Восход. 1984 г. (с. Измалково)
2 стр. ♦- «Восход» -» 21 января 1984 года в в | ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА Д о л г у ч и т е л я - коммуниста С о с т о я л о с ь традицион ное партийное со брание учителей - коммунистов район а. Оно про шло в пе риод начала всенародного обсуждения Проекта ЦК КПСС «Основные направ ления реформы общеобра зовательной и профессио нальной школы» . Имен но с этим документом ув язывали свои выступле ния участники собрания, которое преврат илось в живой заинтересованный разговор . С докладом «О задачах коммунистов школ по воп росу укрепления трудовой дисциплины и повышению организованности педаго гических коллективов» выступил заведующий внештатным отделом школ райкома КПСС, директор Измалковской средней школы А . С. Редькин. — Динамична, насыщен на жизнь нашей страны, — отметил докладчик . — Повысились темпы эконо мического .роста, увеличи лось производство сель скохо зяйственной продук ции, выросли реальные доходы населения, наме тился положительный сдвиг в народном хозяй стве в цело м. Все это ре зультат претворени я в жизнь решений ноябрь ского (1982 г.), июньского (1983 г.) Пленумов ЦК КПСС, прин ятия мер по укреплению государст венной и трудовой дис циплины, повышения от ветственности каждого за порученное дело. За последние годы в районе проведена опреде ленна я работа по заверше нию введения среднего образования молодежи, ее воспитания в духе иде алов коммунизма . В 1983 году охват молодежи все ми формами о бразования составил по району 99,8 пр оцента. Повысилс я качествен ный состав учителей . 97,9 процента из них имеют выс шее образование . Творческое отн ошение к труду отмечают коллекти вы педагогов Никольской, Измалковской, Афанась евской средних, Чермо . шенской восьмилетней школ . Многое делаетс я по ориентации учеников на^ сельскохозяйственные про' фессии . К примеру, в Прео браженской средней школе совместно с колхо зом имени Ленина созда на хорошая база для изу чения специальности ме ханизатор а. Не случайно, видимо, ежегодно 70—80 процентов выпускников школы остаются ' в род ном хозяйстве . Это говорит о том, что там, где учител я - ком мунисты правильно пони мают стоящие перед ни ми задачи, уже появилось много нового, свежего, творческого в живом деле соединения производства с трудо м. О б этом и идет речь в Проекте ЦК КПСС о школе . Однако, в ра боте школ, отдела народного образо вания имеются сущест венные недостатки и нере шенные задачи . Прежде всего', тре бует улучшения идейно-политическое, тру довое и нравственное вос питание. По-прежнему, ос таетс я высоким число учащихся, совершающих преступления . 27 школь ников состоят на учете в детской комнате мил иции. Среди них учащиес я Из малковской, Домовин- ской, Афанасьевской сред них, Пятницкой восьми летней шко л. Учител ям-коммунистам необходимо направить уси лия на дальнейшее повы шение коммунистической убежденности, политике, ской активности' учителей и учащихся, создавать в каждом коллективе атмос феру творческого поиска, взаимного уважения и требовательности . В осно ву ра боты по укреплению социалистической дисцип лины труда надо поло жить воспитание всех учи телей в духе глубокого гражданского долга созна тельно и добросовестно трудиться на благо Роди ны . Следует твердо прово дить курс па привитие учащимс я привычки и любви к труду, повысить эффективность трудово го обучения . В о бласти идейно-нравственного вос питания считать важней шей задачей формирова ние личности школьника — как гражданина социа листического общества, активного строителя ком мунизма, с присущей ему установками, моралью и интересами, высокой куль турой труда и поведен ия. Слово предоставл яется секретарю партийной ор ганизации Измалковской средней школы Т . Г. Изи- кильевой: — С интересом и вни манием знакомимс я мы с решениями декабрьского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС, с Проектом ЦК КПСС «Основные направ лени я реформы общеобра зовательной и профессио нальной школы» . Эти важ ные документы вновь де монстрируют. что на ши планы и заботы —мирные, одухотворены заботой б благе наро да. Не сход ят с повестки дня партийных собраний в школе вопросы идейно политического воспитания учащихся . Часто говорим о сост оянии преподава ния отдельных предмето в. Под пост оянным контро лем партийной организа ции — проведение полит информаций, бесед, рабо та группы лекторов . В школе регулярно проходят встречи с ветеранами пар тии, войны и ^ у д а . Стар шеклассники выступают перед учащимися с обзо ром международных собы тий . Недавно учащиес я 8 классов рассказали ше стиклассникам о положе нии дел в странах, борю щихся за свою независи мость. Развивать политиче скую и трудовую актив ность учащихс я мы счи таем своим наиглавней шим дело м. С интересом слу шали учителя-коммунисты Ни китской средней школы В А . Брежнева, который говорил о р аботе педаго гического коллектива по воспитанию сознательной дисциплины у учащихся . Этот_ вопрос — один из стержневых. О нем пр я мо говорится и в Проек те ЦК КПСС «Основные направления реформы об щеобразовательной и про фессиональной школы ». Воспитание школьника не решается только беседами по правилам для учащих ся, правовыми мероприя тиями . но во многом за висит и от личности вос питывающего. Поэтому, нам, учител ям - коммуни- • стам, надо повсеместно добиваться того, чтобы рос авторитет учителя среди ученико в. А его личные качества, поведе ние, поступки должны ви детьс я питомцам идеаль ными . В своей школе мы стре мимся на каждом уроке затронуть вопросы нрав ственност и. Держим тес ную св язь с семьей . Ча сто приходи тся работать над воспитанием не толь ко детей, но и тех родите лей, которые подают дур ные пр имеры. Все учител я, а в пер вую очередь, коммунисты должны в своей работе руководствоваться тем, что партия добивается то го, чтобы человек воспи тывался у нас не просто как носитель определен ной суммы знаний,'’ но, прежде всего, как граж данин социалистического общества . В основу работы по укреплению сознательной дисциплины труда мы по ложили воспитание учите лей в духе глубокого по нимания гражданского долга, формирование в коллективе атмосферы высокой требовательно сти и .ответственно сти, '— подчеркнула ди ректор Прео браженской средней школы Р. Е. Зу- шенская . — И, прежде всего, вместе с секрета рем партийной организа ции Т. М. Черных следи ли за тем, чтобы каждое принятое в коллективе ре шение непременно было бы претворено в жизнь . К примеру, на период осен них, зимних каникул каж дый учитель получает за дание, а затем отчиты ваетс я о его вып олнении. Делаем анализ как успе хов, так и неудач. Стремимс я активно уча ствовать в общественно- политической жизни, про- пагандистско - агитацион ной работе, проводить политику партии в жизн ь. Учитель — фигура на селе заметна я . К его сло ву прислу шиваются, с не го берут пр имер. И нуж но быть постоянно на вы сот е. Много сил и энергии отдаем ра боте по воспита нию у учащихся высокой культуры поведения, чи таем о вреде курения, спиртных напитков. Узнав, что отдельные стар шеклас сники начали курить, всем коллективом боро лись с этим зл ом. Сейчас оно почти пресечено. И это еще раз говорит о том, насколько необходи мо всем учителям строго соблюдать единые" требо вания к учащимся . На собрании также вы ступили: В . А. Кор шиков — заведующий РОНО, В . Д. Сороковых — ди ректор Глотовской сред ней школы, Г . Л. Лемина — библиотекарь Измал ковской средней школы, В . И. Па шенцев — заме ститель заведующего от делом пропаганды и аги тации РН КПСС . А. ФИНОГЕЕВ. В агитколлективе кол хоза «Росси я» немало хо. роших идеологических ак тивистов. Но среди них по праву в числе лу чших называют главного эконо миста хозяйства В . А. Гуркину. Политинформа ции, которые проводит Вера Александровна, от личаютс я злободнев ностью, построены на ин тересном материале . Политинформатор В. А. Гуркина выступает в каж дой бригаде колхоза . По этому многие труженики хоз яйства могут присутст вовать на ее выступлени ях, задать вопросы . Сейчас Вера Александ ровна в числе других аги таторов ведет большую работу с избирателями в период подготовки к вы борам в Верховный Со вет СССР . НА СНИМКЕ: В. А. Гуркина. Фото В. Фролова. МЕДСЕСТРА Далеко за пределами села говор ят люди добрые слова о медицинской сес тре терапевтического от деления Чернавской боль ницы Ольге Федоровне Корпачевой . Вот уже бо лее 39 лет служит она выбранной профессии и благодаря сердечному от ношению к пациентам снискала их глубокое ува жение ... Родилась Ольга Федо ровна в большой кресть янской семь е. Родители много лет отдали р аботе в колхозе . Всю жизнь помнит О. Ф. Корпачева за боту и доброе отноше ние к их многодетной семье со стороны, госу дарства, колхоза и мно гих люде й. Вот почему после окончани я Николь ской средней школы она решает поступить в Елец кую фельдшерскую шко лу, чтобы своим трудом нести людям радость, по могать им избавляться от болезней и недугов. Порою мы, когда к нам внезапно подступает бо лезнь, становимся нер вными, раздраженны ми . И сколько же тре бу ется от ' медицинского персонала терпения, сер дечной тепло-йы, чтобы поставить нас снова на ноги . Много таких ра бот ников в Чернавской боль нице и среди них 'меди цинская сестра О . Ф. Кор пачева. А помимо своей повседневной ра боты она является еще и наставни ком молодежи . Многие из среднего медицинского персонала уже р аботают самостоятельно, но посто янно тянутся за опытом, а то и просто за человече ским советом к Ольге Фе доровне . И она с ра достью, щедро передает им свои знани я . ‘ Такова она, на ша медицинская сестр а. А. ДАВЫДОВ с. Чернава. » РЕШЕНИЯ ДЕКАБРЬСК ЦК КПСС — В ЖИЗНЬ ТЕМПОВ НЕ Вопросы, которые рас смотрел дека брьский (1983 г.) Пленум ЦК КПСС — жизненно важ ные дл я страны . Ведь речь идет о том, чтобы добиваться высоких ко нечных результатов рабо ты . В тексте выступлени я Генерального секретаря ЦК КПСС товарища Ю . В. Андропова пр ямо сказано о необходимости добиваться сверхпланово го повышения производи тельности труда и сниже ния себестоимости продук ции, повышения качества работы и культуры произ водства. А это значит, что мы должны ра ботать еще с большим напряжением, чем раньше . Хот я коллек тив ДПМК на протяжении многих лет трудится ста- (1983 г.) ПЛЕНУМА СБАВЛЯЕМ билыю, но 1983 год, пер вый год работы после но ябрьского (1982 г.) Пле нума ЦК КПСС, показал, что мы можем значитель но повысить инициативу и ответственность кадров, подн ять творческую ак тивность масс. Ре шения партии успешно претворя ются в жизн ь. У нас внедрена бригад ная организация труда, повысилась трудовая и исполнительская дисцип лина . А это дало возмож ность выполнить все пла новые задани я до 20 де кабря и освоить 1365 ты сяч рублей капитальных вложений, что на 12 ты сяч больше намеченного в начале год а. По итогам районного социалистиче ского соревновани я про мышленных и строитель ных организаций в 1983 году коллективу присуж дено первое место с вру чением переходящего Красного знамени . Он удостоен пам ятного вым пела треста . Кроме того, мы немало делали и по по вышению качества работы и культу ры производств а. То, что этот вопрос затронут на дека брьском (1983г .) Пле нуме ЦК КПСС — впол не нам пон ятно. Ведь чем луч ше будет построенная нами дорога, тем дольше она станет служить без ремонта, не будут отвле каться на это дело допол нительные денежные сред ств а. Второе место в смот ре-конкурсе за высокое качество работы, которое нам присудили среди род ственных предприятий области, считаем первой ступенькой к достижению более высоких результа тов . Прежде чем были при няты повышенные социа листические обязательст ва на 1984 год, в коллек тиве, в каждом производ ственном подразделении шло живое, заинтересо ванное . их о бсуждени е. Ре шено повысить производи тельность труда на 1 про цент и за счет этого дове сти освоение капитальных вложений почти до 1,5 миллиона рублей при хо рошем качестве работ, сдать 15 километров до рог . Безусловно, судь ба ус пешного выполнения пла нов и социалистических обязательств во многом зависит от ударной рабо ты, дисциплинированно сти, активности каждого члена коллектива . У себя на предприятии мы стре мимс я. чтобы социа листи ческое соревнование по професси ям с каждым го дом приобретало вец боль ший размах . И это удает ся . Приведу такие факты. Среди работников про мышленных и строитель ных организаций района признаны победителями в трудовом соперничестве машинист погрузочной лопаты В . Е. Шалунов и слесарь А. И. Попов. В Книгу почета треста зане сены имена мастера Е. А. Авдеевой и В. Е. Шалуно- ва, о котором здесь уже говорилось. СреДи правофланговых социалистического сорев новани я — А . Н. Глад ких, А. В. Круглых. Чле ны бригады, возглавляе мой А . В. Круглых, вз яли на 1984 год повышенные обязательства и намерены па месяц раньше срока справиться с ними, зна чительно повысив произ водительность труда . Уве рены, что слово это будет подкреплено делом . Ведь и в году мину вшем этот коллектив первым рапор товал о выполнении наме ченног о. , Когда разра батывались условия конкурса «Луч ший по профессии», то учитывались все стороны работы членов коллекти ва: высокопроизводитель ный, качественный труд, использование передового опыта, рационализатор скую деятельность и мно гие другие аспекты . Под ведены итоги. Л учшими стали шофер С . Бекетов и ма шинист бульдозера В . Тр оян . Высокие социа листические о бязательст ва взяли они и на четвер тый год XI пятилетки и уверенно пошли к цели. Достаточно сказать, что свои сменные задани я они выполняют, как минимум, на 125 проценто в. Естественно, опыт луч ших мы пропагандируем . Он берется на вооружение многими рабочими, а зна чит работает на общий ус пе х. Ра ботать с полной отда чей — так воспринял ре шения декабрьского (1983 года) Пленума ЦК КПСС коллектив ДП МК. Ю. ВОБЛИКОВ, начальник ДПМК.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz