок и ввести двухсменку. На текущий год запланирована рекон­ струкция корпусов, строи, тельство телятинка, бла. гоустронство территории ко.-\шлекса, а также дру­ гих необходимых меропри­ ятий. В настоящее вреМя нет для людей всей земли за ­ боты более важной, чем сохранение мира. Только тот, кто не перенес всех тягот войны, кто Не знал потерь и лишений, может так легко н безответствен­ но решать участь челове­ чества, как это делают заправилы капиталисти­ ческого мира, все более громко бряцающие ядер- ным оружием. Ради мира Я три года была на ьойне, и знаю как это трудно и страшно терять близких, видеть осиротев­ ших детей, разрушенные взрывами снарядов горо­ да и села. Отстоять мир — иод этим лозунгом проходят во всех странах мира де­ монстрации и митинги протеста против гонки вооружений. Труженики села вносят свой вклад в дело мира ударным трудом. Не оста ­ емся в стороне и мы, ве­ тераны труда. Л'Тного лет проработав в колхозе име­ ни М. Горького и уже будучи пенсионеркой, я стараюсь н сей:час в меру своих сил трудиться. Прихожу иа ферму под­ менной дояркой, когда ко- му-то из основных нужен отпуск, выполняю и дру­ гую работу, когда вижу! нехватку рабочих рук. Наше хозяйство успеш­ но справилось с государ­ ственным плано.м продажи мн оги х в и д ов СеЛЬСКОХОЗЯ!! ствепнон продукции. А это значит, что каждый труженик колхоза внес свою долю участия в дело укрепления мощи и эко­ номики Родины, в ес ]')ас- цвет. II. СУХОНОГИХ, ветеран войны и труда. В деле 5тсрепления эко­ номики хозяйства, совер­ шенствования культуры земледелия и интенсивного роста продуктивности жи­ вотных колхоза «Россия» главный экономист хозяй­ ства В. А. Гуркина вы­ полняет большую работу. Она—частый гость в коллективах механизато­ ров, животноводов. Как р\тсоводитель школы ком- .муннстического труда, очень многое делает для укрепления трудовой, тех­ нологической дисципли- 1П>1, роста общественной активности масс. Вера Александровна— активный внештатный ав­ тор районной газеты. В ее выступлениях о ходе социалистического сорев­ нования, о коллективном подряде, на который пере­ ведены все основные про­ изводственные подразде­ ления колхоза «Россия», содержится конкретный анализ деятельности кол­ лектива по новой форме организации труда, дают­ ся важные советы, Н А СНИМКЕ: В. А. Гуркина. ДВ А ПИС ЬМ А Н А ОДНУ ТЕМУ БУД ЕТ д о с т о й н о й СМЕНОЙ Ветеран в строю Мы хотп.м рассказать об удивительном человеке, «V^ександре Тн.тоновпе Го воровой, вся жизнь кото­ рой подвигу сродни. Поч­ ти палвека проработала она педагогом. Уже не од­ но поколение бывших ее учеников славно ударны.м трудом на полях и строй­ ках Родины. Есть среди них учителя, врачи, архи­ текторы, знатные хлеборо­ бы. Но каждый из воспи­ танников Александры Ти. хоновны навсегда благода ­ рен ей за уроки жизни- уроки литературы. Не остается в стороне -Александра Тп.хоновна н сейчас. Уже в преклоино.м возрасте по зову сердца она вновь приносит поль­ зу -шсщям. Когда в деревне Ба.хтияровка надолго забо лел почтальон, ветеран тру да А. Т. Говорова замени­ ла его. Наш населенный пункт невелик, живут здесь в своем большинстве пеней, онеры Поэто.му с особен­ ным нетерпением мы жде.ч прихода .Александ­ ры Тихоновны, всегда жизнерадостной, доброже лательной, энергичной Жители д. Бахтияровна. Базовое предприятие Никольской средней шко­ лы—Чернавское отделение «Сельхозтехника». До нас тоящего времени этот кол. лектпв бьш нашим шефом. Но помощь — одно, а не­ посредственное трудовое участие в жизни коллекти­ ва—совсем другое. С вниманием и понима­ нием отнесся к нам, уча ­ щимся, управляющий от- деленне.м Н. А. Леденев. Тепло встретив нас, он познакомил с историей предприятия, рассказал о добрых традициях коллек­ тива, о лучших людях, — поинтересовался нашими планами на будущее. За ­ тем глаш!ый инженер И Н. Р01ЩШКИН познано. мцл нас с работой основ­ ных производственных участков, нашими будущн ми наставниками. Как и предусматривает ся програ.м.мой професси­ ональной ориентации, один день в неделю я вместе с товарищами по классу самостоятельно работаю, постигаю секреты фрезер­ ного дела. Мой наставник — передовик производства, фрезеровщик Е. Е. Воб­ ликов. Свон.м отноше­ нием к порученному делу, любовые к профессии Ев­ гений Егорович помог мне найти свое призвание. Прошло совсе.м немного времени, но мы, работая самостоятельно, многому научились. Я, например, могу самостоятельно наре­ зать шлицы иа силовом ва- ,’гу для трактора МТЗ-50 Мечтаю в совершенстве овладеть полюбившейся профессией. Чувствуется, что в коллективе, где мы проводим день своей про- пзиодствеииой практики, к нашим пока робким ша­ гам в профессию относят­ ся с интересом, а наши наставники ие таят секре­ тов мастерства. Так что ио окончании школы мы будем достойной с.меиой старшего поколения «С ель хозтехиикп». С. СКРЯБИН . ученик 10 класса Иикол1.сиой средней школы БЕЗ ОТВЕТСТВЕННОСТИ - Было время, когда кон­ такты школы с сов.хозом «Докучаевский» и РО «Сс)льхозтехш1ка» имели необязательный, эпизоди­ ческий характер шефской ■взаимопомощи. Новое от­ ношение к подготовке к труду' и жизни молодецки определила реформа шко­ лы введение.м положения о закреплении базовых пред приятии, на которые наря­ ду с общеобразовательны ми школа-МП возлагается ответствеяность за трудо­ вое воспитание учащихся. Базовыми предпрняти- я.мн Нзмалковской сред­ ней школы является РО «Сельхозтахника» и Нз- малковская молочнотовар­ ная фер.ма совхоза «Доку- чаевскнн/. В «С ельхозтех ­ нике», например, опреде­ лены рабочие .места стар­ шеклассников в сборочном цехе базы материально- те.хннческого снижения. Намечен совместный план работы но обучению про­ фессии слесаря. Но нельзя назвать удовлетворнтель- ны.^ш условия, которые созданы для работ на ба- зово.м предприятии. Подвоз школьников не организован, и для того, чтобы прибыть иа БМТС, приходится тратить до по­ лучаса времени. Не отве­ чает требованиям дня в соответствш! с положе­ нием о базово.м предприя­ тии и организация рабочих .мест учащихся В цехе очень холодно. Так что ребята поочередно трудят­ ся на досборке сельхозма ­ шин по 15 минут Осталь­ ные дожидаются в бытовке, которая, к слову сказать, не оборудована, неуютна, не имеет наглядной агата- цни. Не чувствуется, что в коллективе слесарен-сбор­ щиков стре.мятся привить учащимся любовь к про­ фессии. Не видят • школь­ ники и того, чем силен и примечателен рабочий кол лектив: взаимовыручки, высокой ответственности за результаты своего тру­ да. Доватьно часто учащим ся приходится быть евнде телями нарушений трудо­ вой дисциплины отдел'ьны .мн рабочи.ми БЫТС. Что касается эстетичес­ кой стороны органнзацип производственного обуче­ ния, то ребята не обеспе­ чены спецодеждой, а крас­ ный утолок, содержание наглядной агитации которо го должно способствовать воспиташто уважения к профессии, гордости за право называться рабочи.ч, представляет собой неуют ную, захламленную компа ту, отличную от цеха тем,, что там немного теплее. В ходе посещения базо­ вого предприятия мне пришлось побеседовать с девятиклассниками и ока ­ залось, только Ю. Пав­ лов н А. Мальцев вырази­ ли желание избрать .меха­ низаторские профессии. Не лучшим образом ор. гаш13овап день производ- ствшшой практики иа фер ме Нзмалковского отделе­ ния совхоза «Докучаев ­ ский» Труд девушек сво­ дится к исполпешпо от­ дельных элементов ухода за животными, а это ие представляет возможности увидеть результаты своего труда. В коллективе, бога том хорошими традициями, почему-то не нашлось пас- тавпнков для подшефных. Хотелось бы верить, что руководители РО «С ель ­ хозтехники» и совхоза «Докучаевский» глубоко вашкнут в содержание до­ кументов реформы школы и проявят высокую заии- тересовашюсть в реализа ­ ции ее положений о пос­ тановке шефской работы. 3. М АЛЬЦЕ В А , председатель родительского комитета Нзмалковской средней школы. ОТ РЕДАКЦИИ : Надо сказать, что и в РО «С ель хозтехника», и в совхозе «Докучаевский» не при­ ходится говорить о доста­ точно высоком уровне обеспечения кадрами про­ изводственных подразде­ лений. Ощущается острая Нехватка слесарей - налад чинов в ремонтных ма ­ стерских «Сельхозтехни ­ ки», велика текучесть кад ров. Не хватает животно­ водов в совхозе «Докуча- евскин». Руководителям есть, над чем задуматься.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz