Восход. 1982 г. (с. Измалково)

Восход. 1982 г. (с. Измалково)

2 стр. « Восход» 21 января 1982 года (Ним из средств форми- [ния марксистско-ленин- э мировоззрения являет- ечать. Комсомольская ор зация широко информи- через нее школьников о ш за рубежом, в стране. 1 заседаниях комитетов :омола, бюро регулярно ушиваются вопросы о хо 1 енинского зачета, его активности. Комсомоль- (тчитываются о выполне- личных комплексных юв «Учимся коммуниз- ггроим коммунизм». Про [тся комсомольские соб- [Я на тему «Если тебе омолец имя». *** >льшую работу по воен- атриотичеокому воспита школьников ведут ком- .льские организации Ни- ,ской средней и Быков- 8 -летней школ. Дейст- клуб «Поиск», открыты шты боевой славы. Ком ,льцы и молодежь рабо- г под девизом «Никто не гг ничто не забыто». Хроника В районе 8 средних и 16 восьмилетних школ. В них обучается 2645 учащихся, в том числе 850—комсомоль­ цев и 875 пионеров. Для воспитательной работы ис­ пользуются материалы о жизни и деятельности В. И. Ленина, походы и экскурсии по местам боевой и трудо­ вой славы советского наро­ да, конференции и диспуты, лекции и доклады, встречи с ветеранами войны и труда ♦** За последние годы значи* тельно выросли, организа­ ционно окрепли комсомоль­ ские организации школ. ьоз. росла их роль и ответствен­ ность в борьбе за глубокие и прочные знания, культуру неведения в военно-патрио­ тическом, 'идеино-политичес- ком, трудовом и фпзнчес- ком воспитании учащихся. Вся деятельность комсомоль ских^и пионерских органи­ заций школ направлена на достойную встречу 60-летия образования СССР, XIX съезда ВЛКСМ и 60-летия образования Всесоюзной пи­ онерской организации. *** Педагогические коллекти­ вы совместно с комсомоль­ скими организациями школ стремятся всесторонне оце­ нивать результаты проводи- | мой идейно-политической ра ­ боты с учащимися. Для это­ го используются Ленинский зачет, Ленинские уроки, ле­ нинские чтения, смотры со­ чинений. Вовлекаются уча­ щиеся в работу школьных агитбригад, редколлегий, стенных и радиогазет, *** В настоящее время в шко лах района действуют 18 комсомольско - молодежных производственных бригад. В них 600 человек. Летом про­ шлого года они обработали 190 гектаров кормовой и 138 —сахарной свеклы. Убрали 1250 гектаров зерновых. Большой опыт работы уче нических производственных бригад накоплен в Преобра­ женской, Никольской, Никит окой, Лебяженской, Власов- окой, Слободской и Чермо- шенской школах. *** В школах района прово­ дятся встречи молодежи с передовиками производства, ветеранами труда, с людьми разных профессий. Органи­ зуются беседы, диспуты, «огоньки», сборы на темы; «Хвала рукам, что пахнут хлебом#, «Хлеб — народное богатство», «Профессия мо­ их родителей». Школьники оказывают большую шефскую помощь хозяйствам района. В прош­ лом году на полях района (работали 87 комсомольцев [помощниками комбайнеров, 24—пастухами общественно­ го поголовья скота, 21 —дои­ ли коров. Специальный выпуск комсомолъ<!ко-молодежной страницы .V1- I Демобилизовавшись из ря дов Советской Армии, Ан­ дрей Дрокин не сомневал­ ся, где будет жить и рабо­ тать. Решение было одно— остаться в родном хозяй­ стве. Правление колхоза имени М. Горького выделило моло дому механизатору трактор Т-150. —Прежде чем отправить­ ся в рейс, А. Дрокин каж­ дый раз тщательно готовит технику. Старания не пропадают Даром. На полевых работах 1981 года стальной конь не разу не подвел его. А сде­ лано много. На подъеме вес новспашки, севе яровых культур А. Дрокин сменные задания перевыполнял в полтора-два раза. Сейчас Андрей Дрокин выполняет транспортные ра­ боты, завозит минеральные удобрения в хозяйство. С заданиями также справляет­ ся успешно. НА СНИМКЕ: А. Дро­ кин. Фото А. Родина. ОПРА ВДАЮТ По-ударному трудятся комсомольцы совхоза «Про­ летарий». Но за производ­ ственными заботами не за ­ бывают они н об участии в общественной жизни кол­ лектива. Все 35 имеют поручения. Являются агитаторами, по­ литинформаторами, лектора­ ми. Многие из них—члены добровольной народной дру­ жины, участники художест­ венной самодеятельности. В. Несвв и Н. Захарова— агитаторы, Л. Чаплыгина — член штаба инфор­ мации, К. Протасов—актив­ ный член штаба «Комсо-* мольского прожектора», Л. Михайлова—непремен­ ный участник всех молодеж­ ных концертов в сельском клубе. А депутат райсовета На ­ дежда Меренкова возглав­ ляет комиссию сельского Со вета по делам молодежи. -Большие дела доверяют молодым в совхозе и они идут в авангарде всех луч­ ших начинаний, оправдыва­ ют доверие. Многие комсомольцы—ини циаторы соревнования за достойную встречу 60-летия образования СССР. Н. СЫЧЕВА, секретарь комсомольской организации. НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО И а л у н ш и х т р а д и ц и ях «...Главное сегодня в том, чтобы повысить качество обучения, трудового и нравственного воспитания в шко­ ле...на деле укрепить связь обучения с жизнью, улуч­ шить подготовку школьников к общественно-полезному труду...» ( Из Отчетного доклада ЦК КПСС XXVI съезду КПСС). Трудовому обучению и профориентации в Николь­ ской средней школе прида­ ется первостепенное значе­ ние. Эту работу у нас возглав­ ляет комиссия «Обществен­ но-полезный труд». Она ор­ ганизует встречи с передо­ виками социалистического соревнования. Школьники встретились с знатным ком­ байнером колхоза «Россия» В.. П. Семеновым. Влади­ мир Петрович — выпускник нашей школы. Заочник сель скохозяйственного институ­ та. Работая зав. мехмастер- скими, каждый год убирает выращенный хлеб. Намола­ чивает до 12 тысяч центне­ ров зерна за страду. Сейчас работает главным инжене­ ром комплекса. Школьники встретились также с заслуженным ра­ ботником культуры 3. И. Ха ляпиной, кавалером ордена Ленина мастером маслоза­ вода А.' Е. Савенковой на­ ставником молодежи И. 1• Вуколовым. Наряду с этим, организу­ ем чествование передовиков производства с помощью агитбригады. Выпускаем «молнии». Готовим темати­ ческие вечера о хлебе, о тру де и о профессиях. У нас оформлен кабинет по учебному труду « проф­ ориентации. Приготовлены стенды с портретами лучших производственников села, вы пускников, оставшихся раоо тать в родном селе и «На­ ши медалисты». Ежегодно проводятся отчеты о работе производственной ученичес­ кой бригады. Комсомольск ая, пионер­ ская организации ведут вос­ питание учащихся в духе марксизма - ленинизма, на революционных, боевых, трудовых традициях совет­ ского народа. Эту задачу решают советы «Ленинский зал» и комнаты «Боевой славы». Каждый школьник знает работу этих советов и принимает в них активное участие. Наряду с <этим у нас дей­ ствует комиссия по военно- патриотическому воспита­ нию на примере жизни и де­ ятельности В. И. Ленина и его соратников. Она вместе с советами планирует рабо­ ту «Ленинского зала» и комнаты «Боевой славы». Школьники ведут боль­ шую переписку с родствен­ никами воинов, погибших и захороненных в селе Черна- ва, с советами ветеранов Ве ликой Отечественной войны городов Москвы и Кемеро­ во, организуют экскурсии по местам боевой славы; горо­ дов Ленинград, Москва, Минск, Орловско-Курская дуга, Волгоград. 14 декабря 1981 года ко­ миссия и отряд «Поиск» ор­ ганизовали в честь 40-летия встречу с ветеранами - осво водителями нашего села. Сейчас готовится отчет о работе отряда «Поиск» ко Всероссийскому слету акти­ вов школьных музеев в горо­ де Свердловске. На этот слет поедет один делегат от от­ ряда «Поиск» нашей школы. Сейчас организовано социа­ листическое соревнование за право быть делегатом на встрече с ветеранами войны Винницкой области. В . ВОБ ЛИКОВА, директор Никольской средней школы. Каков он, комсомолец-80, наш современник? Какие страницы вписывает в лето­ пись комсомола? В минувшем году на учет в райком ВЛКСМ стали 38 молодых специалистов. Они работают в колхозах, совхо­ зах и в сфере обслуживания. Их четверо в комсомоль­ ско-молодежном звене мо­ лочного комплекса колхоза «Россия»; Саша Купавых, Майя Тюрина, Зина Белав- цева и Вера Купавых. Саша Купавых в школе приобрел навыки вождения трактора и после окончания ее при­ шел на комплекс. Хорошо за рекомендовал себя по ис­ пользованию техники, выра­ батывая ежедневно по пол­ торы сменных нормы. Явля­ ется членом «Комсомольско­ го прожектора». Майя Тюрина и Зина Бе- лавцева — мастера машин­ ного доения. Они за корот­ кое время своим трудолюби­ ем снискали уважение и ав­ торитет. В группе каждой по 50 коров. Добиваются хо роших производственных по казателей. Надои молока со ставляют около 2500 килог­ раммов качественной продук цин от каждой коровы в год. Майя Тюрина и Зина Бе- лавцева — большие общест­ венницы. Майя цо поруче­ нию комсомольской органи­ зации ответственная за куль туру производства. Зина — член обкома ВЛКСМ, член совета доярок. Вера Купавых работает ЗЕМЛЕ ОТЦОВ-ЗАБОТУ МОЛОДЫХ К А К О В О наш с овре м енник? бригадиром дойного стада. Три года назад был пущен в Эксплуатацию коровник, оснащенный современными механизмами трудоемких процессов, включая и мо­ бильную раздачу кормов, и доильные установки с моло- копроводом. Здесь в каж- ч^й группе по 59 коров. Шесть мастеров машинного доения борются за 3-тысяч­ ные надои. Стремятся сни­ зить себестоимость произво­ димой продукции против плановой на 15 процентов. Успех приходит к тем, кто с желанием берете^ за лю­ бое дело. Именно такой представляется ■комсомоль­ ско - молодежное звено кол­ хоза «Заря». Его возглавля­ ет Сергей Попов. Он три го­ да назад начал вы­ ращивать сахарную свек­ лу по методу знат­ ных свекловодов области братьев Сннячкиных. С каж ­ дого из 75 гектаров продает государству до 280 центне­ ров сладких корней. Кроме этого, в минув­ шую жатву возглавил ком­ сомольско-молодежное убо- рочно - транспортное звено, в состав которого вошли Мн хайл Казанцев и Михаил По ляков. Этот коллектив с до веденным заданием справил ся с честью. Он намолотил 6779 центнеров зерна при плане—5100. Признан побе­ дителем районного социали­ стического соревнования мо­ лодых хлеборобов. Много сделало это звено и для получения запрограм­ мированного урожая-82. Они удобрили сложными жндкамн туками более 600 гектаров зяби. Это говорит о том, что комсомольские организации ведут целенаправленную ра боту по воспитанию трудо­ вых навыков у подрастающе го поколения. Везде созда­ ны и действуют ученические производственные бригады. Введено в практику прове­ дение дней рабочих профес­ сий, конференций, диспутов на темы: «Личное и общест­ венное в выборе профессий», «Моя профессия в рабочей спецовке». Сейчас комсомольцы и мо­ лодежь района направляют свои усилия на достойную встречу XIX съезда ВЛКСА1 н 60-летия образования СССР. С. ШАМРИН, второй секретарь райкома ВЛКСМ. В Преображенской сред­ ней школе разработана чет­ кая программа профориен­ тации учащихся. У нас оборудован кабинет профориентации, заведует которым инструктор Ау Д. Васин. В нем имеются раз ­ делы: «Сельскохозяйствен­ ные техникумы и училища Липецкой области», «Про­ фессии завтрашнего дня», «Передовики колхоза», стенд «В помощь учителю» и не­ обходимая литература. Есть наглядные пособия для изучения сельскохозяй­ ственной техники, а также трактора ДТ-75 и Т-40, пол­ ный набор запасных частей. Хорошая форма прнобще И СПОЛ ЬЗУЕМ ВСЕ ФОРМЫ ння школьников к труду — ученическая бригада. Маль­ чишки и девчонки работают на учебно-опытном участке, помогают колхозникам выра щивать свеклу, овощи. Мы ежегодно проводим праздник урожая. На него приходят руководители кол­ хоза и сельского Совета, специалисты. Это положи­ тельно сказывается на зак­ реплении молодежи на селе. Поэтому 40 процентов на­ ших выпускников ежегодно вливаются в ряды земле­ дельцев II ЖИВОТНОВОДОВ. В. ВАСИН, завуч Преображенской средней школы. КОМСОМОЛЬСКО-МОЛОДЕЖНУЮ С1РАНИЦУ <«СМ Е 11 А» П ОД ГОТОВИЛ НЕШТАТНЫЙ ОТДЕЛ КОМСОМОЛЬСКОЙ ЖИЗНИ И НАРОДНОГО ОБРА­ ЗОВАНИЯ

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz