Восход. 1973 г. (с. Измалково)

Т р е б о в а н и я ( С сессии рай о н к ш к о л е ш о з р о е лш н о го С о вета депутат о в трудя щихся) ) 20 сентяб ря в рай онном Доме куль, туры состоялась вторая сессия четыр- ' надцатого созыва районного Совета !депутатов трудящихся со следующей : повесткой дня: «О задачах исполкома районного и сельских Советов депу. татов грудящихся в свете постановле­ ния ЦК КПСС, Совета Министров СССР от 2 июля 1973 года «О мерах по дальнейшему улучшению условий работы сельской общеобразователь­ ной школы» и шестой сессии Верхов­ ного Совета СССР». С докладом вы­ ступил зам. председателя райисполко­ ма А. А. Шаталов, с содокладом — председатель постоянной комиссии по народному образованию и культуре Т. Ф. Семенихина. | «О мероприятиях по выполнению наказов избирателен, данных депу­ татам районною Совета депутатов трудящихся»». Докладчик—секретарь райисполкома Н. И. Зыбцев. На этой странице мы публикуем отчет о работе второй сессии райсо. вета. К а ж д о м у — с р е д н е е о б р а з о в а н и е (IIз доклада зам. председателя райисполкома А. А. Шаталова) Гениальный вождь пролетариата В. И. Ленин говорил, что коммунизм невозможно построить без дальней­ шего развития культуры, образова­ ния... Именно поэтому в нашей стра­ не в первые годы Советской власти была осуществлена культурная рево­ люция. Все население училось. Сейчас 82 процента работающих в народном хозяйстве имеют высшее и среднее образование. Коммунистическая партия и Совет­ ское правительство постоянно прояв­ ляют заботу о дальнейшем повыше­ нии общеобразовательного уровня нашего молодого подрастающего по­ коления. Каждый человек до тридца­ тилетнего возраста в ближайшее вре­ мя должен иметь среднее образова­ ние. Этот вопрос постоянно вносится на повестки дня сессий, заседаний исполкомов Пономаревского, Пречи- сгенскбго, Преображенского и других сельских Советов. За последние годы построено две средних, две восьмилетних школ. В настоящее время ведется строительст­ во нескольких школ и пристройки классных комнат к имеющимся шко­ лам с тем расчетом, чтобы занятия велись в одну смену. Сейчас у нас имеется 4995 учащихся. Успеваемость их в прошедшем учебном году соста­ вила 97,5 процента. 88 школьников оставлено на второй год. Эти показа­ тели намного ниже, чем мы имели в 1971—1972 учебном году. По окончании выпускных экзаме­ нов в десятых и восьмых классах а человек были удостоены золотых медалей и 45—похвальных листов. Со стопроцентной успеваемостью окончили учебный год Оберецкая средняя, Гниловодская, Квитковская восьмилетние и другие школы. Одна­ ко по 3—11 второгодников имеют Гло- товская, Никольская, Домовинская средние школы. И как ни странно, с неуспевающими учениками не прово- V дились дополнительные задания. С каждым годом все больше и больше школ начинают вести обуче­ ние детей по новым программам. Естественно, есть трудности, а они возникают потому, что не все учите­ ля имеют высшее образование, не­ охотно едут на курсы усовершенство­ вания, созданные при Липецком пе­ дагогическом институте. 712 человек окончили восемь клас­ сов и только 440 решили продолжить учебу в средних школах, а осталь­ ные поступили в техникумы, профес­ сионально-технические училища. 80 процентов молодежи, окончившей во­ семь классов в Измалковской, Ка­ менской, Афанасьевской, Оберецкой средних школах, учатся в 9 классе. Однако не выполнили план по кон­ тингенту учащихся 9 класса Николь­ ская и Глотовская средние школы, хотя возможности и условия были. В Никольской средней школе трудится хороший педагогический коллектив. Построен интернат, но он наполовину пустой, учителя этой школы, а так­ же Лебяженской, Ровенской, Квит- ковской, Поле-Локотецкой восьмилет­ них школ не вели работу среди восьмиклассников о необходимости получения среднего образования. Заранее подготовились к началу нового учебного года педагогические коллективы Быковской, Архангель­ ской, Преображенской восьмилетних школ. В хорошем состоянии содержат­ ся классные комнаты, благоустроены территории Чермошенской, Власов- ской, Преображенской, Быковской, Никитской, Сухо-Семенецкой восьми­ летних школ. Большие планы намечены по улуч­ шению условий работы сельских об­ щеобразовательных школ. Решено по­ строить среднюю шйолу на террито­ рии совхоза «Лебяженский», а Быков­ скую восьмилетнюю перевести в сред­ нюю. В связи с тем, что к 1980 году значительно сократится контингент учащихся, то начальные малокомп­ лектные школы будут закрыты, а часть восьмилетних школ решено пе­ ревести в начальные. В нашем районе 648 человек до тридцатилетнего возраста не имеют среднего образования. Очень плохо организована вечерняя учеба рабо­ тающей молодежи в Оберецкой, До- мовинской средних, Гниловодской, Предтечевской, Пожаровской, Лебя­ женской и других восьмилетних шко­ лах. Вот уже несколько лет в средних школах молодежь изучает сельскохо­ зяйственные машины, приобретая спе­ циальности тракториста, шофера. Из 156 человек, изучающих тракторове­ дение, только 121 ученик получил удостоверение на право управления трактором. Волнует то, что в Домо- винскои средней школе ни один де­ сятиклассник из 22 не получил удо­ стоверение тракториста. Это гово­ рит о том, что крайне плохо велось преподавание этого предмета. А в колхозе имени XXI съезда партии ощущается острый недостаток меха­ низаторов. Многим хозяйствам нашего района требуется по 15—20 трактористов, шоферов. Так что нужно на должный уровень поставить учебу школьников сельскохозяйственным профессиям. Колхозы, совхозы, на территории которых расположены средние шко­ лы, должны в ближайшее время вы­ делить по трактору для занятий уча­ щимся 9—10 классов, помочь педаго­ гическим коллективам создать и обо­ рудовать кабинеты по механизации, специалистам сельского хозяйства нужно поддерживать тесный контакт с преподавателями—чаще бывать в гостях у старшеклассников и посто­ янно вести разговор о перспективах развития колхоза, совхоза, пригла­ шать их работать в поле. Там, где хорошо организовано обу­ чение школьников сельскохозяйствен­ ным профессиям, там прививается им любовь к технике, к земле, родному краю. И не случайно многие юноши по окончании средней школы посту­ пают учиться в сельскохозяйственные институты, техникумы или остаются работать в родном селе тракториста­ ми, шоферами. Вот, например, выпу­ скник Никольской средней школы Анатолий Колесников в период уборки урожая зерновых работал в колхозе «Россия» комбайнером. Примерно тру­ дился. О нем одобрительно отзывают­ ся руководители колхоза. Хозяйства нашего района с каждым годом все больше и больше направляют учить­ ся за счет своих средств выпускников восьмилетних и средних школ в тех­ никумы и институты. Только на уче­ бу на инженеров и механиков направ­ лено 4 человека. По окончании учеб­ ных заведений они вернутся в родное село дипломированными специалиста­ ми. Плохо решается у нас вопрос с горячим питанием, подвозом в школу детей и размещением их в интерна­ тах. В ближайшие годы намечено по­ строить интернаты при Измалков­ ской, Афанасьевской, Быковской шко­ лах, а также во всех школах органи­ зовать горячее питание детей. Однако, сейчас нужно руководителям райпо усилить контроль за работой буфе­ тов и снабжением их булочными из­ делиями и горячими напитками. В общем, создать все условия, чтобы наше подрастающее поколение нор­ мально развивалось и получало проч­ ные знания, См е л е е в н е д р я т ь к а б и н е т н у ю (Из содоклада председателя постоянной народному образованию и культуре Т. Ф. с и с т е м у комиссии по С.еменихнной ) В связи с новой программой препо- I давания многие педагогические кол- 1 лектины перешли на кабинетную си- | стему. Для занятий по каждому пред- ■ мету оборудуются кабинеты, в них размещаются наглядные пособия, тех­ нические средства. Однако, готовясь к этому- учебному году, педагогиче­ ские коллективы закупили наглядных пособий, технических средств на 19 : тысяч рублей, хотя для этих целей ; отпускалось 40 тысяч рублей. Хорошо оборудованы кабинеты' по многим предметам в Измалковской, Афанасьевской, Никольской, Домовин- ской средних, Никитской, Быковской, Сухо-Семенецкой, Чермошенской восьмилетних школах. В этих учеб­ ных заведениях преподавание ведется на должном уровне, поэтому учащие­ ся получают прочные знания. Однако во многих восьмилетних школах нет магнитофонов, проигрыва­ телей, не говоря уже о других тех­ нических средствах, которые очень необходимы учителям при объясне­ нии на уроках программного матери­ ала. В Измалковской, Афанасьевской средних школах занятия ведутся в две смены, так как много учащихся (в два раза больше имеющихся мест), а классных комнат мало. Поэтому нужно начать пристройку классных комнат. Почти во всех школах нет спор­ тивных залов, хороших стадионов. Это отрицательно сказывается на уровень физической подготовки под­ растающего поколения. В школах изучаются сельскохозяй­ ственные машины. Но чни в одной школе не оборудован кабинет меха­ низации. Колхоз «Россия» выделил ко­ лесный трактор (списанный) Николь­ ской средней школе, на нем невоз- I можно проводить уроки вождения. Дирекция решила из деталей (к тому I времени часть их растащили) обору­ довать кабинет. Охотно вызвались по- ! мочь в этом деле шефы—Чсрнавское отделение «Сельхозтехника». Но до сих пор слова остаются словами. Воз­ можно по этой причине 7 из 24 юно­ шей, изучающих трактор, не сдали экзамен на получение удостоверения тракториста. Чтобы улучшить условия работы Афанасьевской средней школы, нужно в ближайшее время построить столо­ вую, интернат и мастерскую. Ра с т и т ь здоровых д е т е й (Из выступления врача-терапевта райбольницы А. Д. Клейменовой) Начался новый учебный год. Многие педагогические коллек­ тивы хорошо подготовились к не­ му. Однако в некоторых школах ремонт произведен некачествен­ но, к тому же побелили стены, покрасили полы в темные цвета, к примеру, в Пожаровскай, Пре­ ображенской, Поле-Локотецкой восьмилетних школах. В этих и других школах очень низок коэф­ фициент естественного и искус­ ственного освещения. В течение учебного года во многих школах не соблюдается тепловой режим. В результате дети простывают и болеют. Очень много школьников болеют ревма­ тизмом, сердечнососудистыми за­ болеваниями. 25 человек имеют искривленный позвоночник пото- В ближайшее время врачи об­ ластной и районной больниц при­ едут во все школы, чтобы прове­ сти курс лечения детям, у кото­ рых обнаружено какое-либо за­ болевание. Педагогические кол­ лективы должны создать им все условия для нормальной работы. Мало внимания уделяют препо­ даватели физкультуры воспита­ нию подрастающего поколения. Детей по состоянию здоровья врачи делят на три группы, но с каждой из ни'х нужно проводить уроки физкультуры только по разным программам. Однако учителя проводят уроки физкуль­ туры только с учащимися одной группы—основной, забывая о тех группах. А детям необходи­ мо физическое воспитание: му, что они сидели за партами, не соответствующими их росту. оно положительно влияет на ук­ репление здоровья. * * * 4. с т р о й т е ш к о л ы ! зав. РОНО А. С. Редькина) К о л х о з ы , (Из выступления Десятый класс окончили 395 человек, 8 из них награждены золотыми медалями, 45—похваль­ ными листами за отличную и хо­ рошую учебу и примерное пове­ дение. 55 выпускников поступили в высшие учебные заведения, 87— в техникумы. В этом есть заслуга наших преподавателей. Более 200 учителей вот уже несколько лет работают без второгодников. Это, например, В. А- Вобликова, К. И. Авдеева, Т. Г. Изикильева, Г. Г. Арнаутов. У нас проводятся занятия в две смены почти в половине име­ ющихся школах. Это, естественно, отрицательно влияет на качество знаний. Поэтому назрела важная проблема—строить типовые, доб­ ротные школы. В ближайшее вре­ мя каждый колхоз, совхоз дол­ жен построить на своей террито­ рии среднюю школу, за исключе­ нием тех, где они уже имеются. 1 Это будет хороший подарок на­ шим детям. Л « * * В прениях выступил первый секре­ тарь РК ВЛКСМ А. П. ИВАННИКОВ. Он рассказал о том, как комсомоль­ цы Глотовской средней, Чермошен­ ской, Преображенской восьмилетних школ принимали участие в строи­ тельстве и ремонте учебных заведе­ ний. Молодое подрастающее поколе­ ние добросовестный труд сочетали с полезным отдыхом. 51 поход за время летних каникул совершили по местам боевой и трудовой славы уча­ щиеся Никольской, Афанасьевской, Измалковской средних и других школ. В октябре состоится слет ти­ муровцев в пионерском лагере «Ор­ ленок». Делегатом на него от нашего района является Сергей Абрамов из Никольской средней школы. —Кооператоры обслуживают конди­ терскими, хлебобулочными изделия- • ми учащихся школ, —выступает II. П. КОЛУПАЕВ, председатель райпо,— Горячее питание организовали в Из­ малковской, Афанасьевской, Николь­ ской средних школах. Председатель исполкома Слободско­ го сельского Совета 11. И. ШЕХОВ­ ЦОВ, директор Каменской средней школы В. В. ЩЕТИЛОВ, председатель колхоза имени Ленина Н. Д- МЕЛЬ­ НИКОВ рассказали о связи школ с хозяйствами, о том, как воспитывают новую смену на лучших традициях советского народа. О мероприятиях по выполнению на­ казов избирателей, данных депутатам районного Совета трудящихся, расска­ зал секретарь райисполкома Н. И. ЗЫБЦЕВ. ^ Сессия по обсужденным вопросам приняла соответствующие решения.