Восход. 1972 г. (с. Измалково)
и нформация Партийная жизнь На повестке дня -важные вопросы в конце августа в на шем совхозе состоялось партийное собрание. На повестке дня стояли четы ре вопроса: прием в пар тию .комплектование сети партийного просвещения, виполнение уставных тре бований коммунистами, задачи партийной органи зации по завершению по левых работ и подготов ке к зимовке скота. В обсуждении этих воп росов приняли участие коммунисты: главный ин женер В- Н Щербинин, главный экономист 3- Г Камынина, рабочий совхо за «Докучаевский» П. И, Агарков и другие- На собрании был при нят в партию механик Из- малковского отделения Николай Иванович Окоро ков И. НИКУЛЬНИКОВ, . секретарь парткома совхоза «Докучаевский». |К обмену партийных документов^ Личное обязательство -досрочнт Коммунист Александр Егорович Вобликов рабо тает токарем в Чернав- ском отделении «Сельхоз техника» За его плечами приличный трудовой стаж. В честь 50-летия образования СССР он взял на себя повышенное обязательство досрочно выполнить годовое зада ние. Надо сказать, что ело ва подтверждаются де лом. Квалифицированный токарь уже сейчас свое годовое задание выполнил на 95 процентов. Через несколько дней Алек сандр Егорович будет трудиться в счет третьего года девятой пятилетки. И. ВУКОЛОВ. Д о с т у п н а , л ю б а я в ы с о т а Не щедра была прошедшая зи ма на осадки_ Редко выпадал снег. Механизатор откормсовхоза «Ясенецкнй» Игорь Евдокимович Каверин вовремя приметил кап ризы природы Твердо решил ве сти снегозадержание на поле, отве денном под выращивание сахар ной свеклы. Ведь влага имеет не второстепенное значение для по лучения высоких урожаев этой технической культуры. Заплани ровал—сделал Когда припекло яркое, весен нее солнце, И. Е_ Каверин на площади 130 гектаров закрыл влагу, затем внес аммиачную во ду. Сев провел в лучшие агро технические сроки, качественно. Вскоре появились пря.молинейныё и дружные всходы. Удачно борол ся Игорь Евдокимович с сорняка ми, хорошо обработал сахарную свеклу, подкормил ее минераль ными удобрениями. Словом, сде лал все для того, чтобы получить богатый урожай сладких корней Девять лет коммунист И. Е' Каверин возглавляет ме.х.звено по выращиванию этой ценной техни ческой культуры. Является при званным мастером своего дела Товарищи по работе уважают его, прислушиваются к ка-ждому наставлению. Смело можно сказать: Игорь Евдокимович живет красиво. Все у него ладится, а если встречают ся неурядицы, то он не пасует пе ред ними, 11 , как правило, одер живает победу. Сколько их было за 42 прожитых И. Е .Кавериным го’да? Пожалуй, не счесть. И вся кий раз коммунист с честью выхо дит 113 трудностей Друзья порой завидуют трактористу, объясня ют его удачи те.м, что Игорю Ев докимовичу просто-напросто ве зет. Нет это не так. Главное то, что механизатор с.чело берется за любое дело, старательно трудит ся, не заканчивает работу пока не перевыполнит сменную норму. Постоянное партийное поруче ние у И. Е. Каверина одно, он— агитатор тракторной бригады но мер один. С заданием справляет ся. Мобилизует товарищей по ра боте па высокопроизводительный труд. Так, например, вместе с ме ханизаторами .Михаилом Алексе евичем и Петром Александрови чем Башкатовыми подготавливал почву под посев сахарной свек лы в текущем году. Развернул социалистическое соревнование по качественному и быстрому взмету зяби. Сам контролировал работу трактористов. Оказалось, что они трудились не хуже Игоря Евдоки мовича Вот тут-то он почувство вал, что не зря агитировал меха низаторов. ... Заканчивалась первая поло вина очередного, напряженного трудового дня И Е Каверин на своем тракторе марки Т-38 пахал почву. Неожиданно для себя вдали увидел «газик», «Видимо .Александр Никитович меня ре шил навестить»,—подумал комму нист. Вскоре директор откормсов хоза А Н Гладких с озабочен- задание. А ведь тот добивается высоких показателей в тру.де, кто полностью отдается любимому ным взгляло.м приблизился к ме ханизатору и попросил его. «Игорь Евдоки.мович, выручи. По моги Ивану Никитовичу Мишину вовремя убрать кукуру.зу». И. Е Каверин поспешно укоротил на вески прицепной скобы, сагрегати- ровал трактор с кукурузоубороч- ны.м ко.мбайиоы и к вечеру уже вел жатву зеленой массы. Однако опытного водителя «стальных коней» преследовала одна неудача за другой. Сказа лось то, что комбайн не был нп за кем закреплен и надлежащий уход за ним не производился. По- это.му техника зачастую «капри:!- иичала». Игорь Евдокимович бы стро устранял поломки. Во время обеленного перерыва вниматель но осматривал комбайн: может быть еще есть какая деталь нена дежная Несмотря на неурядицы. 11. Е. Каперш! ежедневно убирал зеленую .массу с площади 0,5—7 гектаров Перевыполнял сменное делу, не щадя сил, знаний н сво бодного вре.менм. Игорь Евдоки мович относится к таким людя.ч Началась копка сладких кор ней. Коммунист И Е Каверин приступил к уборке сахарной свек лы. Он .хорошо понимает, что в текущем году очень трудно будет убирать техническую культ\'ру из-.за сложившихся неблагоприят ных климатических условий. По этому старательно готовился .ме ханизатор к этой ответственной кампании Думает к.ж можно ка- честпениее, быстрее. ио-хозяйски провести уборку корнеплодов. «Вид на сахарную свеклу хоро ший Прогноз мой таков—можно собрать по 180—200 центнеров с гектара»,—сказал в заключение нашей беседы Игорь Евдокимо вич. ^ Хочется пожелать этому добро совестному коммунисту, иередово- .му т|)актористу откормсовхоза «Ясенедкин» И. Е. Каверину ус пешно выполнить взятые социали стические обязательства иа теку щий год, достойно встретить юби лей нашей страны н одним из первых получить новый партий ный билет А АЧКАСОВ У 1 ШЕМЫЙ ИВЕИ НАСЕНЕ И.МЯ Григория Федоровича Аге ева известно всем чернавцам - и многим жителям района. Это уди вительный человек. У него инте ресная биография. За его плеча ми годы комсомольской работы, суровые нелегкие, фронтовые бои в период второй мировой войны, плен и фашистский концлагерь.., более двадцати .лет педагогиче ской работы. В настоящее время Г. Ф. Агеев преподает немецкий язык в Никольской средней шко ле. Прочные знания дает детям, воспитывает их на лучших тради циях советского народа, а они ему за зто платят любовью, счи тают его своим другом. Он ведет занятия кружка немецкого языка интересно и разнообразно, орга низует различные вечера на не мецком языке. И надо сказать, школьники с нетерпением ждут таких мероприятий и потом бла годарят Григория Федоровича за них. Однако, Г. Ф. Агеев является любимцем не ЛТ 1 Лько детворы, мо лодежи, но и пожилых людей. Дело в том, что он возглавляет работу общества «Знание», регу лярно выступает с различными лекциями перед чериавцами, жи телями сел Троицкое, Сергеевки и других населенных пунктов кол хоза «Госсня». В любую погоду, в любое время спешит на лекцию. По окончании ее ^ задают много вопросов Григорию Федоровичу, часто не имеющих никакой свя зи с темой лекции. Ло он все равно дает подробный ответ. По том Г. Ф. Агеев говорит когда прочтет очередную лекцию. Слу шатели-колхозники или рабочие предприятий Чернавы — благо дарят за хорош^’ю лекцию. Есть еще одно призвание у Григория Федоровича. Как исто рик по специальности, он собрал бог.ный м; 1 тернал и написал ле топись села Чернава. Интересна она. Насыщена фактами. Имеется обилие памятников о прошлом. Хранятся у него редчайшие кни ги, грамоты, письма прошлого ве ка и первых лет Советской вла сти. Все аккуратно сложено по полкам. Приходят к Григорию Фе доровичу ученики, сельчане по смотреть реликвии, памятники письменности о се.те, послушать 1 1 ассказ об интересных событиях, прошедших в годы царизма и установления Советской власти. Часто учитель читает лекции в Чернавском ,Доме культуры об истории села. Демонстрирует во В 1 )емя них свои коллекции. Ио.тыиая заслуга Г. '1>. Агеева в том, что хорошо оформлен в Чернавском Доме культуры каби нет «Летошнь села». Он возглав ляет его работу. Интересна, многогранна жизнь у учителя Григория Федоровича. Поэтому он— уважаемый человек на селе. ИА СИП.ЧКЕ; Г. Ч>. Агеев го товится к очередной .тскцни. Д. ФЕДОРЕНКО. Фото А Заикн На темы дня Вспомним: четыре десятилетня назад был принят Закон о всеобуче. В то время страна закладывала основы соци алистической индустрии, проводила кол лективизацию, преодолевала вековую нищету II отсталость. . И на всех этапах жнзнн нашей стра ны партия всегда четко определяла ос новные задачи школы. Принимались .меры, чтобы народное образование шло в ногу с требованиями времени, отвечало задачам коммунистического строитель ства, Вот почему Постановление ЦК КПС!С II Совета .Министров СССР «О завершении перехода ко всеобщему среднему образованию молодежи н дальнейшем развитии общеобразователь ной школы» знаменует начало важного этапа в развитии школы нашей страны Министерство просвещения СССР по числу «подведомственных* ему людей является можно сказать самым массо вым Действительно, оно в ответе за судьбы 49 млп. школьников и за работу 2,5 млн учителей И сейчас речь идет не столько о том, чтобы «охватить» всех ребят школьного возраста обучением (.эта задача в нашей стране решена), сколько о том, чтобы создать лучшие условия для учебных н внешкольных занятий Для оценки социально-экономического значения задач, поставленных в Поста новлении, обратимся к цифрам. В ны- нешне.м году получили полное среднее образование по всем видам обучения 3,5 млн человек. К последнему году пятилетки (1975 г.) эта цифра составит 4,4—4,5 «ян. А это значит, что практи чески все молодые люди, вступающие в трудовую жизнь, будут иметь закончен ное среднее образование Задача—не нз легких Однако усло вия созданы благоприятные. Правда, всегда считалось, что труднее всегда де ла обстоят в сельской местности. Но статистика подсказывает, что общее чис ло дневных средних школ на селе при ближается к 30 тысячам В них обуча ется сейчас 22 миллиона ребят—пример но половина всех школьников страны Если учитывать, что в вечерних и заоч ных школах сельской молодежи за пар тами сидят 5.5 .млн юношей и девушек, то вывод однозначен: сельская моло дежь имеет все возможности получать полное среднее образование. Значит, сейчас нужно разъяснять на селе, что среднее образование—это тот минимум, которого обязан достичь каждый граж- .даннн советского общества. К тому же сельская общеобразова тельная школа обладает н определен ным преимуществом. Ею накоплен бо гатый опыт по трудовому воспитанию. Во всех сельских восьмнлетних н сред них школах есть учебные мастерские по обработке металла н дерева. Многие имеют электро-, радио- н швейные ма стерские. Важны.м направлением в ра боте по трудовому воспитанию учащих ся и впредь останется обучение автоде лу, вождению трактора и управлению другими сельскохозяйственымн машина ми и агрегатами, получение основ зна ний по агротехнике, животноводству. В условиях завершения перехода ко всеобщему сре.анему образованию ответ ственность учителя возрастет. Всем сво им поведением, во всех своих поступках II действиях, отмечается в Постановле нии, учитель должен служить прн.меро.м для учащихся, быть образцом высокой коммунистической нравственности, идей ной убежденности, культуры, принципи альности 11 широкой эрудиции. Поста- новлеиием предусмотрено, что наиболее отличившимся учнте.тям по результатам аттестации будут присваиваться звания «Старший учитель» н «Учитель-мето дист». Аттестацию намечено произво дить в специальных комиссиях, создан ных при министерствах просвещения (народного образования) союзных и автономных республик, краевых, област ных, Московском II Ленинградском го родских отделах народного образова ния. Школа, особенно сельская, нуждает ся в квалифицированных кадрах. По этому решено выделить в педагогиче ских инсгиту'тах необходимое число мест для внеконкурсного приема моло дежи, проживающей в отдаленных рай онах. Окончив вл'з, эти молодые специ алисты уедут работать в родные места. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР, определившее кон кретные пути, необходимые для полно го перехода к всеобщему среднему об разованию, затрагивает интересы всего нашего общества, каждой семьи. Вы полнение его будет способствовать ус пешному решению политических, соци альных 11 экономических задач, постав ленных XXIV съездом нашей партии (Корр. ТАСС)'.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz