Восход. 1979 г. (с. Измалково)

2 стр. «Восход» 29 ноября 1979 года 3 0 н оября 1979 года -ХХХШ районная отчетно - выборная комсомольская конференция. Горячий привет делегатам комсомольской конференции! & / З а с л у ж е н н о е д о в е р и е С в о е м е с т о в ж и з н и И ва н Щ е р б а к о в н аш е л д а ­ л е к о не с р а з у . Н е с к о л ь к о л е т н а з а д , у е з ж а я и з р о д ­ н ы х м е с т , о н д а ж е не п о д о з р е в а л , ч то в о з в р а ­ т и т с я о б р а т н о . Т о г д а И ва н не м о г у с т о я т ь п е р е д с о ­ б л а з н а м и г о р о д а , о к о т о ­ р ы х та к м н о г о г о в о р и л и т о в а р и щ и п о с т а р ш е . П о с ­ л е о к о н ч а н и я ш к о л ы в р о д н о м с е л е П е т р о в с к о е д о л г о не з а д е р ж а л с я — у к а т и л на о д н у и з у д а р ­ н ы х с т р о е к . О в л а д е л с п е ­ ц и а л ь н о с т ь ю с в а рщ и к а , з а т е м е щ е н е с к о л ь к и м и п р о ф е с с и я м и . Р а б о ты б ы ­ л о м н о г о , д а и р а б о т а ­ л о с ь с у д о в о л ь с т в и е м . Д у м а л И ван , ч то э т о и е с ть е г о п р и з в а н и е . К а ­ з а л о с ь , б у д т о и не ж и л н и к о г д а в д е р е в н е . В р е м я ш л о . И ва н Щ е р ­ б а к о в п о в з р о с л е л , и з м е ­ н и л и с ь е г о в з г л я д ы на ж и з н ь . В се ч ащ е и ч ащ е стал з ам е ч а т ь , ч то в д у ­ ш е п р о и с х о д я т н е п о н я т ­ ны е и з м е н е н и я . С т р о й к а н е та к у ж е вл е к л а к с е ­ бе . И о д н а ж д ы п о н я л , ч то н е у д е р ж и м о т я н е т в д е р е в н ю , к р о д н о м у д о м у . З а д у м а л с я И ван . В з в е сил в се «з а» и « п р о т и в » . Ре ­ ш и л : н а д о е ха ть . А к о г д а р е ш и л , с та л о та к л е г к о на с е р д ц е , к а к н и к о г д а . Т о в а р и щ и п о р а б о т е не о с у ж д а л и е г о , п о ж е л а л и у д а ч и . С п р е д с е д а т е л е м к о л х о ­ з а « З а р я » А . В . З в я г и н ы м б е с е д о в а л и д о л г о . А л е к ­ с а н д р В а с и ль е в и ч о д о б р и л р е ш е н и е И ва н а о с та ть с я р а б о т а т ь в х о з я й с т в е . Рас с п р а ш и в а л о ж и з н и в г о ­ р о д е . С к а з а л , ч то т а к и е с п е ц и а л и с т ы , к а к о н , н у ж ­ ны в м е х а н и ч е с к о й м а ­ с т е р с к о й . Н а с т у п а л о в р е м я ж а т ­ вы . Р а б о ты в м е х а н и ч е ­ с к о й м а с т е р с к о й б ы л о н е ­ в п р о в о р о т . С п е р в о г о д н я И в а н п о к а з а л с е б я к в а л и ­ ф и ц и р о в а н н ы м м а с т е ­ р о м . К н е м у п о т я н у л и с ь м е х а н и з а т о р ы . О с м а т р и ­ вая с в а р е н н ы е д е т ал и , о д о б р и т е л ь н о г о в о р и л и : « М о л о д е ц , п а р е н ь . Н а д е ж н о сделано» ., В у с та х о п ы т н ы х э то з в у ч а л о в ы с ­ ш е й п о х в а л о й . И с тр а д а Н ы н е ш н и й с е л ь с к о х о ­ з я й с т в е н н ы й г о д д л я А н а ­ т о л и я К о з л о в а — м е х а н и ­ з а т о р а с о в х о з а « П р о л е т а ­ р и й »— бы л к р а й н е н а п р я ­ ж е н н ы м . Ем у п р и ш л о с ь п р и н я т ь у ч а с т и е п о ч ти во в с е х п о л е в ы х к а м п а н и я х . В е с н о й в м е с т е с о п ы т н ы ­ м и т о в а р и щ а м и с е я л з е р ­ н о в ы е , л е т о м у ч а с т в о в а л в з а г о т о в к е к о р м о в . З а ­ т е м с т р а к т о р а Д Т -75 п е ­ р е с е л з а ш т у р в а л к о м б а й ­ на— п о д о ш л а п о р а у б и ­ р а ть х л е б . С н а ч а л а к о с и л на с в а л— э т о г о т р е б о в а л и п о г о д н ы е у с л о в и я . Ч уть п о д с о х л и ва л к и — п р и ­ с т у п и л к о б м о л о т у . А п о ­ т о м в н о в ь т р а к т о р . П о д ­ н им а л з я б ь . В с о в х о з е « П р о л е т а ­ р и й » о т з ы в а ю т с я о б А н а ­ т о л и и о ч е н ь т е п л о . О н з а ­ с л у ж и л у в а ж е н и е у д а р н ы м т р у д о м , д о б р о с о в е с т н ы м о т н о ш е н и е м к д е л у . Тех- п о д т в е р д и л а вы с т а в л е н ­ н у ю о ц е н к у . В се д е тали , р е с т а в р и р о в а н н ы е р у к а ­ м и И ва н а Щ е р б а к о в а , в ы ­ д е р ж а л и и с п ы т а н и е на п р о ч н о с т ь . В о в р е м я у б о р к и И ва н н а х о д и л с я в с о с т а в е з в е н а п о т е х н и ­ ч е с к о м у о б с л у ж и в а н и ю . С у т р а д о в е ч е р а в п о ле . З в е н о р а б о т а л о ч е т к о . Ес ­ ли и л о м а л с я к о м б а й н , то п р о с т а и в а л о н р о в н о с т о л ь к о в р е м е н и , с к о л ь к о т р е б о в а л о с ь на е г о р е ­ м о н т . ^ Г од а д ва н а з а д И ван р а с с т а л с я с м е х а н и ч е с к о й м а с т е р с к о й . В « З а рю » п о ­ с т у п и л а н о ва я т е хн и к а , с р е д и к о т о р о й бы л К -700. И в а н у д а в н о х о т е л о с ь с е с т ь за р ы ч а г и э то й м а ­ ш и н ы . Р у к о в о д и т е л и з н али о ж е л а н и и п а р н я , см е л о д о в е р и л и е м у т р а к т о р . Н и к о г д а р а н ь ш е И в а н у не п р и х о д и л о с ь п а ха ть з е м ­ л ю . Б о я л с я , ч то не п о л у ­ ч и т с я . Н о т р е в о г а о к а з а ­ ла сь н а п р а с н о й . П е р в а я б о р о з д а л е г л а р о в н о , на н у ж н у ю г л у б и н у . . . .Н ы н е ш н е й о с е н ь ю з я б ь вы е х а л и п аха ть р а н о . П о г о д а с т о я л а те п л а я , с у ­ ха я . И м е х а н и з а т о р ы с п е ­ ш и л и и с п о л ь з о в а т ь « п о д а ­ р о к » п р и р о д ы . Ни о д и н час п о г о ж е г о в р е м е н и не п р о п а д а л д а р о м . П ахали о т р я д н ы м с п о с о б о м . В се д р у г у д р у г а на в и д у . Н е ­ л е г к о И в а н у б ы л о с о р е в ­ н о в а т ь с я с о п ы т н ы м и м а ­ с т е р а м и п а ш н и . Н о о н о к а з а л с я д о с т о й н ы м с о ­ п е р н и к о м . П р и п о д в е д е ­ н и и и т о г о в о к а з а л о с ь , ч то м е х а н и з а т о р п о д н я л 680 г е к т а р о в з я б и . С р е д и м о ­ л о д ы х к о л л е г р а й о н а И ван Щ е р б а к о в з а н я л п е р в о е м е с т о . На о т ч е т н о - в ы б о р н о м к о м с о м о л ь с к о м с о б р а н и и к о л х о з а « З а р я » в а д р е с м о л о д о г о м е х а н и з а т о р а б ы л о с к а з а н о н е м а л о т е п лы х с л о в . А с р е д и д е ­ л е г а т о в на р а й о н н у ю о т ­ ч е т н о - в ы б о р н у ю к о м с о ­ м о л ь с к у ю к о н ф е р е н ц и ю т о в а р и щ и н а з в а ли им я И ван а Щ е р б а к о в а . Д о в е ­ р и е э то з а с л у ж е н о , з а в о е ­ в а н о у д а р н ы м т р у д о м . быть достоин н и к у , а за н и м з а к р е п л е ­ ны Д Т -75 и С К -4 , в с е г д а с о д е р ж и т в п о р я д к е . И з с т р о я м а ш и н ы у н е г о в ы ­ х о д я т р е д к о . О н в с е г д а там , г д е т р у д н о , г д е р а ­ б о т а т р е б у е т в ы с о к о г о м а с т е р с т в а , т р у д о л ю б и я . П о р у ч а я е м у с а м ы е о т в е т ­ с т в е н н ы е з а д а н и я , р у к о в о ­ д и т е л и х о з я й с т в а у в е р е ­ ны , ч то с д е л о м А н а т о л и й с п р а в и т с я с ч е с т ь ю . О н к о м с о м о л е ц . И з н а ч и т не с т о и т в с т о р о н е о т о б щ е с т в е н н ы х д ел . А н а т о л и й п р и н и м а е т са ­ м о е а к т и в н о е у ч а с т и е в ж и з н и с в о е й к о м с о м о л ь ­ с к о й о р г а н и з а ц и и . Т о в а р и ­ щ и и з б р а л и е г о д е л е г а ­ т о м на X X X I I I р а й о н н у ю о т ч е т н о - в ы б о р н у ю к о м с о ­ м о л ь с к у ю к о н ф е р е н ц и ю . В . П А Ш Е Н Ц Е В , в т о р о й с е к р е т а р ь РК В Л К С М . Л етн и е каникулы. Как долгожданны они для школьников. Посл е на пря­ ж енного уч ебного го да можно након ец-то почув­ ствовать себя свободным от уроков, заняться лю­ бимым делом. Обычно ре­ бята за эти три месяца взрослеют, становятся крепче физически. Инте­ ресные поездки на экскур сии, походы расширяют их кругозор, закаляют. Но летние каникулы у сель­ ских ребят проходят не­ сколько иначе, чем у го­ родских. Это время напря­ женных работ. Обработка посевов различных куль­ тур, заготовка кормов, уборка урожая зерновых, казалось бы, забота взрос лых. Но школьники ста­ раются не оставаться в стороне от важных дел. Они помогают своим ро­ дителям, работают на равне с ними на любом участке сельскохозяйствен ного производства. Парней привлекает обычно техника. Во время жатвы хлебов почти на каждом комбайне в каче- Л и н е й н о - м о н т а ж н ы й у ч а с т о к р а й о н н о г о о б ъ е ­ д и н е н и я п о п р о и з в о д с т ­ в е н н о - т е х н и ч е с к о м у о б е с ­ п е ч е н и ю с е л ь с к о г о х о з я й ­ ства , п о ж а л у й , с а м о е м о ­ л о д о е п о д р а з д е л е н и е на п р е д п р и я т и и . И н е т о л ь к о п о т о м у , ч то е м у в с е г о п я т ь ле т , н о и п о н а л и ­ ч и ю в к о л л е к т и в е м о л о д е ­ ж и . На у ч а с т к е т р у д и т с я д в е т р е т и ю н о ш е й и д е ­ в уш е к к о м с о м о л ь с к о г о в о з р а с т а . Э то т ф а к т о р в о м н о г о м о п р е д е л я е т р а б о ­ ч ий п о ч е р к к о л л е к т и в а . З д е с ь и э н т у з и а з м , и о п е ­ р а т и в н о с т ь , и, ч т о с а м о е г л а в н о е , с т р е м л е н и е т в о р ч е с к и п о д о й т и к д е л у . О с н о в н а я п р о и з в о д с т ­ в е н н а я з а д а ч а л и н е й н о ­ м о н т а ж н о г о у ч а с т к а — м е х а н и з а ц и я ж и в о т н о в о д ­ ч е с к и х ф е р м и их т е х н и ­ ч е с к о е о б с л у ж и в а н и е . Ра ­ б о та р е б я т с в я з а н а с п о ­ с т о я н н ы м и к о м а н д и р о в ­ к ам и . А в р а й о н е н а с ч и - В о т у ж е м е с я ц к о м с о ­ м о л ь с к и й о т р я д н а ш е г о р а й о н а т р у д и т с я на В с е с о ­ ю з н о й у д а р н о й с т р о й к е в г о р о д е Л и п е ц к е — ц е х е х о л о д н о й п р о к а т к и . В е г о с о с т а в е — с о р о к ч е л о в е к . П о п р и е з д у н ас р а з б и л и на т р и г р у п п ы . Т ой , в к о ­ т о р у ю п о п а л я, бы л и п о ­ р у ч е н ы к р о в е л ь н ы е р а б о ­ ты . Д е л о д л я нас , с е л ь ­ с к и х р е б я т , о к а з а л о с ь н е ­ з н а к о м ы м . П о э т о м у п о н а ­ ч алу р а б о т а л и п о д р у к о ­ в о д с т в о м о п ы т н ы х м а с т е ­ р о в . О д н а к о у ж е ч е р е з н е с к о л ь к о д н е й к а ж д ы й т в е р д о з н ал с в о и о б я з а н ­ н о с ти , с а м о с т о я т е л ь н о в ы п о л н я л н е о б х о д и м ы е о п е р а ц и и . С т а л о и н т е р е с ­ н о . У ж е не с м ущ а л а вы ­ со та . А в е д ь сн а ч а ла м н о ­ г и е п о б а и в а л и с ь . Д а и х о ­ л о д н о в а т о п о к а з а л о с ь . Т р о н у л а з а б о та , к о т о ­ р у ю п р о я в и л и о нас р у к о ­ в о д и т е л и с т р о й к и . П о с е л и ­ ли о т р я д в п р о с т о р н о м , с в е т л о м о б щ е ж и т и и . О б е ­ с п е ч и л и в с е м н е о б х о д и - Уч еб а р я дом стве помощника встре­ тишь ученика. Нередко ре бята самостоятельно управ ляют «степными кораб­ лями», тракторами. ...Виктор Мизгеев учится сейчас в восьмом классе Быковской 8-летней школы. В августе отшу­ мела его уже третья стра­ да. Виктор любит технику, может водить и трактор, и комбайн. Его хорошо зна­ ют механизаторы колхоза «Знамя Ленина». Многие из них хотели бы иметь такого помощника. Но Виктор ежегодно работает со своим первым настав­ ником Федором Федоро­ вичем Акимовым. Этот человек сделал для него многое. Научил управлять машиной, впервые до­ верил комбайн. Виктор благодарен ему. Сейчас они большие друзья. Нынешняя жатва для хлеборобов района была ты в а е т с я в о с е м н а д ц а т ь х о з я й с т в , м н о г и е и з к о т о ­ р ы х р а с п о л а г а ю т н е с к о л ь ­ к и м и ф е р м а м и . Р а с с то я ­ н и е д о о т д е л ь н ы х и с ч и с ­ л я е т с я п о р о й д е с я т к а м и к и л о м е т р о в . О т с ю д а и ж е ­ с т к и й г р а ф и к р е м о т н а . К а ж д ы й д е н ь р а с п и с а н б у к в а л ь н о п о м и н у т а м . Н е к а ж д о м у п о д у ш е т а ­ к о й р и т м . Те, к о м у с п е ц и ­ ф и к а р а б о ты , м я г к о г о в о ­ р я , не п о н р а в и л а с ь , д а в н о п о к и н у л и к о л л е к т и в . О с ­ та л и с ь с а м ы е с т о й к и е и п р е д а н н ы е . .. .С п е р в ы х д н е й о р г а н и ­ з а ц и и у ч а с т к а п р и ш л и в к о л л е к т и в А л е к с а н д р Щ и - г о л е в и А н а т о л и й П е т р и ­ щ е в . А л е к с а н д р п о ж е л а л п р и о б р е с т и п р о ф е с с и ю с в а рщ и к а , а А н а т о л и й— с л е с а р я . К р е б я т а м о т н е с ­ л и с ь с б о л ь ш и м в н и м а н и ­ ем , о б у ч и л и их с п е ц и а л ь ­ н о с т я м . З а б о т а н а с т а в н и ­ к о в о к а з а л а с ь не н а п р а с ­ н о й . И з р е б я т вы ш л и о т - м ы м . В ч а с т н о с т и , вы д а л и с п е ц о д е ж д у , п и т а е м с я в х о р о ш е й с т о л о в о й . В о б ­ щ е м , у с л о в и я с о з д а н ы са ­ м ы е н а и л у ч ш и е . П о с о в е т о в а вш и с ь , с п е р ­ в о г о д н я р е ш и л и р а б о ­ тать б е з в ы х о д н ы х . В едь з а д а ч а п е р е д В с е с о ю з н о й у д а р н о й с т о и т с л о ж н а я : 25 д е к а б р я ц е х х о л о д н о й п р о к а т к и д о л ж е н дать п е р в у ю п р о д у к ц и ю . И н и ­ ц и а ти в а н аш ла г о р я ч у ю п о д д е р ж к у в д р у г и х б р и ­ г а д а х . Р а з в е р н у л о с ь с о ц и ­ а л и с т и ч е с к о е с о р е в н о в а ­ н и е за п р а в о бы ть в ч и сл е л у ч ш и х . Н аш а б р и г а д а — о д н а и з л и д е р о в . С м е н ­ н ы е з а д а н и я в ы п о л н я е м на 170— 180 п р о ц е н т о в . Н е с м о т р я на у с та л о с т ь , п о л у ч а е м г л у б о к о е у д о в ­ л е т в о р е н и е . Н и к о м у и з н ас р а н е е не п р и х о д и л о с ь с т р о и т ь с то л ь в е л и ч е с т в е н н ы е о б ъ е к ты . И т р у д и ду т нелегкой. Низкорослые, полеглые хлеба не позво­ ляли вести машину на большой скорости. Ста­ ренький СК-4 то и дело останавливался. Виктору частенько приходилось очищать шнек от половы. Делал он это проворно, но комбайнер, видя, что ему приходится нелегко, осо­ бенно не потарапливал. Тем не менее, экипаж до­ бился неплохого по нынеш нему году результата, на­ молотил свыше 3000 центнеров зерна. За время жатвы Виктор Мизгеев не раз садился за штурвал комбайна. Федор Федорович видел, паренек с каждым разом управляет машиной лучше и лучше. «Хороший меха­ низатор выйдет из Вик­ тора,—говорил он своим товарищам. —Главное, что старается, делает все на совесть. Может не все у л и ч н ы е м а с т е р а . В о т у ж е к о т о р ы й г о д р а б о т а ю т о н и , е ж е д н е в н о п е р е в ы ­ п о л н я я с м е н н ы е з а д а н и я . С е г о д н я р е б я т а с п о с о б н ы вы п о л н и т ь л ю б о е з а д а ­ н и е : п р о и з в е с т и м о н т а ж о б о р у д о в а н и я , о т р е м о н ­ т и р о в а т ь л и н и и а в т о п о е ­ н ия , н а в о з о у д а л е н и я , к о р ­ м о ц е х . Г л а в н о е , д е л а ю т э т о к а ч е с т в е н н о , с в ы с о ­ к о й г а р а н т и е й н а д е ж н о ­ с ти . В к о л л е к т и в е н е м а л о п а р н е й , с о ч е т а ю щ и х с в о ю п р о и з в о д с т в е н н у ю д е я ­ т е л ь н о с т ь с п о в ы ш е н и ­ е м о б щ е о б р а з о в а т е л ь н о ­ г о у р о в н я . К их ч и с л у о т ­ н о с я т с я т о к а р ь И в а н Ч и с ­ л о в и ш о ф е р - с л е с а р ь М и ­ хаил О с и н . О б а у ч а т с я в З а д о н с к о м с е л ь с к о х о з я й ­ с т в е н н о м т е х н и к у м е . С р е ­ д и т о в а р и щ е й п о р а б о т е п о л ь з у ю т с я г л у б о к и м у в а ­ ж е н и е м , ' я в л я ю т с я с п е ц и - а л и с там й в ы с о к о й к ва ли - У В Е Р ЕН НО Ра з м ах с т р о и т е л ь с т в а п р о с т о п о р а з и т е л е н . Г р о ­ м а д н ы е к о р п у с а в о з в е д е ­ ны в у д и в и т е л ь н о к о р о т ­ к и й с р о к . И о ч е н ь ж а ль , ч т о нам д о в е л о с ь у ч а с т в о ­ вать л иш ь в з а в е р ш е н и и р а б о т . О д н а к о м ы с ч и т а ­ е м с е б я в п о л н е п р и ч а с т н ы м и к в ы п о л н е н и ю в а ж н о ­ г о г о с у д а р с т в е н н о г о з а д а ­ н и я . В том , ч т о ц е х х о ­ л о д н о й п р о к а т к и в с т у п и т в с т р о й д е й с т в у ю щ и х в с р о к , е с ть и д о л я н а ш е г о у ч а с ти я . Р а б о ты б л и з я т с я к к о н ­ ц у . Н о т е м п ы с т р о и т е л ь ­ ства с к а ж д ы м д н е м р а ­ с т у т . К о м с о м о л ь ц ы о х в а ­ ч е ны т р у д о в ы м э н т у з и а з ­ м о м , п о л н ы с т р е м л е н и я р а н ь ш е н а м е ч е н н о г о в ы ­ п о л н и т ь с в о ю з а д а ч у В . И З М А Л К О В , б о е ц с т р о и т е л ь н о г о о т р я д а И з м а л к о в с к о г о р а й о н а . него получается. Но ведь малец еще». И самому ста новилось радостно от та­ кого заключения. Незаметно подкрался сентябрь. И хотя солнце светило еще по-летнему, и работы на полях про­ должались, надо было снова идти в школу. Не хотелось Виктору расста­ ваться с полем, механи­ заторами. Уж очень он втянулся за летние кани­ кулы в работу, почувство­ вал свою самостоятель­ ность. Но ничего не по­ делаешь, учеба есть учеба. Виктор понимает, что без знаний невозможно стать хорошим механизатором. А учится он хорошо. Ди­ ректор школы Л. Т. Пер- цева говорит о нем: —Виктор добросовестный,*, старательный ученик. Очень любознательный и трудолюбивый. Думается, что именно эти качества помогли ему проявить себя на нынеш­ ней жатве. Они помогут ему и в предстоящей тру­ довой деятельности. Б. ДМИТРЕЕВ. ф и к а ц и и . А к т и в н о е у ч а ­ с т и е п р и н и м а ю т в о б щ е с т ­ в е н н о й ж и з н и к о л л е к т и в а . И ва н Ч и с л о в у д о с т о е н вы ­ с о к о й ч е с ти б ы т ь и з б р а н ­ н ы м д е л е г а т о м на X X X I I I р а й о н н у ю о т ч е т н о - в ы б о р ­ н у ю к о м с о м о л ь с к у ю к о н ­ ф е р е н ц и ю . В с о ц и а л и с т и ч е с к о м с о ­ р е в н о в а н и и с р е д и п о д ­ р а з д е л е н и й п р е д п р и я т и я л и н е й н о - м о н т а ж н ы й у ч а ­ с т о к з а н и м а е т о д н о и з п е р в ы х м е с т . Н о п о т е н ц и ­ а л ь н ы е в о з м о ж н о с т и к о л ­ л е к т и в а д а л е к о не и с ч е р ­ п а ны . Н е д а р о м е г о н а з ы ­ в аю т к о л л е к т и в о м з а в тр аш н е г о д н я . С е г о д н я м о л о ­ д е ж ь о с в а и в а е т н о в ы е м е ­ т о д ы р а б о ты , с м е ж н ы е п р о ф е с с и и . К у р с , в з я ты й на п о л н у ю в з а и м о з а м е н я ­ е м о с т ь — в е р е н . Э то п о д ­ т в е р ж д а е т о п ы т р а б о ты п е р е д о в и к о в . В п е р е д и у р е б я т ещ е н е м а л о б о л ь ш и х д е л . В э т о м у б е ж д а е т т о т б о е в о й н а с т р о й , ц а р я щ и й в к о л ­ л е к т и в е . О Т р е д а к ц и и : Н а к а н у н е в ы п у с к а э т о г о н о м е р а м ы п о з в о н и л и в к о м с о м о л ь с к и й ш т а б с т р о ­ и т е л ь с т в а ц е х а х о л о д н о й п р о к а т к и . Н а м о т в е т и л н а ­ ч а л ь н и к ш т а б а Ю . С ы р ы х . М ы п о п р о с и л и р а с с к а з а т ь е г о о д е л а х н а о б ъ е к т е , и о т о м , к а к т р у д и т с я к о м с о м о л ь с к и й о т р я д н а ­ ш е г о р а й о н а . Ю . С ы р ы х о т в е т и л : — С т р о и т е л и Ц Х П в ы ш л и н а ф и н и ш н у ю п р я м у ю . Н а с т у п и л н а п р я ж е н н ы й и о т в е т с т в е н н ы й п е р и о д . С т р о и т е л и в с е х у ч а с т к о в о б ъ е д и н е н ы о д н о й з а д а ­ ч е й — о б е с п е ч и т ь п у с к ц е ­ х а к 25 д е к а б р я н ы н е ш н е ­ г о г о д а . З а д а ч а э т а у с ­ п е ш н о р е ш а е т с я . К о м с о м о л ь с к и й о т р я д И з м а л к о в с к о г о р а й о н а , к а к и м н о г и е д р у г и е о т ­ р я д ы , т р у д и т с я п о - у д а р н о ­ м у . О н п р и к р е п л е н к у п ­ р а в л е н и ю « О т д е л с т р о й - 2 » . Н а ч а л ь н и к у ч а с т к а , г д е р а ­ б о т а ю т в а ш и р е б я т а , о ч е н ь д о в о л е н и м и . Д . М И Х А Й Л О В . Д елегатом В к олл ек ти в е м олоды х Д . Б Е Л О К О П Ы Т О В . К Ц Е Л И—