Восход. 1978 г. (с. Измалково)

«Восход» 1б мая 19|>8 года 2 стр. С п л е н у м а р а й о н н о г о общества „Знание" У лучш а ть лек ционн ую пропаган д у Состоялся очередном пле­ нум районном организации общества «Знание». На него приглашались секретари первичных партийных орга­ низаций колхозов, совхозов, учреждений, предприятий и организаций, председатели первичных организаций об­ щества «Знание», директора Домов культуры, заведую­ щие сельскими клубами и библиотеками, идеологиче­ ский актив. Пленум обсудил вопрос «О задачах районной орга­ низации общества «Знание», вытекающих из Постановле­ ния ЦК КПСС «О состоянии и мерах по улучшению лек ­ ционной пропаганды». С докладом выступила секре­ тарь РК КПСС В. И. ЗЛО­ БИНА. Труженики нашего райо­ на, как и весь советский на ­ род, прилагают немало сил для реализации социально- экономической программы, намеченной декабрьским (1977 г.) Пленумом ЦК КПСС. Задачи стоят серьезные, и в их решении повышается значение мобилизующего слова партии, которое несут в массы бойцы идеологиче­ ского фронта. Их первейшая обязанность — показать пря­ мую связь трудового вклада каждого отдельного челове­ ка с результатами деятель­ ности целого коллектива. — Воспитывать в человеке устремленность к высоким общественным целям, идей­ ную убежденность, подлинно творческое отношение к тру ­ ду,—говорил Л. И. Брежнев, —это одна из самых перво­ степенных задач.—Здесь про­ ходит очень важный фронт борьбы за коммунизм и от наших побед на этом фронте будет все больше зависеть и ход экономического строи­ тельства, и социально-поли­ тическое развитие страны. В многогранной работе партии по распространению марксистско-ленинской тео­ рии, воспитанию нового че ­ ловека большое место при­ надлежит лекционной про­ паганде. Партия всегда рас­ сматривала лекторов, как свой боевой актив, несущий! ее живое слово в массы, и уделяет этой форме пропа­ ганды постоянное внимание. Свидетельством тому являе- ется недавно принятое По­ становление ЦК КПСС «О состоянии и мерах по улуч­ шению лекционной пропа ­ ганды». В нем отмечается, что лекционная пропаганда призвана служить воспита­ нию у советских людей высо­ кой идейной культуры, гражданской ответственно­ сти, коммунистического от­ ношения к труду, нравствен­ ной чистоты. Вопросы лекционной про­ паганды постоянно находятся в центре внимания районной партийной организации. Они рассматриваются на плену­ мах и бюро РК КПСС. Так, на пленуме райкома партии обсуждался вопрос «О состо­ янии и мерах улучшения идейно-политического воспи­ тания трудящихся в свете требований XXV съезда КПСС», на заседании бюро— «О состоянии лекционной пропаганды и мерах ее улуч ­ шения в партийной органи ­ зации колхоза «Знамя Лени­ на». Большую работу проводит отдел пропаганды и агита ­ ции. Руководствуясь ленин ­ ским указанием, что теоре­ тический и методический уровень пропаганды, ее ка ­ чество определяется соста­ вом лекторов, стремится привлечь к лекционной дея­ тельности лучшие кадры. Так, из 425 лекторов общест­ ва «Знание» 212 — члены КПСС, 385—с высшим обра­ зованием. Самый большой отряд лекторов составляют учителя—282 человека. Но, к сожалению, очень мало привлечено к чтению лек­ ций специалистов сельского хозяйства, врачей, вообще от­ сутствуют представители службы быта. Хотя резервы есть и значительные. Так, в районе насчитывается 341 специалист сельского хозяй­ ства, 108 из них имеют выс­ шее образование. Лекции же читают только 63 человека. Меньше, чем в прошлые го­ ды, стало лекторов .врачей, экономистов, инженеров и техников. За прошедшее после XXV съезда КПСС время первич­ ные партийные организации общества «Знание» достигли некоторых успехов в улуч ­ шении идеологической де­ ятельности. В районе сложи­ лась определенная система учебы лекторских кадров. Знания лекторы приобрета­ ют в теоретических семина­ рах, в системе политическо­ го политпросвещения в рай ­ онной школе лектора. 15 лекторов-наставников пере­ дают свой опыт молодежи. Кроме того, при правлении общества «Знание» созданы 4 секции по методике лекци ­ онной пропаганды: общест­ венно-политическая, естест­ венно-научная, сельскохозяй­ ственных и военно-патриоти­ ческих знаний. Лекторской группой райко ­ ма партии, правлением рай­ онной организации общества «Знание» систематически разрабатываются, и рассыла­ ются на места методические материалы в помощь лекто­ ру. Благодаря этому только по материала,м новой Кон­ ституции СССР, решениям декабрьского (1977 г.) Плену­ ма ЦК КПСС в районе про­ читано 806 лекций и докла ­ дов. Однако уровень работы лекторских групп пока не соответствует требованиям постановления ЦК КПСС. Особое внимание нужно уделить работе постоянно действующего семинара, ана ­ лизу задаваемых слушателя­ ми вопросов, рецензирова ­ нию лекций. Так, в первом квартале этого года проре­ цензировано 11 лекций. Р а ­ бота по просматриванию и рецензированию лекций дол­ жна особенно активизиро ­ ваться с тем, чтобы прове­ сти общественную аттеста ­ цию членов общества «Зна­ ние». Постановление ЦК КПСС «О состоянии и мерах поулуч шению лекционной пропа ­ ганды» обязывает партийные комитеты и партбюро уси­ лить руководство первичны­ ми организациями общества «Знание». Необходимо, чтобы каждая из них стала твор­ ческим коллективом, способ­ ным вести на высоком уров­ не пропаганду политических и научных знаний. Постоян­ ного внимания партийных организаций Их лекторских кадров требуют вопросы ор­ ганизации лекционной про­ паганды, совершенствования ее форм и методов. Сегодня перед всеми пер­ вичными организациями об­ щества «Знание» стоит за- "дача годового комплексного планирования лекционной пропаганды. Оно включает в себя охват всех лекцион ­ ных пунктов, слоев и групп населения, предполагает ис­ пользование различных на ­ правлений тематики. Хоро­ шо используется комплекс­ ный подход в первичной ор­ ганизации Афанасьевской средней школы и колхоза имени Дзержинского. Это боевой, творческий коллек ­ тив пропагандистов. Исклю­ чительно важную роль игра ­ ет он в жизни села. Страст­ ным партийным словом, глу­ бокой убежденностью 38 идеологических бойцов вос­ питывают тружеников. Пер­ вичную организацию вот уже 15 лет возглавляет К. И. Авдеева—лектор - наставник молодежи. В целях оперативного ин ­ формирования и непосредст­ венной связи с трудящими ­ ся, в районе практикуются выступления постоянных ин­ формационно - пропаганди­ стских групп. Их члены разъясняют в трудовых кол ­ лективах политику партии, важнейшие документы, вы ­ ступают на другие темы. Ха ­ рактерно, что большинство участников групп является членами общества «Знание». В текущем году перед правлением районного обще­ ства «Знание» стоит сложная задача—четко скоординиро­ вать лекционную пропаган ­ ду, избежать при этом па ­ раллелизма. Вся работа должна вес­ тись в соответствии с комп­ лексными планами. Перспек­ тивное планирование лекци ­ онной пропаганды тесно увя ­ зывается со всем комплексом экономических, социальных и других вопросов, решени­ ем которых занята районная партийная организация. С большим вниманием райком партии относится к молодежной аудитории. Для нее разработана тематика лекций. Наиболее популярны из них; «Молодежь на удар­ ной вахте 10-й пятилетки», «60-летию ленинского комсо­ мола—ударный труд молоде­ жи». Главная задача лекцион ­ ной пропаганды состоит в том, чтобы донести идеи пар ­ тии, ее решения- до каждого советского человека. Прово­ дить ее надо систематически и глубоко, вкладывая при этом все знания, умение убеждать. Сегодня лекция должна быть не только глу­ бокой по содержанию, но и яркой по форме изложения. Она должна нести большую информационную нагрузку, быть оперативной и строить­ ся с учетом специфики ауди ­ тории. Важной обязанностью лек ­ торских коллективов являет ­ ся пропаганда марксистско­ ленинской теории, формиро­ вание коммунистического мировоззрения трудящихся. Решая эту задачу, партий­ ные организации, лекторские кадры должны постоянно улучшать содержание, раз ­ нообразить тематику лекций. Особое внимание надо уде­ лять широкой пропаганде идейно - теоретических воп­ росов, разрабатываемых на съездах партии, пленумах ЦК КПСС. Сейчас следует широко повести работу по пропаганде выступлений Л. И. Брежнева на партийно­ хозяйственном активе Сиби­ ри и Дальнего Востока. Глу­ боко изучить самим и прове­ сти читательские конферен ­ ции по его книгам «Малая земля» и «Возрождение». Первой в прениях по док­ ладу выступила председатель Афанасьевской первичной организации общества «Зна­ ние» К. И. АВДЕЕВА. — Обсудив Постановление ЦК КПСС «О состоянии и мерах по улучшению лек ­ ционной пропаганды, — ска­ зала она,—мы наметили ряд конкретных мероприятий. Создали три секции; обще­ ственно-политическую, сель­ скохозяйственную и педаго­ гическую. Определили пять постоянных лекционных то­ чек. Каждый лектор, а их у нас 38 человек, постоянно за ­ креплен за отдельным про­ изводственным коллективом. Это позволяет ему находить­ ся в курсе всех дел своих слушателей. Мы разработали тематику лекций на весь год, состави­ ли комплексный годовой план лекционной пропаган­ ды. Такое планирование да ­ ет возможность заранее раз ­ рабатывать содержание лек ­ ций. Требования людей к чита ­ емым лекциям с каждым годом повышаются. Хорошо воспринимают слушатели со­ держание лекций и бесед, прочитанных на простом и доходчивом языке, когда преподносимый материал подкрепляется производст­ венными показателями. Осо­ бо следует подчеркнуть от­ ветственность лектора учите ­ ля-пропагандиста подлин­ но научных знаний. Единст­ во общественной и педагоги­ ческой деятельности всегда отличало учителей — надежных помощников пар ­ тии в идеологической рабо­ те. Лекторы нашей организа ­ ции выступают перед насе­ лением один-два раза в ме­ сяц. Лучшие из них—Д. А. Тюрин, Н. В. Ханыков, Н. Е. Щукин—читают лекции на различные темы. И хотя лю­ ди постоянно слушают ра ­ дио, читают газеты и журна ­ лы, вечерами собираются у голубого экрана—все-таки непосредственное слово лек ­ тора, живое общение с ним не теряет своей притягатель ­ ной силы. Секретарь партийного ко­ митета колхоза имени Лени­ на А. Д. ОКОРОКОВ, высту­ пая на пленуме, отметил, что лекционная пропаганда стала действенным фактором формирования у людей ком­ мунистического мировоззре­ ния, высоких идейно-полити­ ческих и моральных качеств. Ей принадлежит большая роль в мобилизации трудя­ щихся на выполнение реше ­ ний XXV съезда партии, по­ вышение эффективности производства и качества ра ­ боты. Партийный комитет наше ­ го хозяйства постоянно дер­ жит под своим контролем деятельность первичной ор­ ганизации общества «Зна­ ние», руководит которой пе­ дагог Р. Е. Зушенская. В со­ став лекторов входят как преподаватели Преображен ­ ской средней школы, так и специалисты сельского хо­ зяйства. Комплексный план, составляемый лекторами, ут ­ верждается на заседании парткома. Стремимся добить­ ся того, чтобы в планы бы­ ли включены лекции на са­ мые различные темы. Большой процент лекций читается у нас сельскохозяй­ ственного направления. Этим занимаются специалисты сельского хозяйства. Хорошо зарекомендовали себя лекто ­ ры А. Н. Шлеев, А. Н. Юро- ва, А. Н. Багрянцев. Их ча­ сто можно видеть в сельских клубах, на полевых станах, в красных уголках. Проводимая лекционная работа направлена на вы­ полнение социалистических обязательств тружениками села. И в том, что наш кол ­ хоз в самые сжатые сроки провел весенний сев, боль­ шая заслуга лекторов. — Воспитание всесторонне развитых, сознательных и активных строителей комму­ низма—одна из главных за ­ бот нашей партии, ее Цент­ рального Комитета,—сказала лектор Пятницкой первичной организации общества «Зна ­ ние» Т. Н. СТЕПАНЕНКО- ВА.—Большая роль при этом отводится лекционной про­ паганде. Наши лекторы особое вни­ мание уделяют распростра­ нению передового опыта— как основы повышения эф ­ фективности и качества про­ изводства. Содержательно, широко применяя местный материал, читают лекции В. Г. Стребков—главный аг ­ роном колхоза «1 Мая», А. С. Фокина и Д. И. Козьяков— учителя Пятницкой восьми­ летней школы. Интерес у сельчан вызвала лекция о поездке Генерального секре­ таря ЦЦ КПСС, Председате­ ля Президиума Верховного Совета СССР Л. И. Брежнева по районам Сибири и Даль ­ него Востока, с которой вы ­ ступил И. И. Трубицын. Постановление ЦК КПСС об улучшении лекционной пропаганды требует от нас на высоком уровне вести пропаганду политических и научных знаний, постоянно совершенствовать ее формы, еще выше поднять уровень идеологической работы. На пленуме общества «Знание» также выступили; Е. М. ЗАГОСКИН—заведую­ щий орготделом РК ВЛКСМ, Г. Н. ПОМАЗКОВ—председа­ тель районного суда, М. В. НИКУЛЬНИКОВ — дирек ­ тор районной киносети, А. С. БРОВКИН—секретарь пар ­ тийного комитета совхоза «Пролетарий». В заключение выступили: Н. А. ПРИВАЛОВ—руководи­ тель лекторской группы об­ кома партии и И. Е. МЕТЕЛ­ КИН—первый секретарь РК КПСС. Пленум принял соответст­ вующее постановление. В От приема со стороны ра- эочих всех сельскохозяйст­ венных специальностей от­ казались в совхозе «Акан- :кий» Кокчетавекой области. Цаже в горячую пору уборки урожая здесь обходятся с б о ­ я м и силами. Причина тому— принимаемое ежегодно новое пополнение из местной шко ­ лы. И нынче 27 выпускни ­ ков изъявили желание ос­ таться на селе. Вместе с тестатом о среднем образо: нии они получат специа. ности тракториста, садово животновода. Для кажд( из них в совхозе предусм рена определенная дол ность. «Аканский» — хозяйство крупное, многоотраслевое. Только зерновое поле зани ­ мает 16 тысяч гектаров. На животноводческих фермах содержится 4,5 тысячи голов крупного рогатого скота, в том числе полторы тысячи племенных коров. Автотрак­ торный парк насчитывает десятки современных машин. Ведется широкое строитель­ ство, есть свой кирпичный завод. И во всех подразделе­ ниях большинство работаю­ щих составляет молодежь — выпускники школы прош­ лых лет. За каждым школьным классом закреплен наставник из числа специалистов. Се­ годняшних десятиклассни­ ков готовит в рабочие агро­ ном В. А. Штабченко. В про­ цессе производственной прак ­ тики на животноводческой ферме, в саду, на овощных плантациях, в совхозных ма ­ стерских наставник и учите ­ ля определели склонность каждого школьника к той или иной работе. А уже по­ том шло обучение в специа ­ лизированных группах, име­ ющих своего наставника из числа передовиков. Шефство над молодыми не заканчивается вступлением их в трудовую жизнь. Луч ­ ших рабочих дирекция- сов­ хоза направляет в институ­ ты и техникумы. Сейчас у совхоза тридцать стипендиа­ тов, которые скоро возвра ­ тятся в село дипломирован­ ными специалистами. За молодыми механизаторами закрепляют новую, самую высокопроизводительную тех нику, им создают все усло­ вия для плодотворного труда. (Корр ТАСС).