Восход. 1972 г. (с. Измалково)

Соревноваться—идти в ногу с жизнью Недавно в районном Доме культуры состоялся пленум РК ВЛКСМ С докладом «Выполнение пионерски­ ми и комсомольскими организациями района Постановления ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении организации со­ циалистического соревнования» высту­ пил секретарь райкома комсомола Н. С. АФАНАСЬЕВ. —Сельское хозяйство является ос­ новной отраслью в нашем районе,—так начал свое выступление Николай Сер­ геевич. Более 1000 юношей и девушек трудятся животноводами, полеводами, механизаторами, бу.хгалтерами и эконо­ мистами в колхозах и совхозах района. Ко.мсомольские организации .хозяйств постоянно бывают запевалами хороших начинаний. Во время уборочной страды моло­ дежь совхоза «Докучаевскин» выступи­ ла инициатором по досрочной и каче­ ственной уборке зерновых и технических культур, члены ВЛКСМ Чернавского отделения «Сельхозтехника»—по завер­ шению вспашки зяби. Комсомольцы райцентра призвали юношей и девушек района принять активное участие в коп­ ке картофеля и уборке сахарной свек­ лы. Колхозники колхоза «Знамя Лени­ на», труженики сов.хоза «Пролетарий» в том числе и молодежь этих хозяйств решили выполнить планы текущей пяти­ летки за 4,5 года. Среди комсомольцев, участвующих в социалистическом соревновании, вырос­ ло .много передовиков производства. Это механизаторы колхоза «Знамя -Ле­ нина» Виктор Шорохов, из совхозов «Пролетарий» и «Докучаевский» Иван Михайлов 1 Сергей Лузгпн, чабан кол­ хоза «40 лет Октября» Владимир Щег­ лов и доярка колхоза имени Дзержин­ ского Зинаида Пашкова и многие дру­ гие. В первых числах сентября вышло в свет Постановление ЦК К11СС «О даль­ нейшем улучшении организации социа­ листического соревнования. В связи с этим перед комсо.мольцамн района вста- •ти новые задачи по увеличению произ­ водства всех видов сельско.хозяйствен- ной продукции, укреплению трудовой дисциплины, повышению производитель­ ности труда. РК В/1КСМ II первичные комсомоль­ ские организации района в первом годе девятой пятилетки проделали опреде­ ленную работу по мобилизации юношей п девушек на борьбу за выполнение исторических решений XXIV съезда партии, осуществление главной задачи текущей пятилетки—обеспечение значи­ тельного подъема .материального и куль­ турного уровня жизни народа. 11К ВЛКСЛ4 обратился к каждому комсомольцу, чтобы он всесторонне изу­ чил Постановление Центрального Коми­ тета нашей партии «О дальнейшем улуч­ шении организашш социалистического соревноваипн-. Как же комсомольские организации района справляются с этой первостепенной задачей. Следует отметить, что ряд вожаков .молодежи правильно понимает важ­ ность изучения этого Постановления. Они своевременно подробно изучили с юношами н девушками документы ЦК КПСС. Гак, например, комсо.мольцы комбина­ та бытового обслуживания, райисполко­ ма п совхоза «Пролетарий» всесторон­ не изучили решения п документы ХХ1\’ съезда К П С С, Г1остановленне ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении организации социалистического соревно­ вания». Однако в целом по району пропаган­ дисты ведут свою работу не на долж­ ном уровне. На прошедших отчетно-выборных ком­ сомольских собраниях выяснилось, что в некоторых колхозах, совхозах, пред­ приятиях и организациях района круж­ ки политпросвещения бездействуют. Во.зьмем к примеру совхоз «Лебяжен- ский». Здесь секретарем комсомольской организашш является Александр Титов. Всего в хозяйстве насчитывается 70 членов ВЛКС.М. Очень много молодежи, желающей повышать своп пдейпо-подн- тпческпй уровень. Есть юноши и девуш­ ки с высшим образованне.м, которые могут быть пропагандистами. Непонят­ но почему А. Титов не проявляет заботу о повышении политического уровня мо­ лодежи хозяйства. Аналогичное положение сложилось в комсомольских организациях колхоза «Россия». В настоящее время в кружках полит­ просвещения необходимо широко раз­ вернуть среди молодежи работу по разъяснению доку.ментов сессии Вер.хов- ного Совета СССР, материалов ноябрь­ ского 1971 года Пленума ЦК КПСС и Постановления партии «О дальнейшем улучшении организации социалистиче­ ского соревнования». Глубже изучать ленинские принципы социалистического (С п.тенума райкома ВЛКСМ ) соревнования, документы КПСС о раз­ витии соревнования в современных ус­ ловиях. Необходи.чо проанализировать работу каждой ко.мсо.мольской органи­ зации и в ближайшее вре.мя устранить имеютциеся недостатки, наметить меры по дальнейшему улучшению организа­ ции социалистического соревнования среди моло.дежи. Добиться, чтобы каж­ дая первичная комсомольская организа­ ция, молодой рабочий, колхозник, спе­ циалист, служащий и учащийся стал ак­ тивным участнико.м Всенародного соци­ алистического соревнования за успешное осуществление решений XXIV съезда КПСС. Нужно помочь каждому юнонк* и девушке правильно определить свое место в борьбе за выполнение планов текущей пятилетки. Комсомольским ор­ ганизациям необ.ходпмо постоянно бо­ роться с проявлениями фор.мализма, не­ уклонно осуществлять ленинские прин­ ципы организации з'оревнования (глас­ ность, сравнимость результатов, воз- .можность практического повторения опыта п т. д.). Нужно добиться, чтобы каждый молодой труженик, комсомолец и пионер активно участвовал в социа­ листическом соревновании, имел кон­ кретные личные обязательства, .хорошо знал поставленные перед ним задачи и настойчиво стремился к их успешному выполнению. Комсомольские организации должны совместно с профсоюзными—вести ра­ боту по присвоению юношам и девуш­ кам почетное звание ■Ударник комму­ нистического труда». К сожалению, ряд комсомольских ор­ ганизаций не проявляет заботу о росте рядов «ударников коммунистического груда», не ходатайствует перед проф­ союзными организациями и рабочкома­ ми о присвоении юношам и девушка.м этого почетного звания, хотя молодежи, .достойной этого высокого звания, в рай­ оне много. Например, в механизации животно­ водческих помешенин принимают актив­ ное участие молодые трактористы и шоферы, которые высокопроизводитель­ но трудятся, дисциплинированно себя ве­ дут на рабочих н общественных местах. Комсомольские организашш должны позаботиться о том, чтобы юношам при­ своить звание «^’дарник коммунистиче­ ского труда». Первичные ко.мсомольские организашш должны улучшить массово-политическую и организаторскую работу по дальней­ шему развитию патриотического дви­ жения молодежи «Пятилетке—ударный труд, мастерство н поиск молодых!». С этой целью необходимо колхозам и сов- .хоза.м развернуть социалистическое со­ ревнование между бригадами, отделени­ ями, школами и классами. В летний пе­ риод отделу школ РК ВЛКСМ нужно з’оздать строительные отряды и ремонт­ ные бригады. Юноши и девушки должны трудиться под девизом «Ни одного отстающего рядом». При развертывании соревнова­ ния особое внимание нужно уделять по­ вышению эффективности общественного производства, снижению трудовых зат­ рат, рацнона.чьно.му использованию мате­ риальных ресурсов, повышению качест­ ва продукции, ллучшенню использования производственных фондов оборудова­ ния. В кануне ноября обком профсоюза ра­ ботников просвещения, совет облоно и бюро обко.ма ВЛКС.М приняли з-овмесг- ное постановление «О проведении об­ ластного социалистического соревнова­ ния школ за присвоение звания «Шко­ ла образцового состояния». Комитеты профсоюзов, учителя, ко.м- сомольекпе организашш обязаны обес­ печить активное участие коллективов всех школ в социалистическом соревно­ вании за присвоение звания ^Школа об­ разцового состояния». В постановлении говорится о том, чтобы педагогические коллективы учеб­ ных заведений воспитывали у пионеров и ко.мсо.мольцев бережное отношение к социалистической собственности, чувст­ ва трудолюбия II гордости за свою шко- лу. Следует отметить, что в нашем райо­ не есть школы, которые успешно ьыпо.1' няют постановление облоно н обкома комсомола. К ним можно огнез'ти Ни­ китскую вось.милетнюю шко.зу. В клас­ сах и коридоре этого учебного заведе­ ния всегда чисто, на стенах висят кра­ сочно офор.мленные стенды, много инте­ ресного можно увидеть в пионерской ко.мнате, пионерская н ко.мсомольская организации оказывают большую по­ мощь в работе педагогическому коллек­ тиву школы. Подобное положение в .-Хфанасьевской средней, Чермошенской и Слободской восьмнлетних школах. Есть в районе школы, в которых ком­ сомольская и пионерская работы ведут­ ся не на должном уровне. Так, напрн- .мер, в Домовинской средней, Квнтков- ской и Гинловодской восьмнлетних шко­ лах нет ни одного оформленного стен­ да. плохо ведется воспитательная рабо­ та среди учащихся. В Постановлешт бюро ЦК ВЛКС.М указано, что комитеты комсомола ооя- заны повседневно помогать юношам и девушка.м в повишептш Т1х, общеобразо­ вательного и культурно-технического уровня, професснональтюго мастерства. В этом направленш! у нас накоплен определенный опыт. На протяжешш трех лет РК ВЛКСМ постоянно выпол­ няет план по всеобучу и заочному обу- ченикз. В ряде кол.хозов и совхозов рай­ она созданы и работают кружки по изу­ чению се.зьекохо.зяйетвеннон ге.хннкп, школ—кружки технического творчества. Однако у нас еще есть существенные недостатки. Возьмем, например, проф- техориентацпю учащихся, В средних школах следует обучать учащихся про­ фессии гракторттста, ко.мбайнера и тио- фера. Специальность механизатора по­ лучат то.зько учащиеся Измалковской средней школы. Непонятной остается позиция секре- 1арей комсомольских организаций остальных школ района. Они вместо то­ го, чтобы обращаться к директора.м школ, совхозов II председателям колхо­ зов с просьбой выделить трактор, са­ моустранились ог этого важного дела. Вожаки молодежи хозяйств тоже про­ являют пассивность, хотя хорошо понн- .мают, что ощущается нехватка механм- за горон. Как же ведется внутрисоюшая рабо­ та в первичных комсомольских оргаии- заиияхУ Она поставлена на до.зжном уровне в совхозах «Пролетарий» и «Докучаев- екпн», также в колхеме «40 лет Октяб­ ри», где собрания, заседания комитета комсомола проходят регулярно. Здесь каждый член В.'1КС,М имеет комсомоль­ ские поручения, регулярно уплачивает членские взносы, проводит концерты, вечера чествования передовиков произ­ водства. Плохо ведется внутрисоюзная работа н комсомольских организациях совхоза «И змалковскин», Чернавского сельпо, колхо.юв «Россия» и «Знамя Ленина». Секретарем первичной ко.мсо.мольской организашш кол.хоза «Россия» является молодой коммунист Инна Харина. Она работает с холодком. В прошлом году всего провела два комсо.мольских соб­ рания, не уделяет внимания воспита­ тельной работе среди молодежи, Инну слушали на бюро РК КПСС, от­ метили недостатки в ее работе, обязали их устранить. Олиако мосле этого .мало что изменилось. Следует оз .метить, что в нашем райо­ не роет рядов членов В.’ЖС.М ведется медленными земпами, хотя есть много молодежи, достойной этого высокого звания. Ряд первичных комсо.мольских организации не вовремя узлач ., а ■ членекие взносы. Потом предоставили с.чо секретарю ко.мсомо.зьской орган111ацш1 раГи зг) (ко­ ма .А Сапелкнной. В 1971 году па счст\ нашей комсо мольской ор1анизац1ш много хороших дел 1 начинаний. Юноши и девушки .ю- етойио встретили .XXIV съезд КПСС, с молоды.м задором и энергией ириступи- .111 к выполнению его решений. ■Хочется назвать правофланговых со­ циалистического соревнования ио дос­ рочному выполнению планов первого гола девятой пяти.зезки. На Пзмалковском мас.'юзаводе рабо­ тает лаборанткой комсомолка И. Г. Зн- борова. Сменное (аданне постоянно пе­ ревыполняет, лринн.мает активное уча- езие в жизни предприятий, посещает кружек иолитпроевещення. успешно сда- .за первый этап Вз'есоютого .Ленинского 1ачета «Решения ХХ1\’ сз.е.зда КПСС- 1 жизнь». 11а этом маслозаводе группкомсоргом является .Зюбовь Отрубянннкова. Эта .тенушка иользуезся уважением среди рабочих предприятий. Под ее руковод- сгво.м ежемесячно выпускается стенгазе- |а, регу.зярно проводятся комсо.моль- скне собрания, субботники и воскресни­ ки. Пей. 10X0 ведут работу среди .молоде­ жи груипко.мсоргм Госбанка Е. Точилина II управления сельского хозяйства Л. Санталова. В нашей комсомо.зьскон организации нет плохих производственников, нару­ шителей трудовой дисциплины. Однако есзь члены ВЛКСМ, которые не прини­ мают активного участия в жм.знн своего ко.злектива, ие соблюдают уставные 3реоованмя. Иацри.мер, Николай Пнка.юв хорошо трудится слесарем, неоднократно на­ граждался Почетными грамотами, име- _ ет личные ироизво.дствемиые задания. * По он не црннимает участия в жизни комсомольской организашш, ие выписы- ваег .молодежные газеты и журналы, не илатнт членские взносы. Гюлыиую помощь оказали члены В.’1КС.\\ нашей комсо.молвской органи­ зации в уборке картофеля сон.ч0 1у «.’!е- бяжеиский •. Все трудились иа славу. За производительный труд каждый юноша и Девушка бзлл иаградеи Почет­ ной грамотой РК В.'1КС.'\ и занесен к книгу «.'ктоиисв комсомол ВТ'кой сла­ вы». В ирошедше.м году комсомольцы по­ сещали круячки иолитиросвещеиия. Пар­ тийные организации стали смелее пору­ чать ч.зена.м В.ЧКС.Ч ответственные уча­ стки работы. Возросла обшественио-ио- литнческая активиоств молодежи. Пять юношей и девушек избраны в район­ ный Сонет депутатов трудящихся две- ^ надцатв являются члсна.ми месткомов предприятий и оргаиизаций. В первом году девятой пятилетки про- велепо шесть ко.мсомо.зьскпх собраний. Па них обт'уждалпсь злободневные воп­ росы, --В комсомольской оргаипзацим па­ шен школы насчитывается 140 членов В.ЧКС.М,--гак начал выступление секре­ тарь ко.мсо.мольской организации Ни­ кольской средней школы В. КОСЫЕ! 1- И.А.—Каждый юноша и девушка имеет личный комплексный план «Учиться коммунизме», в котором наиболее по.з- но от|)ажены стремления и помыслы ШКО.1Ы1МК0В жать, учиться и работать, как завещал В. И. Ленин, как учит Коммупиетическая партия нашей стра- Ко.мсомо.зьцы учебного заведения ак пшно ВК.ЧЮЧИ.1ИСВ в социалистическое соревнование. Вешили хорошо заии- •матвея, днециплинироваиио нести себя в стенах школы и культурных местах села, выполнять обшествеиио-иоле тую работу. Комсомольская организация совмест­ но с педагогическим коллективом шко­ лы ведет работу ио улучшению успевае­ мости учащихся. Иа классных собрани­ ях и заседаниях комитета комсомола постоянно в центре внимания остаются вопросы успеваемости и дисципл1шы членов В.’ЖСМ. Так, например, недавно состоялось общешкольное комсомольское собрание с повесткой дня «,\'чебу каждого—иол контроль всех». Па нем ребята обсуди­ ли такие вопросы, как: есть ли рецепт от лени и безответстнсиности? Нужно ■|и помогать отстающим? Кто и как по­ могает тебе успешно учиться и .ммогис 4 труте. Июги успеваемости ио классам под­ водим еженедельно иа заседаниях коми- тета комсо.мола, где выясняем причины М их плохой учебы, оказывае.м им иеоб- хо.чимую помощь. Каждый комсо.молец школы усиешш) сдал первый этап Всесоюзного .'к*нии- ского зачета «Вешения ХХ1\' сза-ша КПСС—в жить». В ,'шчный комплексный план каждого члз'на ВЛКС.М входят трудовые дела. 11 здесь наши ребята показали себя с хорошей стороны. Оказали по.мощь кол­ хозу «Воссня» в уборке урожая зерно­ вых и технических культур. Устраивали воскресники по благоустройству нового Дома культуры и ре.моиту школы. .Мно­ гие юноши и девушки являются актив- иы.ми участника.\ш работы кружков ху- .тожественной самодеятельности. Ко.мсомольцы оказывают помощь сво­ им ЮНЫ.М друзья.м—пнонера.м в выпол­ нении их обязательств, взятых по Всесо- • юзному .V\аршу «Всегда готов!» В каж­ дом пиоиерско.м отряде вожатым явля­ ется старшеклассник, для пионеров ор­ ганизован ко.мсо.мольскнй Лекторий. Хорошо си|)авляются с возложенными иа них обязанностями члены ВЛК(ЙМ П. Газина, И. Колесникова и 3. .'1еде- иева. В текицем году запланировали про­ вести классные, а затем общешкольное комсомольские собрания с повесткой дня «Как выполняют старшеклассники личный комплексный план, «Учиться ко.ммуииз.му». Интересны.м и содержательным было выступление старшей пионервожатой Никитской средней школы .1. ШИ.’Ю- ВОП. Пионеры этого учебного заведения ак­ тивно включились во все семь .маршру- | тов Всесоюзного марша «Всегда готов!» В 1971 году на счету ребят школы много интересных и полезных дел. Пер­ вое полугодие текущего учебного года на «4» и «5» закончили сорок юношей и девушек.