Восход. 1975 г. (с. Измалково)

к началу учебного года в сети политпросвещения Пятилетк а и пропагандист Ш Е Р Г О Р А Д М Ш Ш А Т Е Я Глубокое разъяснение мас ­ сам своей политики, задач и путей борьбы за коммунисти ­ ческие идеалы, развитие на этой основе общественно-поли­ тической и трудовой активно ­ сти — ленинская традиция КПСС. Разъясняя насущные задачи, партийные организа ­ ции мобилизуют трудящихся на борьбу за дальнейшее по ­ вышение эффективности обще­ ственного производства. Большой вклад в эту ра з ­ ностороннюю работу вносят наши пропагандисты. «Знания, идейную убежденность, орга ­ низаторский талант—на служ ­ бу пятилетке!»—такой девиз выдвинули пропагандисты Мо ­ сковского электромеханическо ­ го завода и.мени Владимира Ильича. Они через журнал «Политическое самообразова ­ ние» обратились ко всем про ­ пагандистам страны с призы ­ вом посвятить свой опыт и мастерство дальнейшему р а з ­ витию творческой инициативы масс в борьбе за успешное осуществление пятилетнего плана. Добрый почин пропаганди ­ стов—.москвичей—получил ши­ рокую поддержку в партий ­ ных организациях нашего р а й ­ она. Пропагандистские кадры стали теснее увязывать поли ­ тическую учебу с конкретными проблемами коммунистическо­ го строительства, с практи ­ кой борьбы за пятилетку. На высоко.м идейно-теоретическом и методическом уровне прово ­ дились занятия у пропаганди ­ стов т т. Козьякова С. И., Козьякова В. И., Зенина И. Е., ЛАальцева И. А., Изикильевой Т. Г., Прокудина В. М. и дру ­ гих. За минувшее лето в партий ­ ных организациях была проде ­ лана большая работа по под ­ готовке к новому учебному году; составлены списки слу ­ шателей, определены формы учебы, подобраны цропаган- днсты и т. д. Организованно I^рошло комплектование всех форм учебы в кол.хозах имени XX11 съезда партии, «1 Мая», «Заря», имени Маяковского, «Россия», сов.чозе «Докучаев- ский». Так, в колхозе «Рос ­ сия» из 1 0 пронаганднстов и руководителей экономических школ 8 имеют высшее и неза ­ конченное высшее образование. В целом в районе пропаганди ­ стскую работу во всех звень ­ ях партийной и комсомольской политической учебы, в различ ­ ных формах массовой пропа ­ ганды начнут вести 2 1 2 чело ­ век. Только в системе партий­ ного и комсомольского поли ­ тического просвещения насчи­ тывается 1 2 2 пропагандиста. Более 80 процентов из них я в ­ ляются членами КПСС и име­ ют высшее и незаконченное высшее образование. Всеми формами пол'итической учебы будет охвачено 2369 человек, в том числе 1335 членов КПСС н 431 комсомолец. В начальных политшколах н школах основ марксизма-лени ­ низма в 1 ЮВОМ учебном году определенная часть слушате ­ лей продолжит обучение по ТИПОВЫМ программам. Слуша ­ телям, которые изучили в про ­ шедшем учебном году курс научного ком.муниз.ма, реко ­ мендуется изучение основ эко- но.мнческих знаний. Те товари ­ щи, которые изучили все пред ­ меты курсов школ основ марк ­ сизма-ленинизма. но по ряду причин не смогут перейти в высшее звено, будут изучать курс «КПСС—руководящая и организующая сила коммуни­ стического строительства». В 19 тео|>етических семинарах бу ­ дет изучаться проблема «Внеш­ неполитическая деятельность партии и государства», а в остальных—«Религия и цер ­ ковь в современной идеологи­ ческой борьбе». В системе комсомольского политического просвещения бу ­ дет продолжено изучение кур ­ сов «.'Аолодежи о партии» и «Основы ко.м.мунистической морали». В прошедше.м учебном году .многие рабочие и колхозники в сети экономической учебы закончили изучение двухгодич ­ ного курса основ экономиче­ ских знаний. Им рекомендует­ ся приступить к изучению но ­ вого курса «Социализм и труд». Многие школы продол ­ жат изучение основ экономи­ ческих знаний (второй год обучения). Вместе с те.м к изучению курса «Основы эко- ио.мнчески.х знаний» в 1975— 1976 учебном году приступят 460 человек. Как в системе эконо.мической, так и полити ­ ческой учебы для среднего звена руководителей подразде ­ лений предприятий, колхозов и совхозов вводится курс «Труд руководителя». В народных университетах культуры будет продолжено изучение основ педагогических, правовых, ме­ дицинских и экономических знаний. Всегш-всеми форма.ми массовой пропаганды будет охвачено 2422 человека. Говоря об экономической подготовке кадров, следует подвести итоги работы пар ­ тийных организаций по выпол­ нению постановления ЦК КПСС «Об улучшении эконо- .мического образования». Про ­ шло ровно 4 года со дня вы ­ хода его в свет. За это время из 11354 человек, занятых в районе в сфере материального производства, закончили эко ­ номическую учебу 2622 и про ­ должают ее в новом учебном году 2061 человек. Это состав ­ ляет 44 процента от общего количества. Такой невысокий процент о.хвата населения эко ­ номической подготовкой объяс ­ няется те.м, что в ряде мест партийные комитеты и парт ­ бюро слабо участвуют в руко ­ водстве таким ответственны.м делом, не предъявляют долж ­ ной требовательности к руко ­ водителям хозяйственных орга ­ нов, несущим ответственность за организацию и уровень учебы. Иначе чем объяснить, что, напрн.мер, в Чернавском отделе 1 ши «Сель.хозтехника» (секретарь партбюро Вуколов И. Т.) не организовано ни од ­ ной экономической школы для работы первого года обуче ­ ния. А ведь здесь прошли экономическую подготовку чуть более 30 процентов рабо ­ чих и служащих. Вместе с тем в ряде школ в прошедшем учебном году обнаружился низкий теорети­ ческий уровень занятий, вме­ сто глубокого анализа практи ­ ки хозяйствования преподава ­ лась поверхностная информа ­ ция о текущих делах. Все это ослабляло действенность обуче ­ ния. С 20 августа по 20 сентяб ­ ря в районе проводится смотр готовности партийных организаций к новому учебно­ му году. Цель и задачи смот ­ ра—создание в партийных ор ­ ганизациях условий, обеспечи­ вающих высокий теоретический и методический уровень поли ­ тической и экономической уче­ бы. В ходе смотра предстоит немало сделать, чтобы повы­ сить ее эффективность. В ча ­ стности, все учебные помеще­ ния оснастить необходимым оборудованием, всех пропаган­ дистов и слушателей обеспе ­ чить нужными техническими средствами пропаганды, на ­ глядными и учебными пособи­ ями, пополнить книжные фон ­ ды библиотек марксистско-ле­ нинской литературой, разрабо ­ тать перспективные планы р а ­ боты экономических и методи­ ческих советов. Успех занятий в предстоя ­ щем учебпо.м году во многом будет зависеть от самих про­ пагандистов. Часть из них не и.чеет основательной теорети­ ческой н .методической подго ­ товки. Поэтому партийны.м комитета.м сов.местно с проф ­ союзными, комсомольски.ми и .хозяйственными органами сле ­ дует принять меры к тому, что­ бы до начала учебы обеспечить переподготовку всех катего ­ рий пропагандистов на обла ­ стных курсах при Доме поли­ тического просвещения, а так ­ же их активное участие в р а ­ боте районного семинара в те ­ чение года. Каждый пропаган­ дист до начала учебы должен разработать свой творческий план. Творческий штан—сово­ купность форм и методов р а ­ боты пропагандиста. Он опре ­ деляет его конкретное участие в решении идейно-воспитатель­ ных и хозяйственных задач, стоящих перед катлекгивом. В течение первого полуго ­ дия следует провести аттеста ­ цию пропагандистов партийной и политической учебы. Для чего при всех парткомах и партбюро следует создать а т ­ тестационные комиссии во гла ­ ве с секретарем парторганиза ­ ции. Целью аттестации являет ­ ся оценка знаний и опыта каждого пропагандиста, повы­ шение их ответственности за порученное дело, определение мер по дальнейшему улучше­ нию работы с пропагандист ­ скими кадрами, А. АГАПОВ, зав. кабинетом политпросве­ щения райкома КПСС. Начальное Тульская область. Ком­ сомольская организация Щекннского производ ­ ственного объединения «Азот» оказывает дейст ­ венную помощь строите ­ лям н монтажникам, ве­ дущим реконструкцию це- .хов и производств. Штаб «Комсомольского про­ жектора» в этом году провел четыре рейда по реконструируемым объ ­ ектам. Среди молодых хими­ ков много отличных м а ­ стеров своего дела. 137 комсомольцев досрочно звено в. и. Ленин. (Краткий био­ графический очерк. Изд. 7. -Авт.: Обнчкнн Г. Д. (рук .) , Остроу.хова К. -А., Панкратова .\4. Я. н др. — 1975, 224 стр., 26 к. В этой книге коротко рас ­ сказывается об основных эта ­ пах жизни и деятельности Вла ­ димира Ильича Ленина, его бессмертном учении, которое озаряет всем народам путь к светлому будущему—комму ­ низму. Массовое издание книги вы ­ пускается как учебное посо­ бие для начальных политшкол системы партийной учебы. План 1975 г., № 35. Вопросы внутренней и внеш­ ней политики КПСС. Учебное пособие для начальной полит­ школы. В трех выпусках; БЕЛЯКОВ В. А., БОЛДИН В. И., БОЛДЫРЕВ В. А. Актуальные вопросы экономи­ ческого строительства. Вы ­ пуск 1 . Вопросы внутренней и внешней политики КПСС. Учебное пособие для началь ­ ной политшколы. — 1975, 5 л., 10 к. В брошюре рассказывается об основных направлениях и сущности экономической поли­ тики КПСС, об успехах, до ­ стигнутых советским народом в развитии экономики, росте благосостояния, о путях даль ­ нейшего развития обществен­ ного производства и повыше- шш его эффективности. ВИШНЕВСКИИ С. С., ПЕТ ­ РЕНКО Ф. Ф. Вопросы соци ­ ально-политического развития советского общества. Выпуск 2. Вопросы внутренней и внеш­ ней политики КПСС. Учебное пособие для начальной полит­ школы. — 1975, 5 л., 10 к. В брошюре рассматриваются основные черты политической системы советского общества в условиях зрелого социализма, возрастание руководящей роли КПСС, развитие социалистиче­ ской демократии, вопросы ком.мунистического воспита­ ния трудящихся. Брошюра на ­ писана популярно, представля ­ ет интерес как д.тя пропаган­ дистов и слушателей началь ­ ной ПОЛ 1 ГТШКОЛЫ, так н для широкого круга читателей. БУЗУЛУКОВ Ю. ,М., ШУ­ ТОВ А. Д. Программа мира в действии. Выпуск 3. Вопросы внутренней н внешней полити­ ки КПСС. Учебное пособие для начальной политшколы. —1975, 5,5 л., 12 к. В брошюре рассматривают ­ ся актуальные вопросы между ­ народной деятельности КПСС в период между XXIV и XXV съездами КПСС, борьба за претворение в жизнь вырабо ­ танной XXIV съездом Про ­ граммы мира. На обширном фактическом материале авто ­ ры показывают, как КПСС в теаюм взаимодействии с бр ат ­ скими странами социализма, преодолевая упорное сопротив- лекие реакционных сил, шаг за шагом добивается углубле- Ш 1 я процесса разрядки, устра ­ нения из международных от ­ ношений остатков «холодной войны». В брошюре от.мечается, что первостепенное значение для необратимости происходящих позитивных изменеш 1 Й на международной арене имеет созидательная деятельность со ­ ветского ка 1 рода, строящего коммунизм, его самоотвержен ­ ный труд, направленный на развитие экономики и культу ­ ры Советского Союза, укреп­ ление его обороноспособности. Основы экономических зна ­ ний для колхозников н рабо ­ чих совхозов- Учебное пособие. Изд. 2, доп. Авт.; Обу.ховскин В. М., Синюков М. И., Смир ­ нов 11. А. и др. — 1975, 384 стр., 57 к. ВЫПОЛНИЛИ пятилетку, 275—ударники коммуни­ стического труда, 150— награждены знака.ми «Победитель соцсорев ­ нования», «ДАолодон гвардеец пятилетки». Комсомольцев — .хими­ ков часто можно видеть на субботниках и воскрес­ никах по оказанию помо­ щи строителям. Они про­ вели больщое количество земляных работ, изгото­ вили сотни деталей не­ стандартного оборудо­ вания 11 помогают в его монтаже. С начала года вырабо ­ тано сверх плана 28.100 тонн минеральных удоб ­ рений. В этом есть весо­ мый вклад и комсомоль­ цев Щекннского произ ­ водственного объедине ­ ния «Азот», включив­ шихся в соревнование за право подписать ра ­ порт Ленинского комсо­ мола XXV съезду КПСС. Сотни деталей для мон­ таж а оборудования но­ вых цехов изготовил ком­ сомолец Владимир Ере ­ меев (на снимке слева). Токарь В. Еремеев вы ­ полнил личную пятилет ­ ку за три с половиной года. Он награжден зо ­ лотым Знаком ЦК ВЛКСМ «.Мододой гвар ­ деец пятилетки». На среднем снимке: аппаратчики Валерий Те ­ рехов, инженер-эконо ­ мист Светлана Александ ­ рова и аппаратчик Алек ­ сандр Выборнов за выпу­ ском стенной газеты ко­ митета комсомола произ­ водственного объедине­ ния «Азот». На верхнем снимке: монтаж оборудования но­ вого цеха гидрокснламин- сульфата помогают ве ­ сти комсомольцы. (Фотохроника ТАСС).