Восход. 1971 г. (с. Измалково)

Комсомольско- молодежная страница № 1 ЛЕНИНСКИЙЗАЧЕТ ЗАВЕРШАЕТСЯ В канун XXIV съезда КПСС завершается второй этап Всесо­ юзного Ленинского зачета. На Ленинских уроках молодежь от­ читается о выполнении своих личных и коллективных социа­ листических обязательств, про­ демонстрирует свою преданность Родине, партии. В Ленинском зачете участвует 2043 человека, из них—1939 комсомольцев. 1744 человека изучили документы XVI съезда ВЛКСМ, 1618—доклад Генераль­ ного секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева «Дело Ленина живет и побеждает», 312—материалы июльского (1970 г.) Пленума ЦК КПСС, 521—Постановление ЦК ВЛКСМ «Об участии Долго­ руковской районной комсомоль- сной организации в развитии на­ учно - технического прогресса на селе», 96—цикл последних ста­ тей и писем В. И. Ленина. Успешно выполняет молодежь личные и коллективные социали­ стические обязательства, взятые в честь XXIV съезда КПСС. Рая Рудыкина—швея Измалковско- го комбината бытового обслужи­ вания—выполняет производст­ венные задания на 107 процен­ тов, поступила и успешно учит­ ся в техникуме, занимается в кружке политпросвещения «Бесе­ ды о партии», изучила ряд до­ кументов партии, комсомола, исторических работ В. И. Лени­ на. Раиса Морозова — комсомолка —успешно освоила профессию шофера. Сейчас трудится в сов­ хозе «Пролетарий». Своей добро­ совестной работой завоевала ав­ торитет среди односельчан. Рая учится без отрыва от производст­ ва в Задонском техникуме меха­ низации и электрификации сель­ ского хозяйства. Можно продолжить перечень молодых передовиков производст­ ва. Но главное то, что каждый комсомолец свои намеченные планы успешно осуществляет, вносит весомый вклад в укреп­ ление экономики хозяйства, дальнейший расцвет благосостоя­ ния трудящихся. Сейчас в комсомольских орга­ низациях идет общественно-ком­ сомольская аттестация каждого участника Ленинского зачета. По форме общественно - политиче­ ская аттестация должна прохо­ дить на комсомольских собрани­ ях, в присутствии общественно- политической комиссии, на кото­ ром каждый комсомолец отчита­ ется об итогах в труде, учебе, в изучении ленинизма, обще­ ственной работе. Решения номсо- мольских собраний о деятельно­ сти наждого члена ВЛКСМ и его участии в Ленинском зачете должны быть четко мотивирова­ ны. Параллельно с проведением общественно - политической ат­ тестации и подведением итогов участия комсомольцев в Ленин­ ском зачете следует провести большую подготовительную рабо­ ту перед Всесоюзным Ленинским уроком «Мы делу Ленина и пар­ тии верны», который состоится в каждой первичной комсомоль­ ской организации до 25 марта. Используя опыт проведения Ле­ нинского урока «По-ленински учиться коммунизму», прошед­ шего 2 октября 1970 года, сле­ дует тщательно продумать весь ход урока. Юноши и девушки будут обращаться к работам, из­ лагающим существо ленинского учения о партии. Главное внима­ ние следует сосредоточить на изучении таких ленинских про­ изведений: «Что делать?», «Шаг вперед, два шага назад», «Оче­ редные задачи Советской вла­ сти», «Великий почин» и дру­ гие. Участники урока найдут от­ веты на самые актуальные воп­ росы современности в важней­ ших документах партии: Тези­ сы ЦК КПСС «К 100-летию со дня рождения В. И. Ленина», доклад Генерального секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева на совместном торжественном засе­ дании Центрального Комитета КПСС, Верховного Совета СССР и Верховного Совета РСФСР 21 апреля 1970 года, посвященном 100-летию со дня рождения В. И. Ленина, «Дело Ленина жи­ вет и побеждает». Главное внимание участников Ленинского урока должно быть обращено на изучение, осмысли­ вание, обсуждение проекта Ди­ ректив XXIV съезда КПСС по пя­ тилетнему плану развития на­ родного хозяйства СССР на 1971—1975 годы. Каждый коллектив может из­ брать главной темой Ленинсного урока то, что наиболее актуаль­ но в данный момент. Вот при­ мерные темы урока: «Участвуем в создании коммунистического хозяйства», «Создаем сознатель­ ную дисциплину труда», «Усваи­ ваем и развиваем новую нульту- ру», «Сплачиваем ряды комсо­ мола». Н. АФАНАСЬЕВ, секретарь райкома комсомола. Комсомолка Т а м а р а Орехова работает масте­ ром пошива дамского платья в Афанасьевской швейной мастерской ком­ бината бытового обслу­ живания. Ее уважают в коллективе, ц е н я т ее (пособности. — Трудолюбивая , акти­ вистка,—так говорят о Тамаре товарищи по ра­ боте. Оно и в самом деле так. Т. Орехова в эти предсъездовс и ‘ днивыпол- няет произвол твенные за­ дания на ПО процентов. Она—участник Всесоюзно­ го Ленинского зачета— прими чает активное уча­ стие в работе ко чсомо.гь- ской организации, изучает важнейшие документы партии, комсомола, исто­ рические работы В. И. Ле­ нина. МЕЧТА СБЫЛАСЬ Учась в школе, Шура Ефано- ва часто забегала на ферму колхоза «Знамя Ленина», что­ бы посмотреть как работают до­ ярки. Осторожно войдя в поме­ щение, она украдкой наблюдала за животными, осматривала ко­ ровник, прислушивалась к мер­ ному удару струек молока о стенки ведра. У нее замирало сердце, когда она своей малень­ кой ручкой ласкала коров. В то время она мечтала стать дояр­ кой. Окончив в 1966 году восемь классов, А. Ефанова пришла в правление колхоза и попросила дать ей группу коров. Руково­ дители хозяйства пошли на­ встречу. — По-комсомольски трудись, Шура. Будь достойной своих ро­ дителей,—сказали тогда они. Первое время ей было труд­ но. Не все получалось. На по­ мощь приходили опытные дояр­ ки, поддерживали ее. Не уныва­ ла Шура в трудные минуты, преодолевала все трудности, встречающиеся на ее пути. Вскоре она привыкла к своей работе. Стала пользоваться ав­ торитетом в коллективе. В прошедшем юбилейном го­ ду Шура получила по 2100 ки­ лограммов молока от каждой коровы. За ней закреплено —шестнадцать. В этом году она обязалась надоить по 2200 килограммов молока от коровы. Сейчас А. Ефановой—девят­ надцать лет. Это тот возраст, в котором каждый человек впол­ не способен определить свой жизненный путь. Шура оконча­ тельно решила посвятить всю свою жизнь работе в родном колхозе. М. ЗИБОРОВА. Хроника !| жизни Валентина Гайнулина —I1 11 комсомолка. Она по оконча-Ч нии школы пришла работать I' на ферму родного совхо-11 за «Измалковский*. До-11 бивается хороших успехов в работе. Сейчас среднесу­ точный надой в ее группе коров составляет 10—11 ки­ лограммов молока. В. Гайну-Ч ||лина обязалась в первом* (Iгоду девятой пятилетки по­ ручить по 3000 кило- 'граммов молока от каждой (|коровы. || ч * * * Три года работает в жи-(| вотноводческой отрасли Вла-(| рдимир Щеглов. И избранная (| | 1 профессия ему нравится., | , (Старательно ухаживает за'(| ( 1 овцами, дает им качествен-(( 'ный корм. И результаты на­ лицо. В прошлом году он по­ лучил по 113 ягнят от 100 (| овцематок, настриг с каждой (( рвцы по 3 килограмма шер-,(( (Iсти. В девятой пятилетке мо- ( | "лодой чабан колхоза «40 лет(| Октября* В. Щеглов решил.) улучшить свой результат—(( получить по 125 ягнят на.) 100 овцематок. Сейчас на]) ферме идет окот овец. От 100 овцематок получено уже по 101 ягненку. д ( ! ) ш © 2 й а а а д д а Комсомольская организация нашего колхоза из года в год пополняется лучшей, передо­ вой молодежью. Б прошлом году членами ВЛКСМ стали 3 человека. Всего у нас насчи­ тывается 21 комсомолец. Это сплоченный, дружный коллек­ тив, ему все задачи под си­ лу. В животноводстве трудит­ ся 4 члена ВЛКСМв, растение­ водстве—8. Пример в труде показывают Николай Разинков, Виктор Мягких, Василий Ряполов. Они добросовестно трудятся, перевыполняют производствен- „ В о с х о д *4 2 стр., 23 марта 1971 года Я 34 (5217) ные задания. Где бы не тру­ дились, работу выполняют с хорошим качеством. Немало теплых слов можно слышать, сказанных в адрес молодых шоферов Ивана Малютина, Василия Ряполова. Ониактив­ ное участие приняли в уборке юбилейного урожая. От зори до зори совершали рейсы с поля на приемный пункт с зерном, картофелем, сахарной свеклой. И в животноводческой от­ расли комсомольцы являются инициаторами хороших начи­ наний, передовиками. Напри­ мер, доярки Мария и Вален­ тина Ряполовы, Анна Целыков- ская в прошлом году значи­ тельно повысили свои резуль­ таты. Передовая доярка комсомолка Мария Ряполова от каждой из 18 коров, за­ крепленных за ней, надоила по 2840 килограммов молока, при плане—2100. 1 сейчас она получает высокие средне­ суточные надои от своих ко­ ров. Сейчас в колхозе большое внимание уделяется механи­ зации трудоемких процессов животноводства. В решении этой важнейшей проблемы ак­ тивное участие принимают комсомольцы. Они вместо с рядовыми механизаторами про­ вели монтаж в животновод­ ческих помещениях автопои­ лок, трех мехдоек, которые уже работают. Установили транспортеры навозоудаления в коровнике и свинарниках. Г 1А " В этом году решено комплекс­ но механизировать животно­ водство. Да, скоро машина вытеснит ручной труд. Хочется немножко расска­ зать и о «Комсомольском прожекторе». Члены штаба «КП» постоянно проводят рей­ ды по фермам, полевым ста­ нам, проверяют работу сель­ ских клубов. Результаты рей­ дов освещают в н о м е р а х «Комсомольского прожектора». Это положительно влияет на устранение недостатков. На­ ряду с этим, в нашей комсо­ мольской организации есть ряд недостатков. н. мягких, А. САЛЬКОВА, члены ВЛКСМ. По окончании школы 11остался работать в колхозе Гимени Ленина Анатолий Зи-]| 11боров. И он не потужил, настоящее время он ухажи-,> вает за общественным ско- 1 том. Среднесуточные приве­ сы животных в его группе составляют 610—520 грамч мов. ш (I * * * 11 В Никольской средней I школе состоялось комсомолъ- IIское собрание, на котором ('шла речь о задачах учащих-]) I'ся-комсомольцев в свете ре-(( Чтений III Пленума ЦК,| ,| ВЛКСМ. ], 1 Комсомольцы решили но- I* ( полнить школьный музей I1 ' Ильича стендами «Лауреаты!1 (Ленинской премии», прове-11 ([сти встречи со старейшим»!1 1'коммунистами, лучшими!1 ('людьми села, вечер «Поэзия!1 ('Липецкой области», конфе-!' ']ренцию «Комсомольцы —' [ 1 1 беспокойные сердца». 17 ап-' 1.реля все школьники, как' ' |один, выйдут на коммуни-' ]|стический субботник. ] |