Восход. 1973 г. (с. Измалково)

О т д а ю щ и е з н а н и я л ю д я м Я р а сскажу о хорошем че­ ловеке, об учительнице рус­ ского языка и литературы Сухо-Семенецкой восьмилет- ией школы Зинаиде Борисов­ не Логачевой. Какая она? Да разве об этом расска­ жешь, но как хотелось бы... Сколько в ней душевной доб­ роты, сердечного участия, справедливости и доверия К человеку..._ Мы пришли в школу бойкими несмышленышами, иногда не в меру озорными непоседами,' не всегда готовы­ ми упорно п долго сидеть за учебниками. А она прививала нам любовь к книге. ...В окне дома учитель­ ницы до поздней ночи горел свет. Она, уложив детей спать, садилась за стол, дол­ го читала, проверяла тетра­ ди. Разные почерки, оазные характеры. Так нелегко ей было ставить нам заслужен­ ны? двойки. И она была строгой, очень строгой; раз­ бегались куда-то веселые лу­ чики морщинок у глаз, и всем становилось стыдно пе­ ред ней за товарищей, ведь на уроке она так интересно объясняла нам, и так хоте­ лось, чтобы не кончался урок. Во всех наших делах Зи­ наида Борисовна была с на­ ми. И все потому, что чело­ век она особенный. С ней ни­ когда никому не бывает скучно. Как долго помнятся походы в светлую березовую рощу за деревней, как звон­ ко и молодо пела она вместе с нами наши песни у пионер­ ского костра! А как увлека­ тельно рассказывала о путе­ шествиях и приключениях, и наши мальчишки преобража­ лись то в мужественных мо­ реплавателей, то в полярни­ ков, то в ловких и находчи­ вых бесстрашных погранич­ ников... Мы давно покинули стены школы, но встречаясь с на­ шей учительницей, по-преж- нему подолгу говорим с ней о школе, о жизни, о трудно­ стях, радостях. ...Более 20 лет отдала Зи­ наида Борисовна детям, шко­ ле. Она осталась прежней, на­ ша учительница, хоть и све­ тится сквозь молодой задор усталость во взгляде добрых глаз, да появились белые ни­ точки седины в темных воло­ сах. В день учителя хочется сказать ей большое спасибо от имени всех ее бывших и нынешних учеников. Л. ЩЕТИНОВА. д. Сухой Семенек. 7 октября-Дешъ, у ч и т е л я ш Й&ШЗ :1 вАм чипы.* «Наша школа должна давать молодежи основы знания, уменье вырабатывать самим коммунисти­ ческие взгляды, должна делать пых людей . . . » из них образован ЛЕНИН В школах нашего района работают более четырех­ сот учителей, болыыннст по 113 них имеют высшее образование. Свои зна­ ния они передают 4995 учащимся. Из года в год псе больше юношей и де­ пушек получают среднее образование. Весной этого ■года аттестат о зрелости получили 395 человек; 8 из них удостоены за от­ личную учебу и пример­ ное поведение золотых медалей, а 45 человек на­ граждены похвальными листами за хорошую уче­ бу и примерное поведе­ ние Многие выпускники решили продолжить учебу в различных' учебных за ­ ведениях. В техникумы поступило 87 вчерашних десятиклассников, в выс­ шие учебные заведения — 55. В этом, конечно, нема­ лая заслуга наших препо­ давателей, отдающих свои знания подрастающему поколению, воспитываю­ щего его на лучших тра­ дициях советского наро­ да- На протяжении несколь­ ких лет работают без вто­ рогодников более 200 учи­ телей. Это, например, Т. Г. Изикильева из Измалков- екой, В А. Вобликова из Никольской, К. И. Авде­ ева из Афанасьевской средних школ. Они имеют глубокие знания по тем предметам, которые пре­ подают, однако постоянно пополняют свой багаж знаний, детально изучая передовой опыт учителей страны и новые методи­ ческие пособия. Эти слав­ ные женщины накопили богатый опыт педагоги­ ческой и воспитательной работы, им охотно делят ся с молодыми учителя­ ми, пришедшим в школу по окончании высших учебных заведений. У пас насчитывается 45 учителей, удостоенных за образцовую педагогичес­ кую и воспитательную работу значков «Отлич­ ник народного просвеще­ ния», а также правитель­ ственных орденов и меда­ лей. Например. Клавдия Иосифовна Киреева, учи­ тельница начальных клас­ сов Измалковской сред­ ней школы, Павел Ильич Матохнн, завуч Афанась­ евской средней школы, Григорий Георгиевич Ар­ наутов, директор Знамен­ ской начальной школы. Они и сейчас стремятся улучшать показатели сво­ его труда. Квалифициро­ ванно ведут уроки в шко­ ле: используют богатый арсенал наглядных посо­ бий, технических средств при объяснении програм­ много материала, ккаждо му школьнику у них осо­ бый подход, учитывая его характер, мировоззрение. Большую работу ведут они по воспитанию у под­ растающего поколения коммунистического миро­ воззрения, любви к Роди­ не, родному краю. И не случайно этих учителей и им подобных любят дети и считают их своими на­ ставниками и друзьями. Лучшими педагогически­ ми коллективами счита­ ются у нас те, кто из года в год повышает успевае­ мость детей, на должном уровне ведет культурно массовую и воспитатель иую работу, успешно вы­ полняет поставленные пе­ ред ними задачи. Именно такими являются педаго­ гические коллективы Афа­ насьевской, Измалковской средних, Пожаровской, Сухо-Семенецкой, Быков­ ской, Власовской восьми­ летних, Знаменской, Поно- маревской, Жильской на­ чальных школ. Здесь тру­ дятся грамотные- опытные учителя Они поддержи­ вают тесную связь с кол­ хозами, совхозами, обще­ ственностью села. Совме­ стно ведут воспитание но­ вого человека — челове­ ка коммунистического завтра. Партия и правительст­ во проявляют большую заботу об образовании молодежи, об улучшении ■условий работы сельских общеобразова т е л ь и ы х школ, по этим вопросам принято несколько поста­ новлений. За последние годы улучшилась мате­ риально-техническая база школ, условия работы пе­ дагогических коллекти­ вов. Чтобы улучшить про­ цесс обучения, во многих школах внедряется каби­ нетная система препода­ вания. Хорошо ‘оборудо­ ваны кабинеты по многим предметам в Измалков- И С Т О К И Учитель... Это слово до­ рого каждому из нас. Его произносят с уважением. Учитель прививает любовь к книге, знаниям, к труду. Его волнует и то, каким вы­ растет его ученик, кем ста­ нет по профессии. Труд учи­ теля особенно ценен тем, что он формирует нового че- !яйявияяьштъв 1 Ш 1 тява 1 шашшь лпамии -»д:-»ыи«^«У^|>н>Л.чтИ|1ИД^”'1 Ежегодно в нашей стра­ не отмечается замечатель­ ный праздник—День учи­ теля. Мы, учащиеся, ко­ нечно. всегда ожидаем его е нетерпением, чтобы поз­ дравить наших милых и добрых учителей. В пашей Архангель­ ской восьмилетней школе трудится хороший и друж ­ ный педагогический кол­ лектив. И в этот дорогой для нас всех праздник мы поздравляем всех учи­ телей, желаем им самого наилучшего в жизни. Особенно хочется поб­ лагодарить нашего клас­ сного руководителя М. В. Лукину, а также В. И. Чудинову, И. И. Пе- шехонова, М. В. Чернышо­ ву за их нелегкий, но по­ четный и благородный труд- Пусть в этот празднич­ ный день у вас, дорогие учителя-воспитатели пре­ красных чувств, будет жизнерадостное настрое­ ние, улыбающиеся лица. В. ВОРОПАЕВА, Л. МАЛЯВИНА, Р. ПАПОНОВА и д р у г и е у ч а щ и е с я Архангельской восьмилетней школы. ловека, активного строителя коммунистического общества. ...В скромной, уютной классной комнате за столом, наклонившуюся над тетрадя­ ми, я увидел А. А. Казанце­ ву, учительницу Барановской начальной школы. Более 30 лет приходит она в школьные классы к своим ребятишкам. И всякий раз испытывает какое-то новое волнение, чувство искренней радости, что вновь встречает­ ся с ними, стремящимися по­ знать мир. Да, не один и не два года учительствует Александра Антоновна. Сколько труда, энергии, любви вкладывает эта женщина в работу. Проходят годы. Бывшие ее ученики теперь уже не те, . какими были 10—15 лет на­ зад. Они живут во всех кон­ цах нашей необъятной Роди­ ны. Многие из них стали ин­ женерами, техниками, строи­ телями, механизаторами, жи­ вотноводами. НЬ где бы не находились воспитанники Александры Антоновны, они всегда помнят своего первого учителя, че, ловека щедрой, богатой ду­ ши. А. А. Казанцева не может равнодушно относиться и к красоте родного края. —Люблю свои места,—го­ ворит учитель, — приятно пройти по знакомым тро­ пинкам в любое время года. Особенно хорошо бывает зи­ мой, когда деревья засереб­ рятся инеем. —Скромная, приветливая учительница,—так говорят о ней в селе. Александра Ан­ тоновна бывает и ' строгая, но в меру. Принципиальна и Ж е л ае м у сп ехов , с ч а с т ья ! В этот праздничный день хочется рассказать о нашем классном руководителе — А. Н. Ефановой. Совсем не­ давно исполнилось 30 лет со дня начала ее учительской работы. Анна Никифоровна .—историк. В этом году мы первый раз переступили порог Из­ малковской средней школы, где п познакомились с нашей учительницей. От нее мы уз ­ нали о школе, ее жизни. Мы любим своего препода­ вателя. Это веселая и жизне­ радостная женщина. Анна Никифоровна все свои силы, ской, Афанасьевской, Ни­ кольской средних, Никит­ ской, Сухо - Семепецкой, Быковской восьмилетиях школах. Несколько пос­ ледних лет в средних школах ведется обучение старшеклассников сель­ скохозяйственным про­ фессиям; тракторист, шо­ фер, электрик, садовод, овощевод. Во многих школах оборудуются ка­ бинеты сельскохозяйст­ венных машин. Это в большой- степени спо­ собствует улучшению профессионально - техни­ ческой ориентации подра­ стающего поколения. И не случайно многие юно­ ши и девушки по оконча­ нии школы остаются ра­ ботать в родном селе. Большие задачи стоят сейчас перед учителями района; добиться стопро­ центной успеваемости учащихся, закончить пе­ реход ко всеобщему сред­ нему образованию, на должном уровне вести преподавание по новой программе и воспитание подрастающего поколе­ ния. ...Завтра у учителей— праздник. В этот день они получат поздравитель­ ные телеграммы, открыт­ ки, живые цветы от своих воспитанников и услышат Наилучшие пожелания. И мне тоже хочется ска­ зать: «С праздником,"до­ рогие учителя! Желаю вам успехов в работе, крепкого здоровья, лично­ го счастья». A. РЕДЬКИН, зав. РОНО. ■атй вамн аавд я требовательна к неуспеваю­ щим . и к тем, кто нарушает дисциплину, И вообще стара­ ется, чтобы в ее классе не было двоечников и второгод­ ников. ...Закончились последние уроки. Ребята расходятся по домам. Но Александра Анто­ новна за работой. То нахму­ рит брови. КТо-то из учени­ ков не справился с домаш­ ним заданием, то по лицу промелькнет улыбка... Откуда берутся только у А. А. Казанцевой истоки любви к детям? Ежегодно,, в праздник День учителя, почтальон при­ носит Александре Антоновне поздравления, пришедшие из разных городов и сел. И в каждом из них—сердечные поздравления, добрые поже­ лания, слова признательно­ сти и благодарности. B. МЕЗЕНОВ, селькор. знания отдаст предмету исто- рии. Всегда приятно слушать ее объяснения материала. I Мы. учащиеся 9 «в» клас- | са, сердечно поздравляем Анну Никифоровну с замеча­ тельным праздником. Жела­ ем всего самого доброго, крепкого здоровья, больших успехов в дальнейшей рабо­ те, счастья!.. Учащиеся 9 «в» класса. , 4 * *