Восход. 1985 г. (с. Измалково)

« в о с х о д » ----- ------- ----- ----------- ---- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- - ---- - - ЗА с т р о к о й п р о д о в о л ь с т в е н н о й п р о г р а м м ы М ы был ре з у л ьт а т 19 апреля 1985 года Претворяя в жизнь ре­ шения XXVI съезда пар­ тии, последующих Плену- .\юи ЦК КПСС, трудящие ся нашего района доби- .тись определенных поло­ жительных результатов в увеличении производства и заготовок сельскохозяй­ ственной продукции. За четыре года текущей пятилетки на 11 процен­ тов обеспечен рост средне­ годового производства сель ского хозяйства по срав­ нению с десятой пятилет­ кой. На 12 процентов по­ высился уровень произво­ дительности труда. Неплохих результатов добились труженики полей и ферм в прошедше.м го­ ду. Так, по району плани­ ровалось получить при­ быль от производства и реализации продукции жи­ вотноводства и растение­ водства па сумму 9122 тысячи рублей, фактичес­ ки получено 11930 тысяч руб.тей. Весомый вклад в реа­ лизацию Продовольствен­ ной программы вносят труженики колхозов «За ­ ря», и.мени М. Горького, «Россия», «40 лет Октяб­ ря», совхозов «Пролета ­ рий», «Измалковскин». Однако, несмотря на те положительные результа­ ты, которые достигнуты и плане увеличения продук­ ции животноводства н ра- степневодства, следует пря .ЛЮ сказать, что в работе совета районного агропрр- мышлешюго объединения по руководству сельскохо­ зяйственным производст­ вом имеются серьезные недостатки п упущения. Созданный в ссльско.м хо­ зяйстве производственный потенциал п крупные ка­ питальные вложения еще не дают должной отдачи. По итогам четырех лет одиннадцатой пятилетки государству иедопоставле но более 55 тысяч трин .зерна, 226 тысяч топи са­ харной свеклы и 475 тони мяса. Колхозы и совхозы и.меют большую задолжен­ ность по ссудам Госбанка. При общем выполнении плана в 1984 году 7 хо­ зяйств из 18 не выполин- , 1 Н заданий по продаже го сударстыу сахарной свек- .чы. Ншке своих воз.можно- стей работают паши спецп- алп.чированные хозяйства, В колхозах и совхозау до­ пускается большая пест­ рота в урожайности зерно­ вых н кормовых кулыл'р, сахарной свеклы. Имеют­ ся резкие контрасты по продуктпшюстп скота. Все .тго снижает показатели иа 1 пего хозяйствования. Л!ало что делается по механизации трудоемких процессов в возделывании са.хариой свеклы. Практи­ чески большую часть пх совершают свекловични­ цы, а не машины. Допуска ются большие затраты на возделывание этой ценней технической 1 ;ульт>*ры, В хозяйствах 1 шеют место случаи грубого нарушения финансово-кассовой днс- циплипы, отвлечение сред­ ств па переплату наемным рабочим за возделывание сахарной свеклы. На прошедшну собрани­ ях );олхозннков, рабочих совхозов были глубоко прориализнрованы резуль тэты минувшего года с. учсто.м новых высоких тре бованкй завершающего го­ да одиннадцатой пятилег кн, вскрыты недостатки н неиспользованные резер­ вы. высказывались серьез ные за.мечанпя в адрес со­ вета РАНО п его партне­ ров. И эта критика впол­ не справедлива. Так, ОДНО!! 113 причин отмеченных недостатков яв.чяется слабая работа по внедре.чию прогрессивных фор-М органп.зацни и опла­ ты труда, а также .медлен­ ная перестройка своей де­ ятельности в свете требо­ ваний Центрального Ко.мн- тета пашей партии— рабо­ тать на конечный резуль­ тат, так как от этой -рабо­ ты зависит эконо.мика хо­ зяйства в целом. Одни.м из важнейших резервов повышения эф­ фективности сельскохо­ зяйственного производст­ ва является внедрение в него коллективного подрл- да- Практика ряда бригад колхозов и совхозов, рабо­ тающих по безнарядной системе труда, показывает, что в этих подразделениях обеспечиваются более вы­ сокие показатели труда н экономии ресурсов. В минувшем году по .ме­ тоду коллективного подря­ да в растениеводстве было занято 39 бригад с закреп­ лением за ними полного севооборота на площади 72400 гектаров, что состав ляет'91 процент ко всей пашне. В этих бригадах при подготовке, а также проведении весеннего сева, убр.рке выращенного уро­ жая чувствовался боевой настрои н высокая орханн- зация труда, заметно укре пилась производственная дисциплина. В среднем по району выработка на одно го механизатора, работаю­ щего по коллектнвно.му подряду, составила 21800 рублей. ' Капсдый .ме.хапйзатор по лучил дополнительно 76 копеек на заработанный рубль ' Высоких производствен ных показателей добились полеводческпе бригады из колхозов «1 Мая», «Зна- .мя Лепина», имени Лени­ на, «Россия». В .минувшем году про­ водилась определенная ра­ бота по внедрению коллек­ тивного подряда в живот­ новодство. По безнарядной смете,ме работали 17 кол­ лективов, в то.м числе 7 мо­ лочнотоварных ферм. Первыми в районе нача­ ли внедрять эле.менты кол лективного подряда в мо­ лочное животноводство кол хозы имени XXI съезда пар тип. <-Заря». совхозы «До ­ кучаевекпй », « Лебянсеи- скиГр'. И хотя при виелреиии безнарядной системы тру да па фср.л 1 ах возникают некоторые проблемы, на­ глядно п] 10 являются и ее пеоспорн.-мые преимуще­ ства. К примеру, 1 ;о. 1 лект 11 в мч.ючнотоварной фер.мы Из.малковского отделения совхоза <Докучаевский» работал по хметоду коллек' тивпого подряда весь 198 1 год и закончил его с не- плохи.мп показателями. Надой на одну фуражную корове увеличился по срав пению с 1983 годом на 38 килограммов н состави.г 2452 кнлогра.мма молока. Себестои.мость продукции составила 26 рублей 99 копеек пли затраты на 1 центнер сок|)атнлись на 51 копейку Пронзводс13о валовой продукции на од­ ного работающего состави ■о 11493 или возросло на сумму 1067 рублей. На 28 процентов возросла 1 Г ' 1 изводительность труда. Хороших показателей добились кол.дектпвы мо­ лочнотоварных ферм сов- хОхЗов <Измалковекки 'Мокро - Семепецкая; и ^Пролетарий» (Лопатнн- ская). Однако наряду с поло­ жительными ре.зультага­ ми есть у нас еще и отри­ цательные факты работы по внедрению кол.текти. 'л- ГО под р яд у в Се.ТЬСКО'-:-.3,^11- ственнос- производство. Например, на молочно­ товарной фер-ме кол.хоза имени XXI съезда партии, на свинокомплексе совхо­ за «Афанасьевский», в о-' кор.мсовхозе «Ясснецкий ■ эьюиолшческие показате.'ш ухудшились после перехо да'их на безнарядную про-1 нзводственную систс.»у. I Это говорит о то.м, что ьо ' вре.мя внедрения }солле 1 х-1 тивпого подряда в животно | В0ДСТ80 допускается епге ; ие.мало случаев фор.ма.тиз- лш. не все специалисты во 1 '.таве с руководителями! участвуют в его впедре ) НИИ. I Работа по внедренню прогрессивной организа-* цнн труда н его оплаты ^ .многоплановая. Она пред ставляет собой серьезную проверку ухмеиия руково­ дителей управлять х.озяй- ством в совре.меппых ус­ ловиях. В текущем году по кол- лективно.му подряду бу,дут работать все полеводы рай­ она с закреплением за ни­ ми полного севооборота. В течение всего зимнего пе­ риода в этом плане прово­ дилась большая организа­ торская работа. В вопросах поднятия эконо.мпкп, внедрения ко.т- лективпого подряда боль­ шая роль отводится эконо­ мической и бухгалтерской служба.л! колхозов и совхо зов. К сон;алению, .мы не мон;е.м сейчас сказать, что у нас в районе она нахо­ дится па должной высоте, соответствует современ­ ным трсбования.м. Эти службы занимают­ ся лишь фиксацией фак­ тов, сложившейся обста­ новки, подчас идут на по­ воду у руководите.чей п специалистов, допускают примиренческое отноше­ ние К’ бесхозяйственности и другим негативным яв­ лениям. .Хозрасчетные со­ вещания в большинстве хозяйств прово.дятся на слабом уровне, не отвеча­ ют современным требова­ ниям эконо.мики, носит характер производствен­ ных совещаний. Подобное стало возмок;- иы.м потс.му те.тн -а стр. В коллективе животно­ водов совхоза «Ясенед- кий» 11. Н. Мелехова не новичок. Более 10 лет ра­ ботает она операторохМ по откорму крупного рогатого скота. К своим обязаннос­ тям относится добросо­ вестно, добивается хоро­ ших пронзводствсньых показателен. В первом квартале суточные приве­ сы по ее группе составили в среднем 600 граммов на голову_ Пелагея Ннколаекна пользуется зас.лужениым авторитетом у товарищей по работе. Как одну пз лучших пронзводствёшшц дирекция хозяйства неод­ нократно поощряла ее благодарностями. НА СНИ.МКЕ: П. П. 1\1елехова. п а р т и й н а я НШ^НЬ; ПОЛИТИЧЕСКАЯ УЧЕБА Утверждая д е ловито сть В нынешних условиях, рукоьйдствуясь установ- ка.м ] 1 июньского (1Ы83 г.) Плену.ма ЦК КПСС, пар­ тийные органнзацки рай­ она проводят опреде­ ленную работу по совер шенствованию подбора и расстановки идеологиче­ ских кадров. Конечно, дело это не­ простое. Коммунистичес­ кое воспитание требует от воспитателя основатель- ныу знаний, широкого к])у гозора, педагогического такта, опыта. И отбор та­ ких ЛЮДС 11 ведется рчень тщатс.тьно. Сейчас остро ставится нон]юс об участии в идео­ логической, массово-поли тической работе руководя- ингч кадров. Однако не все еще партийные организа дин опираются на эти В(13мож1юсти. мало прив­ лекают ]и).маидиров произ­ водства к агитационно- пропагандистской работе. Да и многие хозя 11 Ствеи ные руководитачи неоправ даипо уклоняются от этого поручения. Хотелось бы заметить: более прочного успеха достигает тот, кто все задачи — хозяйствен­ ные и социально-экоиомиче ские: оргат 1 зацион) 1 ые и идеологические, иолитшю- воспитательные — решает ьч)Мплексно. — Поручение вести заня тия я выполняю с удоволь ( тши Г'Л,— делится лшепи- я.ми ЛлекеХЧ! Андреевич ю ало возмол^- — диреглор сон­ , что ])уководиЦ ^«П}юлетари:!'>, - как м ит\'пг'|»н совхозов и КОЛХО- 'ЧВ П0.1учаы вопрш Ы . ДОПМЛШ 1 Т 1 -Л 1 ,- экопомики. Об этом наг-; слабо вникают в ______ ____ ! .......х.,,чхх X кого, не обусловленного рамкамн только служеб­ ных отношений, общоннл с коллективом. Не.;юдко отна.част леоб.х'одимость писать приказы но разным, поводам. Достаточно пш'о зорн'ь с .НОДг’.Ш, пробу­ дить их инициативу, и не. !., с-м()тришь, хЧостигну та Есть !■ еще полонаг-с. 1 ь ные примеры. Бо.теют ,ту- шой за порученн'-с -ю пролв. •ЯК1Т искТи.'Ч'Нух!. за ;|ГхТ-у о формпр>и..ош 1 у ком-.:у;'з - ;■'е '•кого отношения к .••руду пропагандисты Л. И Под- колзин, А. И, Чи.чнкои, Э. С. Ш 1 -такова, Н. .\. Вол ков. Болсх- десяш пт ве,- ;;-т пропагандих тскуг .1 ра­ боту :ачг..тьН1К ДГ1М1; Ю. Ф. В( Г.огюь Занн-ия в .-‘Той :■!Коле всегда про;а> лат на ■ысоклч и,л-Ч;И'ьтс орс- .'Тском уровне, ь тес И:,;' I•^а131^ с задач:-,;;!, ;тоящи:ш 1 ;оред коллекти ВОМ. в цел:-х повышешш ^ЭффсКП1ВНОС1И полнтичех- : кой учебы пропагандист . пргменяет активные фор- I мы занятий: собеседова. : ние, практические :нг-.т. нгоги его необ- ' ‘^'•'Уша.'х .хсй лн д н о св и д етельств ует и тч-'Т факт, что н екоторые 1 )ук ов од и телн на п р ов од и ­ мых р а н ее ба ла н сов ы х ко ­ ми сси ях м огли сов сем ш .многое ека з.чть о ф нна нсо- ко.м е-ост-.тянн!; св оего :чО- -.ОЧТНП. П ри коллег.ти в ны ': ф ор ­ ма х о р 1 а ни за ц нп д о 1 ла ты гр уд а уч е т прноб- ,о.- :.:. -1 н е ­ к оторые д р уги е ф ормы, но четкое гь учета , его До ­ стов ер н ость до.хжны быть б е зук о р н : : 1 снными . .Ли а - , ЛИЗ До,-|.-!;еК бЬ1ГЬ се; тема- ' - и чеек п : : и ходи.мо обсучед а т!. в кол ле к ти в а х . Коллекти в ный п од р я д — э т о х озр а счетн а я ф орма уп р а в лен и я пр оил под ством. За.дачн в текущем году :;сред ’пуженнкгми голей н фг р«. стило гольигл . И д ля \снсш.ь-:'-8 лешениг :юд.: МГ-ОНЛ 1 Ю, ; ..г все ре .(ерБЫ и тг в 1 ;г:гдо:и подр-аз.ц нии, наст ч'Ршво добиватьс ■ наивыспшх конечных ре- :!ульта 1 -е. Делом всех кажде-ол '.1ЛЖП0 стать выполнение П1н-дивольствеиной прхл- граммы страны. А. МЯГКОВ. I ■'■'сужденне ;фсктл( м председатель совета I ных и копиреихых про: 1 з рдПО , ' во.-'Д-тзенных ситуаций. К Сожалению, еще, дале­ ко не все секретари пар­ тийных организаций вел,уг долашы.м образом идсо.-ю гическую н массово-поли­ тическую работу, забыва­ ют о том, что но долгу работы они несут ответст венность за ее состояние. И еще хуже, когда отдекш- 111)10 слабо владеют форма­ ми н методами всей нрона гаидистской работы, мало что могут сказать об актив Пости слушателей, нет .должного контроля за про вещениём занятий. Па заседаниях партий, иых комитетов не аиалнзн руется состояние марк­ систско-ленинского образе ■вання, отсутствует требо. впте.лыюсть к качеству за нятий, не акцентируе-гся внимание на результа.х учебы. Таким пороком, в частности, страдают секре тари партийных организа­ ций В_ В. Дорохин, С. Т. Кобелев, Л. 11. Сазонов, A. Д. Вобликов, С Их сто роны нет должной актив­ ности в проведешш мере, нрилгий идеологического нанравлення. Есть и пропагандисты, быстро забывающие о своем пар-шйпом поруче­ нии, доверни, оказашю.м нарторганазацной. Можно ли говорить о качестве проводимых занптпй, еели пропагандист встречается со слушателями то.-щко нос.те пано.минапня секре­ тарем партийной ор 1 -аш 1 за ЦШ 1 . Зашпня П 1 ЮВОДЯТСЯ ))еже. че.м нредл'с.мотрено учебным п.тано.м. отсутет- вуют ак'пшные фор.мы Нх се дешш. Без до.'нкной требова- те.-|ыюстн относятся к ваш ному долу пропагандисты B. И. -Моргунов, П И. .\к 11 .мов, 11. Н. .1ук'ьяичи- кои, хЛ. В. Загрядских. И:-: отчеты о выполнении И 1 !.П 1 чр ;. о поручения на­ до ;'.ас,- 1 у 11 :ать на .-щееданни : 1 а[)ТИ 11 ;!ьо ко.митета, пагт-!К 1 Г-о и сделать долж­ ные ВЬ!1!ОДЫ. Об.-ктчит!. нодгототсу нропагаид|.'С-та к очередно му занятию, обеспечить ..(Шо.-цштельной лите­ ратурой. наглядны.мн мате риалами, необходимыми цифрами и фактами приз­ наны кабинеты полнтичес КОГ-; просвещения. В ран оне функциоШ1рует 10 та- киу тщбинетов. На ; 10 л- уровне, работа пос­ тавлен,-; в партийных орга н 1 :-;-.циях совхозов «Про- Т1-7;Ш 1 й >. «Ясенецкнй», К'.:. <40 лет Октяб- Пс в большинстве пар- пншых организаций по- литкабинеты до спх пор отсутствуют. Секретарям парторганизаций иеобходи МО при подготовке к ново­ му учебному году уделить серьезное внимание созда­ нию кабинетов политичес­ кого просвещения и экоио мического образования 1 ру дищнхея. И прежде всего на промышленных нред- нрнятия.х, в строительиы.х йрганизация.х, в колхозах и сов.хозах. Завершается учебный год в системе партийной и массово-политической учебы, экономического об- ризоваиня, 13 мая состоят ся итоговые занятия в шко лах партийной н комсо­ мольской учебы II школах научного коммунизма, 15 мая—занятия в школах экономического образова ния. Подведение итогов учебы коммунистов долж­ но проходить в обстановке, высокой требовательности и доловитостн. На партий ных собраниях, заседани­ ях партийных комнтстон, бюро, при рассхмотрснни итогов полптнческ(я'| и эконом! 1 ческой учебы в 1984 — 1985 учебном го ду необ.ходнмо обсудить ход выполнения решений хХ.ХУ! съезда, июньского (1983 г.) н мартовского (1985 г.) Пленумов ЦК 1-СПСС, наметить меры но .дальнейшему совершенство ванию стиля и качества учебы. В политической учебе в этом учебном году широко используются документы и материалы о 40-лет1Н1 Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Целесообразно на занятии рассмотреть воп­ росы всемирно-историчес­ кого .значения Победы, ру­ ководящей роли К11СС как организатора н вдохно внтсля победы над враго.м, разоблачить фальенфикато ров истории второй миро­ вой войны. При но/Цготовке и пр<Я 1 е- дении итоговых занятий секретарю нарторгаии.зз- цнн I) пропагандисту ре ко.мендуется сделать ана­ лиз учебы слушате,лей в течение учебного года. Подвести итоги об1цествеи но-нолитической практики слушателей. Немного времени оста­ лось до нашего свет.того праздника—40-,тетня Ве.ш кой Победы. Труженикн района развернули широ­ кое социалистическое со­ ревнование за достойную встречу славного юбилея, хЗучшим Экзаменом д.ля слушателей всех шко.т станет активное, участие в весенне-полевых работах. Обеспечить нх проведение в самые, сжатые сроки, с высоким качество.м— зада­ ча номер 0 ДЩ 1 . Здесь каж­ дый обя.зан найти свое место, принять все меры к организованному нрове- дешио сева. В. ПАШЕНЦЕВ, заведующий кабинетом политического просвещения РК КПСС.