Восход. 1978 г. (с. Измалково)

Р а с т и т ь у б еж де нн ы х бойцов В нынешнем году более трех тысяч юношей и де­ вушек района соревнова- 'Я с ь за достойную встре­ чу' славного юбилея—60- летня ВЛКСМ. Молодежь района трудилась под де­ визом: «пятилетке эффек­ тивности и качества—эн­ тузиазм молодых». Три Комсомольске - молодеж­ ных коллектива, 50 моло­ дых тружеников в канун празднования юбилея ра­ портовали о завершении производственной про- граммы трех лет десятой' пятилетки. Звания «Ударник ком­ мунистического труда» удостоены шофер район­ ного объединения по про­ изводственно - техническо­ му обеспечению Анатолий Казарин, перевезший за период уборки хлебов бо­ лее 16 тысяч центнеров зерна, комбайнер колхоза «Россия* Сергей Евстег- неев, намолотивший пять тысяч центнеров хлеба, продавец продмага райпо Валентина Швыряева. А Комсомольске - молодеж­ ный коллектив электроце­ ха Чернавского отделения по производствеиио-технн- ческому обеспечению сель­ ского хозяйства представ­ лен к награде в ЦК ВЛКСМ. Действенной и актив- чюй формой идейно-теоре­ тической закалки молоде­ жи является сеть комсо­ мольского политпросвеще­ ния. В районе молодежь занимается в 21 кружке, где обучается 396 чело­ век. Слушатели кружков изучают Конституцию СССР, актуальные проб­ лемы внешней и внутрен­ ней политики партии, а также книги Л. И. Бреж­ нева «Малая земля», «Возрождение», «Цели­ на». Среди забот больших и малых есть одна, не знаю­ щая себе равных—забота о хлебе. Хлеб дается ве­ ликим трудом. Недаром жатва зовется страдою. Более 150 молодых меха­ низаторов, 28 комсомоль­ ско-молодежных экипа­ жей, 417 звеньев с вдох­ новением трудились на уборке урожая, показы­ вали образцы труда и максимального использо­ вания техники. В эти дни большую организатор-, скую и политическую ра-; боту среди молодежи вели комсомольские организа­ ции совхозов «Пролета­ рий», «Докучаевский», колхозов имени XXII съезда партии, «Россия», «Заря». II не случайно эти хозяйства первыми выполнили свои задания по продаже зерна государ­ ству. Большую работу по нравственному воспита­ нию проводят комсомоль­ ские организации школ. Своей задачей они ставят воспитать идейных бойцов партии, надежную смену старшему поколению. Главное — воспитать у каждого молодого челове­ ка активную жизненную позицию, постоянное стремление к труду, жаж­ ду к знаниям всего того, что его окружает, к твор­ ческой деятельности во имя расцвета нашей Ро­ дины. В Отчетном докладе, до­ кументах и материалах XVIII съезда ВЛКСМ от­ мечалась необходимость решительного поворота школы к улучшению под­ готовки молодежи к тру­ ду в сфере материального производства, к обосно­ ванному и своевременно­ му выбору профессии. Любовь к Родине, бе-. режливое отношение ко всему, что создано рабо­ чими руками воспиты­ вается у детей в процессе осознанных ими своей со­ причастности к делам на­ рода. В нынешней трудовой четверти «Мой труд вли­ вается в труд моей рес­ публики» на полях труди­ лись 1370 учащихся. Вме- I сте со своими наставника- й ми, отцами, братьями,, се- I страми и матерями они I вели напряженную борьбу за хлеб, преодолевая трудности, созданные не­ погодой. За штурвалами уборочных агрегатов сто­ яли 106 помощников ком­ байнеров из числа уча­ щихся старших классов. Это будущие мастера уборки хлебов, достойная смена старшего поколе­ ния. Дела комсомольцев мо­ лодежи . района гово­ рят о том, что у нас ра­ стет достойная смена на­ стоящих борцов за претво­ рение в жизнь величест­ венных предначертаний партии по дальнейшему развитию сельского хозяй­ ства в нашей стране, оп­ ределенных XXV съездом КПСС. Н. ДУБОВА. ВОСПИТАНИЕ нового человека —важнейшая пар­ тийная и государственная задача. Ее решение тре­ бует сознательного управ­ ления процессом форми­ рования личности совет­ ского человека во всех сферах деятельности: в труде, в быту, в работе и в свободное время. Коммунистическое вос­ питание—процесс много­ гранный и беспрерывный: он совершается и в празд­ ники, и в будни, и на производстве и в нерабо­ чее время. В условиях развитого социализма, в связи с до­ стижениями научно - тех­ 12 декабря 1978 года работники учреждений культуры Афанасьевски го, Пятницкого Домов культуры, Чернявской и Измалковской библиотек, у которых выработана и внедряется своя система рационального использо­ вания свободного времени. Работники культпро- светучреждений Понома- ревского сельсовета, Ро- венской библиотеки и дру­ гие так учитывают сво­ бодное время рабочего человека, чтобы снять все виды утомления, дать че­ ловеку полноценный от­ дых, чтобы восстановить растраченную энергию в процессе трудового дня. «Восход» -Ф 3 стр. можно раньше выявить свои возможности и спо­ собности. Долг культпро­ светработников • заклю­ чается в том, чтобы пре­ вратить каждого посетите­ ля клуба из потребителя духовных ценностей в ак­ тивного творца. Культурно-просветитель­ ные учреждения обязаны проводить работу и с те­ ми, кто по тем или дру­ гим обстоятельствам не посещает клубные учреж­ дения, библиотеки. Следу­ ет проводить индивиду­ альную работу, а также чаще организовывать вы­ езды художественных бригад в отдаленные пасе- Как организовать отдых нической революции и со­ кращением времени на материальное производ­ ство все больше возраста­ ет роль и значение ис­ пользования свободного времени в формировании творческой, социально- активной личности. Рациональное исполь­ зование свободного време­ ни не только способствует всестороннему развитию человека, что в конечном итоге оказывает сущест­ венное влияние на улуч­ шение процессов произ­ водства. Труд и быт, рабо­ чее и свободное время взаимно дополняют, обра­ зуют единый, целостный образ жизни советского человека. Клубные учреждения занимают особое место в системе учреждений куль­ туры. Они обязаны соче­ тать в себе массовые, групповые, индивидуаль­ ные формы использования свободного времени. Именно, так поступают Социальная активность предполагает различные формы: трудовую актив­ ность, оощественно-поли- тическую и художествен­ но-творческую. В нашей работе также используют­ ся много форм, такие, как проведение бесед «За наш советский образ'жиз ­ ни», чествование передо­ виков, посвящение в хле­ боробы, торжественные проводы ветеранов на за ­ служенный отдых, встре­ чи рабочих династий, при­ своение почетных званий «Ударник коммунистиче­ ского труда», вручение наград и почетных зна­ ков и т. д. Особое внимание уч­ реждения культуры дол­ жны уделять развитию художественно - творче­ ской активности совет­ ских людей. И в этом со­ стоит одна из ведущих функций клубов. Задача организаторов свободного времени состоит в том, чтобы помочь людям как ленные пункты, производ­ ственные участки с плот­ ной занятостью работни­ ков. В современных зданиях заложены условия для ор­ ганизации группового и индивидуального повсе­ дневного отдыха. Для это­ го создаются комнаты от­ дыха, салоны искусств, музеи, комнаты для шах­ матно-шашечных турни­ ров, фотовитрины и т. д. В Кошкинском, Николь­ ском клубах по-настояще­ му заботятся о свободном времени, где стремятся не только учесть и удовле­ творить существующие интеллектуальные за­ просы, но и развить и сформировать новые. Главное в работе клуб­ ных работников—это ком­ плексный подход к орга­ низации свободного вре­ мени. И не случайно го­ ворят, что клуб на селе нужный и важный очаг, который светит и греет. 3. ХАЛЯПИНА. Р екомендации научно-практической конференции по нравственному воспитанию трудящихся района Рассмотрев сложившу­ юся практику нравствен­ ного воспитания трудя­ щихся района в свете ре­ шений XXV съезда КПСС, научно-практическая кон­ ференция РЕКОМЕНДУ­ ЕТ: В соответствии с указа­ ниями XXV съезда пар­ тии, постановлениями ЦК КПСС, принятыми после съезда, выступлениями Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Президиума Верховного Совета СССР товарища Л. И. Брежнева по вопро­ сам коммунистического воспитания сосредото­ чить усилия партийных, советских, профсоюзных организаций, всей общест­ венности на дальнейшем совершенствовании форм и методов нравственного воспитания трудящихся, мобилизации их на до­ срочное выполнение пла­ нов и . социалистических обязательств 1978 года и в целом десятой пятилет­ ки. С этой целью в каждом производственном кол­ лективе, учреждении и , учебном заведении разра­ ботать мероприятия, в ко­ торых четко определить задачи всех организаций, объединить ■и направить их усилия на решение главной задачи — воспи­ тание у людей активной жизненной позиции. ..Вести широкую пропа- чцзнду морального кодекса строителя коммунизма. Повседневно воспитывать в людях такие замечатель­ ные черты советского че­ ловека, как любовь к со­ циалистической Родине, преданность делу комму­ низма, верность принци­ пам пролетарского интер­ национализма, неприми­ римость к буржуазной идеологии. Принять все меры к то­ му, чтобы занятия в сис­ теме политического и эко­ номического образования, в народных университетах и школах коммунистиче­ ского труда проходили на высоком организацион­ ном, идейно - теоретиче­ ском и методическом уровне, способствовали формированию у слушате­ лей научного мировоззре­ ния, глубокой идейной убежденности и коммуни­ стической нравственно­ сти, повышали их полити­ ческую и трудовую актив­ ность. Улучшать работу с про­ пагандистскими кадрами, добиваться, чтобы они на­ стойчиво овладевали ле­ нинскими принципами партийной пропаганды, искусством политическо­ го просвещения, богатей­ шим опытом идейно-воспи­ тательной работы в мас­ сах, обобщенных в реше­ ниях партии, книгах това­ рища Л. П, Брежнева «Малая земля», «Возрож­ дение» и «Целина». Постоянно повышать эффективность таких мас­ совых форм пропаганды, как лекции, доклады, по­ литинформации, улуч­ шать их тематическую на­ правленность, полнее учи­ тывать особенности и удовлетворять запросы различных групп населе­ ния. Глубже разъяснять внутреннюю н внешнюю политику партии, вести непримиримую борьбу против влияния чуждой нам идеологии на созна­ ние и поведение людей. Разработать и осущест­ вить конкретные меры по усилению атеистического воспитания населения, больше уделять внимания созданию и распростране­ нию новых социалистиче­ ских традиций и обычаев. Обеспечить четкую рабо­ ту политинформаторов, агитаторов по вопросам внутренней и междуна­ родной жизни, коммуни­ стической морали и нрав­ ственности. Партийным, профсоюз­ ным, комсомольским орга­ низациям широко исполь­ зовать в нравственном воспитании трудящихся возможности трудовых коллективов. Повысить воспитательную роль по­ стоянно действующих производственных сове­ щаний, рабочих собраний, товарищеских судов и других общественных ор­ ганизаций. Активнее использовать большие возможности со­ циалистического соревно­ вания для нравственного воспитания трудящихся. В этой связи следует более широко вести пропаган­ ду передовых починов, трудовых подвигов, дости­ жений передовиков и но­ ваторов производства. В колхозах и совхозах, на предприятиях оборудо­ вать комнаты боевой и трудовой славы, стенды и фотомонтажи, выставки о героике сегодняшнего дня, трудовых традициях коллективов, системати­ чески проводить конкурсы по профессиям, слеты пе­ редовиков и ударников коммунистического тру­ да, торжественные посвя­ щения в рабочие и кол­ хозники, праздники труда, первой борозды, урожая и т. д. Шире применять в тру­ довых коллективах раз­ нообразные формы мо­ рального поощрения. Полнее использовать общественное мнение тру­ дового коллектива в борь­ бе с нарушителями норм нравственности, пережит­ ками прошлого в сознании и поступках людей, хули­ ганством, нарушениями трудовой дисциплины. Не­ устанно воспитывать в людях чувство товарище­ ства и взаимопомощи, добросовестное отноше­ ние к труду и социалисти­ ческой собственности. Всемерно поддерживать и поощрять наставничест­ во, привлекать к воспита­ нию молодежи нравствен­ но и идейно стойких, наи­ более авторитетных в кол­ лективе людей, с_болыпим жизненным опытом. Уси­ лить воспитательную ра­ боту среди несовершенно­ летних. Повысить роль семьи, школы и дошколь­ ных учреждений в нравст­ венном воспитании подра­ стающего поколения. Обе­ спечить единство требова­ ний семьи, учебно-воспи­ тательных учреждений, трудовых коллективов в воспитании детей и школь­ ников. В лекционной пропаган­ де особое внимание уде­ лить улучшению содержа­ ния, качества лекций по нравственной тематике, практиковать проведение диспутов, тематических вечеров. Обеспечить более широкую и предметную пропаганду славных рево­ люционных, боевых и тру­ довых традиций советско­ го народа, социалистиче­ ского образа жизни. До­ биться, чтобы при каждой первичной организации общества «Знание» был создан лекторий или ки­ нолекторий по обществен­ но-политической темати­ ке. В целях усиления ро­ ли культпросветучрежде- ний и спортивных органи­ заций в нравственном вос­ питании систематически организовывать в Домах культуры, клубах и биб­ лиотеках, на стадионах и спортивных площадках массовые мероприятия, добиваться массовости участия в кружках худо­ жественной самодеятель­ ности и спорте, повыше­ ния мастерства самодея­ тельных артистов и спорт­ сменов. Районной газете «Вос­ ход» и местному радиове­ щанию усилить пропаган­ ду советского образа жиз­ ни, активнее влиять на формирование мировоз­ зрения, высокой идейной убежденности и нравст­ венности у всех трудя­ щихся. Шире пропаганди­ ровать опыт новаторов и передовиков производства, героев труда. Настойчиво бороться с проявления­ ми частнособственниче­ ской ПСИХОЛОГИИ II ИЖДИ- венческого настроения у некоторой части людей, с1 пьянством, хулиганством и другими негативными явлениями в нашей жиз­ ни. Успех измалковцев Недавно в селе Стано­ вое проходил зональный смотр агитбригад. В нем принимало участие девять- коллективов от трех рай­ онов: Станбвлянского, Из- малковского и Елецкого. Победителю выдавалась путевка на областной смотр. Им оказалась агит­ бригада села Измалково «Колосок». Она продемон­ стрировала- отличное ис­ полнение сценария, кото­ рый назывался «Терем-те­ ремок». В агитбригаде «Коло­ сок» одиннадцать участ­ ников. Большинство из них имеет большой стаж выступлений. Весной во время сева и летом -в Страду агитбригадовцы ре­ гулярно выступали перед тружениками полей. По­ рой они ставили по не­ сколько концертов в день. Здесь участники агит­ бригады приобрели бога­ тый опыт выступлений, который позволил им за­ нять первое место на зо­ нальном смотре. Конечно, не обошлось и без специ­ альной подготовки. «Коло­ сок» тщательно репети­ ровал свой сценарий. Осо­ бый успех выпал на до­ лю В. Дубова, как веду­ щего. Неплохо выступила и агитбригада Афанасьев­ ского Дома культуры. Ей вручен специальный приз за умелое использование местного материала: Не ­ сколько ниже оказалось исполнительское мастер­ ство у чернавцев. Им предстоит поработать над этим. В скором времени агит­ бригаде «Колосок» пред­ стоит выступление на об­ ластной сцене. Будем на­ деяться, что и здесь ей будет сопутствовать ус­ пех. Д. МИХАИЛОВ.