Восход. 1980 г. (с. Измалково)

Восход. 1980 г. (с. Измалково)

2 стр. «Восход» 5 июля 1980 года Ш Р Е М Х Ш З Х 1 0 Р Й В О Ш Щ К (С районного семинара) Уборка урожая Это мов. В каждом звене есть ■ сиециальная машина, отвеггсгвенныи период сельскохозяйственных ра- бот. И подготовиться к нему надо организованно, своевременно, чтобы про­ вести его на высоком аг­ ротехническом уровне, с хороши.м качеством. С « этой целью на базе колхо и рабочий план. Он со- за «Восход» состоялся топливозаправ­ щик, слесари. Все, это, несомненно, поспособствует быстрей­ шему и качественному проведению уборки уро­ жая На это нацеливает районный семинар. Семинар открыл на­ чальник управления сель­ ского хозяйства райиспол­ кома А. В. Снегодских. Чтобы полностью убрать 2551 гектар бобовых и зерновых культур, потре­ буется 11—12 рабочих дней. Так, например, кось- Он, в частности, сказал, бу гороха на площади ^ ^ 248 гектаров решено про- на помх вести за три рабочих дня, а обмолот его—за 15. что богатый урожай зре ет в этом году района. Русская послови­ ца гласит: «Не тот хлеб. Озимые культуры оудут что на полях, а тот, что в скошены на свал за о дней и обмолот валков за­ вершится тоже за такой же срок. Чтобы уложить закромах». Поэтому пе­ ред руководителя.ми, спе ­ циалистами агроно.мичес- ___ кой и инженерно-техни- в валки яровые зерновые культуры, потребуется 5,2 рабочих дня, а обмо­ лотить их—за 4,6. На ческой служб стоит важ­ ная и ответственная за­ дача; провести уборку хлебов за 10—12 рабо этих работах будут за- 'шх дней, широко приме- действованы 12 з е т о ­ няя прогрессивный опыт вых комбайнов. Они обо­ ипатовцев. Надо сказать, что зем­ ледельцы колхоза «Вое рудованы присп'осоолени- ями для у^рки низко­ рослых, высокостебе.ль- ход» во всеоружии ветре- ных, полеглых и изрежен- чают уборку хлебов за- ных хлебов. В каждом от вершающего года десятой ряяе есть бункероышко- пятилетки. Здесь создан пители, запасные комбаи- уборочный ко.мплекс по й ы . Э го на тот случаи, методу ипатовцев, кото, рый состоит из двух удар если сломается комбайн, то ме.ханизаторы переса- ных отрядов Составлен жнваются на другой. Сло- четкий рабочий план. манную технику ремон- —06 этом наиболее под- тирует звено техннческо- робно расскажет предсе- го обслуживания. Это по­ датель колхоза «Восход» зволпт наиболее эффек- А А Клоков,—говорит в тивно использовать рабо- заключение своего вы- чее время, ступления начальник уп- Рабочим цланом так- равления сельского хо- йге предусмотрено свола- зяйства А.. В. Снегод- кпванне соломы провести ских - • ■ за 10 дней, а скнрдова- А.' А. Клоков Б своем ние—за 5, лущение стер- выст^пленин подробно ни за 6. Вспашку зяои рассказал о рабоче.м пла- на площади 2500 гекта- не уборки урожая, убо- ров решено завершить за рочном комплексе, создан- 13 дней. Будет задейство- ном по методу ипатовцев, вано 17 тракторов, об организации социалн- 0) технологии уборки стического соревнования низкорослых, высокосге- среди всех участников бельных, полеглых и из- жатвы. Он, в частности, реженных .хлебов расска- сказал: зал зам. начальника уп- —Мы заранее создали равлення сельского хозяй- уборочный комплекс, со- ства А, И. Мягков, став его рассмотрели н Иото.м участники семи- утвердили на совместном пара ознакоми.лись с убо- заседанин правления кол- рочной те.хлиырй. Пояс- хоза н партийного коми- нения делал главный ин- тета. Оформили специаль- гкенер колхоза «Восход» иый стенд, с которым мо- А. И. Лошкарев. гут ознакомиться участии- На период уборкн уро­ ки семинара. Уборочный нгая разработаны условия комплекс доверено воз- социалистического сорев- главить мне, как предсе- новання шоферов, тракто- дателю колхоза. Замести- рнстов, .меры .морального телями являются И. Н. и материального поощре- Мальцев — главный агро- ння. Все, как один, взяли ном. А. И. Лошкарев — повышенные ооцналисти- главный инженер. Комп- ческпе обязательства, леке состоит из двух убо- Так, например, комбайне- рочно - транспортных от- ры И. П. Щ^жнн, М. П. рядов. Их начальника.мн Мезенов решили намоло- являются А. П. Лошка- тить по 7 тысяч центне- рев — агроном, М. Р. 1 юв зерна, Н. М. Трофи- Бубнов — бригадир комп- мов, .А. В. Папанов—6 ты- Тематика ЛЕКЦИИ, ДОКЛАДОВ И БЕСЕД В ПЕРИОД УБОРКИ УРОЖАЯ 1980 ГОДА. 1. Аграрная политика партии. 2. Решения июльского (1978 г.) Пленума ЦК КПСС—боевая програм­ ма развития сельского хо­ зяйства. 3. Хлеб—богатство Ро­ дины, 4 Июньский (1980 г.) Пленум ЦК КПСС. 5. В год Ленинского юбилея работать по-удар­ ному, по-ленински. 6. Шире дорогу ипатов- скому методу! 7. Береги и рациона.ль- но используй технику. 8. Богаче урожай — больше молока и мяса. 9. Кормовая база—ос­ нова подъема животно­ водства. 10. Повысим урожай­ ность сахарной свеклы. 11. Каждый грамм удоб рений—на поля. 12. Уборка урожая — всенародное дело. 13. Социалистическому соревнованию — широкий размах. 14. Опыт передовиков —наше богатство. 15. Производить про­ дукции больше и дешевле —главное в социалисти­ ческом соревновании. ОТДЕЛ ПРОПАГАН. ДЬГ И АГИТАЦИИ РК КПСС. ... Как-то бригадир ДПМК Виктор .А1нхацло- внч Мальцев заметил, что основание дорожного по­ лотна сделано некаче­ ственно. Он пр 1 шцнпиаль- но подошел к этому фак­ ту, сказал членам брига­ ды, что надо исправить допущенный брак. Рабо­ чие остались после смены ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ: КОММУНИСТ И ПЯТИЛЕТКА Работает с огоньком и недостаток был устра­ нен. И так всегда. Никогда бригадир не из.менит ра­ бочей совести. На то он и ком.мунист, руководи­ тель трудового коллекти­ ва. Но специальности Вик­ тор Михайлович — маши­ нист автогрейдера. Рабо­ тает бригадиром комплек­ сной хозрасчетной брига­ ды До 2. Три года уже­ но бригадному подряду. А в это.м и кроется боль­ шая доля успеха В 1978—1979 году коллектив бригады зани- -мал призовые места во Всероссийском социали- стнческо.м соревновании, награждался вымпело.м. памятными подарками. сейчас члены брига­ ды успешно трудятся на строительстве автодоро­ ги Нзмалково—Лебяжье. Из отпущенных средств в сум.ме 570 тысяч рублей, бригада на 1 июля освои­ ла 336 тысяч. Уложено 5,5 километра асфальта. Тон в соцналисти- ческо.м соревновании зада­ ют .машинисты катка Иван -Макси.мович Савенков, Юрий Чекншев, рабочая Нина Ефимовна Трубицы­ на. В бригаде уже давно сложился такой принцип: работать кое-как—нельзя. В этом II вся суть бригад­ ного подряда. Все члены бригады могут рабо­ тать как на катке, так н на грейдере. В случае че­ го подменяют друг дру­ га. Заинтересованы в об- ще.м успехе, все, как один, отвечают за порученное дело. Возмоншо, в этом п кроются ростки ко.ммуни- стического труда, труда вдохновенного, ' творче­ ского. ... И опять у Виктора :\1нхайловнча .Мальцева новый рабочий день на строительстве важного объекта — дороги Нзмал­ ково—Лебяжье, л когда по ней пойдут машины, пусть шоферы добрым словом вспомнят брига­ дира - строителя, ко,мму- ниста Т. САФОНОВА. Упущенное наверстать Если .мы иос.мотри.м сводку по проведению проверки сахарной свек лы на 29 июня, то уви­ дим, что в колхозе имени Дзержинского эта работа не оыла начата. На этот счет нашлись необъектив­ ные причины. Но уже 1 июля про­ верка посевов сладки.ч корней была проведена на площади 256 гек­ таров—из 550. Первен­ ство в социалистическом соревновании удерживают передовые свекловичницы Зинаида Васильевна До­ рохина, Александра Ии кнфоровна Су.чанова Александра Гавриловна Воропаева. Свекловоды исполь­ зуют метод братьев Си- нячкиных. Высокопроиз­ водительно работают два ■ме.ханизнрованны.х звена, которые возглавляют ме­ ханизаторы .Алексеи Гав­ рилович Воропаев н Ни­ колай .Михайлович Воро­ паев. Звено каждого и.) этих мехашюаторов обя­ залось возделать но Но гектаров ноеевов са-хц])- 11011 свеклы с .миннмаль иыми .татра га.ми труда. В. ВОБЛИКОВ, секретарь партийной организации колхоза имени Дзержинского. С воодушевлением вое приняли решение июнь­ ского Пленума ЦК КПСС о созыве XXVI съезда ( партии животноводы сов. ~ хоза «Измалковский». Идя навстречу этому зна- ■ менательному событию, они решили досрочно вы­ полнить годовые социа­ листические обязательст­ ва. НА СНИМКЕ; зоотех­ ник В. И. Шевалдин бесе­ дует с доярками Цент­ рального отделения сов. хоза по материалам Пле­ нума ЦК КПСС. ^Бойцы идеологического фронта У в л е к а я с ь — у в л е к а т ь .пексной бригады. сяч. Комбайнер, намало- В каждом отряде есть тнвшнй комбайном СК-5 звенья технического и 9 тысяч центнеров зер- идеологического обслужи- на, удостаивается пре- вання, по подготовке по- зшн в раз.чере 200 рз’б- ля к уборке хлебов, убо- лей... 5 тысяч — 45 руб- рочно - транспортные, по лей. Тракторист, ско- уборке незерновой части, спвший на свал 600 подготовке почвы к вспаш гектаров хлебов, преми- ке зяби. Их возглавили руется 200 рублями, 500 не только специалисты, гектаров—150 рубля.мн, руководители среднего 400 гектаров — 100 руб- звена, но и опытные меха- лямн, 300 гектаров—75 низаюры. Все знают свои рублями. Определены пре­ права н обязанности. Все звенья укомплек­ тованы квалифицирован­ ными кадрами, техникой. Тан, например, звенья звено мин для шоферов на от­ возке зерна от ко.мбайнов на ток н с тока на хлебо­ приемный пункт. Создано идеологического технического обслужива- обеспечения хлеборобов ния возглавляют механик иод руководством .-V, В. А. Н. Б^’бнов, зав. мех- Неведрова, секретаря мастерской В. И. Трофи- парткома. Еще бытует ошибочное .мнение, что прочитать лекцию, провести беседу может любой специалист, лишь бы хорошо знал .ма­ териал своей темы. Но это лишь одна сторона де­ ла. Все-таки, чтобы лек­ ция возбудила ум слуша­ теля, запала в' душу— нч-жны не только знания, а гораздо большее. Лек­ тор должен сочетать в се­ бе многие качества раз­ личного плана. Он дол­ жен быть одновременно и педагогом, и артисто.м, и политако.м. Умение хоро­ шо выступить публично приходит не сразу и тре­ бует большого труда, зна­ ний! Около двадцати лет встречается со слушателя­ ми лектор, председатель Сухо-Семенецкой первич­ ной организации общества - Знание» 3. Б. Логачева. По профессии Зинаида Борисовна—педагог, об­ ладает больши.м запасом специальных знаний, жиз­ ненного опыта, имеет выс­ шее образование и в го же время постоянно учит­ ся методическому ;мастер- ству лектора. ... Сл^тиатели заняли свои места. Зинаида Бо­ рисовна, окии>'ла собрав­ шихся взглядом и начала очередную лекцию не с общих положении, а с примеров и фактов, хоро­ шо известных жителям Умело комментируя Эти факты, лектор преж­ де всего подходил к ни.м с высок()й партийной оцеп Ы1 3. Б. Логачева читает .текпии на различные те ­ мы; -Десятая пятилетка —пятилетка эффективно­ сти и качества», «Не­ прерывное образование —важное условие всесто­ роннего развития литшо- сти», «Благо народа— смысл и цель деятельно­ сти КПСС» и другие. И, конечно же, в ряду других выступлений важ­ ное .место занимают лек­ ции и беседы по материа­ лам Пленумов ЦК КПСС, решениям партии и гпра- внте.льства. Самая излюбленная фор.ма выступлений лек­ тора—лекции пробле.мно. го типа. Зинаида Бори­ совна не боится ставить острые и актуальные воп­ росы. Часто заставляет слушателей по-новому по­ смотреть на нерешенные проблемы. — Скука в зале—враг опасный,—говорит 3. Б. Логачева.—И кто его не дооценит—потеряет мно­ гое. Ни внешний блеск ре­ чи, ни хорошо продуман­ ная ко.мпозиция лекции, беседы, различные нагляд ные и технические сред­ ства от скуки не спасут, если в лекции отсутству­ ют проблемность, инфор- .мационная насыщенос .ъ текста. Мы должны нь то.тько инфор.чшровать, но н ставить задачи, призы­ вать думать. И, конечно же, ни в коем случае не надо ограничиваться сооб­ щением фактов в готовом виде, хотя и эго надо де­ лать --Поче.му люди с интере со .\-1 ее сл^тнают?—сказал как-то в один из приездов в наш район референт об­ ластной организации об­ щества «Знание» С. Я. Сайко.—Да потому, навер ное, что говорит она с за­ видной заинтересован­ ностью в успешном исхо­ де дела, начатого ею лн или кем-то другим. Для 1 ШЖДОЙ аудитории находит Зинаида Борисов­ на свои слова, старается говорить с людьми о них н:е са.мих. Она уже при­ шла к выводу, что го­ ворить надо о жизни, о насущном, видеть боль­ шое в малом. Встречи со слушателя­ ми приносят лектору ис­ тинное удовлетворение. Но где бы' она ни высту­ пала, обязательно затра­ гивает вопросы трудового воспитания подрастающе­ го поколения, считая эту пробле.му важнейшей. Го­ ворит об этом и в краевом уголке молочнотовар­ ной фермы, и на полевом стане, и на совхозных со­ браниях, с родителями. Только в труде, убежде­ на Зинаида Борисовна, человек растет, душевно крепнет. — Чрезвычайно важно 11 то, что труд—процесс коллективный, в не,м каж­ дый учится осознавать себя личностью, чувст­ вует себя нужным в вы­ полнении важного общего дела,—подчерквает 3. Б. Логачева. Зинаида Борисовна рас­ сказывает мне о своей жизни, о том, как начи­ налась ее лекторская п педагогическая деятель­ ность Делится .мыслями об организации работы юных следопытов школы, говорит о делах Сухо-Се- - менецкого отделения сов хоза «Измалковский»; о заготовке кор-мов, о тру­ де животноводов. Чувст­ вуется, что лектор—в гу­ ще жизни села, совхоза, школы, — Сейчас выступаю вместе с ко.плега.мн ио материалам июньского Пленума ЦК КПСС,—го­ ворит она на прощание,— обсуждае.м последние международные события, нацеливаем тружеников полей и фер.м на достой­ ную встречу XXVI съез­ да нашей партии. — Забот много,—улы­ бается Зинаида Борисов­ на.—По я довольна—есть у нас, лекторов, особая привилегия, право, долг— нести в .массы знания, , разъяснять политику п а р ^ тии, воспитывать в людях лучшие качества строите­ лей ком.мунизма. А. ФИНОГЕЕВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz