Восход. 1977 г. (с. Измалково)

Н е п о б е д и м а я и л е г е н д а р н а я ВСЕГДА С ОЛДАТ ... Д а поймите же, Николай Иванович, э т а ' подкормка не- - обходима. Ведь ее применение обязательно скажется на по­ вышении урожайности! Ид кабинета агронома Вик­ тор вышел расстроенный. Не­ хватка времени, рабочих рук. и пот--нет в хозяйстве нужных удобрений, хотя годом—дру­ гим раньше п без них обходи­ лись. А Технология возде­ лывания кукурузы требу­ ет еейчас, именно сейчас, этой подкормки. ...Вот уже более 3 лет меха­ низатор Виктор Павлович Афа­ насьев является бригадиром по кормодобыванию, звеньевым механизированного звена по выращиванию кукурузы в кол­ хозе «40 лет Октября». Дело это было дли Виктора новым. До службы в армии юноша трудился на обработке про­ пашных и был знаком с агро­ техникой возделывания боль­ шинства сельскохозяйствен­ ных культур. —Поможем, подскажем, учиться будешь. А опыт при­ дет. Ты демобилизованный сол­ дат. А солдат должен уметь все,—напутствовал его Н. И. Шеховцов, агроном. И вот началась новая для Виктора работа. Если раньше его труд вливался в труд това­ рищей, то теперь от начала до конца молодому механизатору приходилось самому нести от­ ветственность за результаты своей работы. Не раз вспоминал Виктор слова своего командира о том, что солдатская доблесть долж­ на проявляться наравне: в тру­ де и в бою. Что любая победа — и ратная, и трудовая требу­ ет от человека величайшей соб­ ранности, остроты мышления, находчивости и самоотвержен­ ности... Все это Афанасьев усвоил давно п навсегда. Недаром из армии имеете с его письмами частенько получала мать бла­ годарности от командования... А время шло. Сев, уход за появившимися слабыми всхо­ дами. П. наконец, результат. Уже в первый год Виктор Афа­ насьев получил с гектара по 180 центнеров зеленой массы. ...Много лет соревнуются тру­ женики колхоза «40 лет Октяб­ ря» с земледельцами колхоза имени Маяковского. Вскоре на одной из встреч по обмену опытом к Виктору подошел, приветливо улыбаясь, средних лет человек. Ото был механи­ затор широкого профиля, звеньевой механизированного звена по выращиванию куку- РУЗЫ’ мастер высоких урожаев II. В. Никульннков. С тех пор и родилась у них с Виктором Дружба. „ -О ч е н ь щедрый человек Иван Васильевич,—говорит о своем наставнике и сопернике по соревнованию Виктор,—у него нет от меня секретов в раооте. (.тараюсь не подводить учителя. ...Холодная весна прошлого года, затяжные дожди, обилие сорняков дали знать, что битва за урожай будет нелегкой, на­ до выиграть ее. Стать победи­ телем, как когда-то на учениях. И огромный труд окупился сторицей. По 160 центнеров зе­ леной массы с гектара получил В. П. Афанасьев. Второй год десятой пятилет­ ки обязывает ко многому. И это, прежде всего, борьба за новый урожай. Под посевы ку­ курузы в севообороте 1977 го­ да выделено 120 гектаров. Обя­ зательство — получить по 200 центнеров с гектара зеленой массы. Это—рубеж немалый. И стремится к нему Виктор Афа­ насьев, воин Советской Армии, находящийся в запасе, Не­ устанно. Л. ВАСИЛЬЕВА. Детские и юношеские годы. Они проходят незаметно. По навсегда остаются свежими в памяти. Для П. Куликова два года назад тоже прозвучал прощальный школьный звонок. Сейчас он проходит вторую школу, армейскую, которая за каливает волю, воспитывает мужество, учит умело действо вать в любой обстановке, вооб ще делает из юноши-подрост­ ка настоящего мужчину. Время службы в армии хотя отмечен несколькими благо­ дарностями командиров. За всем этим напряженный труд воина. Нелегко приходится па ученьях. Продолжительные марши, обстановка, приближен­ ная к боевой. Но зато как ра ­ достно, когда небольшому коллективу за его действия дается отличная оценка. Рас­ чет, в котором служит П. Ку­ ликов, получал се ни раз. Немало дел у воинов после Отличный воин н не продолжительное, но да ­ ет ребятам многое. Здесь они мужают, учатся настой­ чиво преодолевать трудности, в совершенстве владеть гроз­ ной боевой техникой. Эти два года также запоминаются на всю жизнь. Ребята приходят в армию уже имеющими представление о воинской службе. Но все равно для них все начинается заново. И самое трудное на первых порах -— привыкнуть к дисциплине, соблюдению сол­ датского режима. П. Куликову по прибытию в часть солдатская жизнь тоже не казалась медом. Но дава ­ лась она ему легче, чем дру­ гим. И потому, что в школе он активно занимался спортом, был дисциплинированным, тре­ бовательным к себе. В армии это очень пригодилось. Еще в карантине П. Куликов показывал завидное трудолю­ бие. Ценное качество остава­ лось у него при дальнейшем прохождении службы. С увле­ чением овладевал воинской специальностью номера ору­ дийного расчета. Через полго­ да стал отличником боевой и политической подготовки. За достигнутые успехи в воинской учебе был сфотографирован у развернутого Знамени части, боевой учебы. Надо привести в образцовое состояние технику, это не так-то просто. А затем снова изучение материальной части, совершенствование бое­ вой и строевой выучки. П. Куликов в подразделении первый" весельчак. Он запевала всех добрых дел, участвует в художественной самодеятель пости, спортсмен разрядник, специалист второго класса. Со служивцы уважают его за чут­ кость и отзывчивость, душев­ ную доброту. Сейчас Петр командир отде­ ления. Обучает воинскому ма­ стерству молодых солдат. За успехи в боевой и политиче­ ской подготовке его поощрили еще. Недавно он побывал в краткосрочном отпуске в род­ ном селе Васильевка совхоза «Измалковскнй». Родители Петра Куликова могут гордиться сыном. До ­ стойно служит он Родине. П. Куликов скоро заканчива­ ет службу в армейских рядах. Сейчас готовит себе замену. Решение им уже принято. Вер­ нется в родное село, вместе с односельчанами будет делать все для того, чтобы жизнь ста­ новилась еще краше и содер­ жательнее. А. КУЗЬМИН. Никто не забыт—ничто не забыто В братской могиле, что на территории села Чернава, за ­ хоронено 14 воинов. Они сло­ жили головы на чернавской земле, освобождая ее от фаши­ стских захватчиков. С тех пор жители села свято хранят па­ мять о них. Ежегодно люди приходят сюда, чтобы отметить очередную годовщину со дня победы в Великой Отечествен­ ной войне. Бережно ухажива­ ют за могилой пионеры Ни­ кольской средней школы: вы­ ращивают цветы, следят за чи­ стотой вокруг, красят, под­ правляют памятник. Несколько лет назад следо­ пыты школы задались целью восстановить биографии погиб­ ших. Ведь, кроме фамилий, о четырнадцати воинах не было известно ничего. Очень слож­ но спустя тридцать с лишним лет нести поиски. Время не­ умолимо стирает следы. Но пионеры с большим энтузиаз­ мом принялись за дело. II бы­ ли вознаграждены. Сколько писем разослали они во все концы страны, прежде, чем нашлись первые ниточки, при­ ведшие к успеху. Сегодня уже много известно о четырех защитниках села Черпана. Найдены их родст­ венники. Завязалась оживлен­ ная переписка. Сестра С. В. П л и х и и н , Мария Васильевна Абраменко, проживает в городе Баку. С 1974 года она регуляр­ но отвечает Iга письма пионе ров Никольской средней шко­ лы. Интерес взаимный. Следо­ пыты интересуются подробно­ стями биографии героя. И пе­ ред ними действительно встает характер героический. Каждая, пусть незначительная деталь из жизни С. В. Пляхина еще более раскрывает его душев­ ный мир. Мария Васильевна живо интересуется делами пи­ онерской дружины. Переписка с годами не угасает, а стано­ вится еще более оживленной и дружеской. Не менее интересна перепис­ ка следопытов с Тамарой Пав­ ловной Кочкиной — сестрой В. П. Кочкина и Таисией Ефи­ мовной Петровой—женой А. П. Петрова. А вот родственников Ф. И. Синельникова найти не удалось. Зато отыскался его фронтовой товарищ—Михаил Георгиевич Радченко. В одном, из многочисленных писем М. Г. Радченко мы читаем такие строки «Дорогие ребята! Не забывайте моего боевого друга Синельникова Федю, отдавше­ го молодую жизнь за счастли­ вое будущее». Да, Ф. Н. Синельников ос­ тался навечно молодым. Он был отважным летчиком. 11 по­ гиб в одном из ночных боев под Чернавой. В самых слож­ ных жизненных ситуациях Ф. И. Синельников никогда не унывал. Своим оптимизмом, непоколебимой верой в победу он как бы вдыхал силы близ­ ким. Находиться рядом с ним было легко н радостно. И ког­ да наутро летчики узнали, что погиб Федя Синельников, их любимый и верный товарищ, они не смогли сдержать своей ненависти к фашистам. Под­ нявшаяся в воздух эскадрилья сполна отомстила за смерть ге­ роя. Вот что узнали о Ф. И. Си­ нельникове следопыты. И не только о нем. За каждой, -до недавнего времени мало о чем говорящей фамилией раскры­ лась судьба, короткая и яркая. В награду за труд ребята по­ лучили богатейший жизненный материал. Сегодня они ясно представляют, кто много лет назад, не щадя своей жизни, отстаивал в кровопролитных боях их счастливое будущее. Они хорошо понимают, что, имея в своих рядах таких лю- родственииком погибших. В постоянно действующем архи­ ве, пополняющемся и дополня­ ющемся, находится в строгой последовательности все. Бой­ кая Люба Вобликова свободно ориентируется в кипе альбо­ мов. Хорошо знает, что где расположено, быстро находит дей, Советская Армия не мог­ ла не победить. Люда Вобликова и Наташа Вдовндченкова учатся в ше­ стом классе, Таня и Ана Воб­ ликовы, Наташа Ходыкина— пятиклассницы. Это пионерки— хранительницы бесценного ар­ хива. Они оформляют альбо­ мы, куда заносятся материалы встреч с участниками Великой Отечественной войны. Каждая такая встреча—отдельный аль­ бом. Отдельно заведены альбо­ мы для переписки с каждым интересующий материал. Покидая Никольскую школу, мы еще раз прошли по коридо­ ру, остановились возле фото­ стенда. Большинство тех, кто на фотографиях, погибло в далеких 1941—1945 годах. Но память о них живет. Д. БЕЛОКОПЫТОВ. На снимке: Активные следо­ пыты—Таня Вобликова, Аня Вобликова и Наташа Ходыкп на—в очередной раз просмат­ ривают альбомы. В Нзмалкопекой средней школе ведется большая работа по патриотическому воспита­ нию подрастающего поколе­ ния. Каждый педагог прини­ мает в этом нужном деле ак­ тивное участие.--Особое внима­ ние мы уделяем всесторонней подготовке юношей к службе в рядах Советской Армии. Ис­ пользуем различные формы и методы. С этой нелыо систематиче­ ски читаются лекции. В теку­ щем году ребята их уже про­ слушали десять, в том числе «Защита Отечества — священ­ ный долг каждого гражданина», «Народ и армия—едины», про­ веден вечер «Что' значит стать патриотом своей Родины». В ближайшее время учащие­ ся 7—10 классов будут писать сочинение на тему: «Что я сде­ лал и сделаю для процветания 'нашей «Родины». Планируем провести беседу «Офицер— профессия героическая». Большое воспитательное воз­ действие оказывают на под­ ростков военно-спортивные иг-4 ры. Они в школе проводятся ежегодно. Скоро состоятся «Зарница», «А ну-ка, парни!» и «Орленок», смотр строевой песни. Приятно видеть, когда наш труд окупается сторицей. В настоящее время учатся в выс­ ших военных учебных заведени­ ях выпускники школы Ю. Лит­ винов, В. Загоскин, А. Измал- ков, Н. Уварова, В. Авилов и многие другие. Скоро юноши станут офицерами. Причем, хочется отметить, что они яв­ ляются отличниками боевой и политической подгЬтовки. Не­ мало воспитанников зорко сто­ ят на страже рубежей Родины. Готовятся стать, будущими офицерами десятиклассники Александр Ачкасов, Михаил Вобликов, Юрий Рощупкин, Игорь Ачкасов, Михаил Семе­ нов и Виктор Зайцев- Прини­ мают самое активное участие во всех проводимых спортив­ ных мероприятиях, усваивают азы военного искусства. На недавно состоявшихся областных соревнованиях на приз «Снежный снайпер» А. Ачкасов и Ю. Рощупкин преодолели пятнкилометровую дистанцию с результатом, рав­ ным второму взрослому разря­ ду. Они внесли весомый вклад в победу школы в общекомапд- иом зачете и в районных лыж­ ных соревнованиях, где наши спортсмены замяли первое ме­ сто. Впереди немало ответст­ венных зимних стартов и нет сомнения, что ребята мужест­ венно, стойко будут бороться за победу. Нередки встречи с ветерана­ ми Великой Отечественной вой­ ны. Так, например, недавно в гостях у пионеров и ком­ сомольцев были завуч 11з- малковскоп восьмилетиен школы И. М. Зыбцев, проку­ рор района И. В. Карецкий. Они рассказали ребятам о том, как ковалась победа над вра­ гом, о мужестве и героизме советского народа, привели примеры из личных боевых действий. При школе недавно создан военно-техиичеекий кружок по обучению ребят вождению мо­ тоцикла и автомобиля. Занятия будут посещать более 40 юно­ шей п девушек. Это, несомнен­ но, позволит пополнить ряды защитников Родины. Словом, педагогический кол­ лектив школы делает все от пего зависящее, чтобы росли патриоты, стойкие защитники завоевании Великой Октябрь­ ской социалистической револю­ ции, дум и чаяний миролю­ бивых людей планеты. В. ХАРЬКОВ, учитель начальной военной подготовки Измалковскон средней школы.