Восход. 1970 г. (с. Измалково)

У входа в филиал Центрально­ го музея В. И. Ленина полно на­ роду. Здесь стоит легендарный броневик, с которого В. И. Ле­ нин, вернувшись из эмиграции, 3 апреля 1917 года выступал на митинге у Финляндского вокза­ ла. Каждый день тысячи людей приходят сюда, н к постаменту этого памятника ложатся живые цветы... Какие дороги привели в рево­ люцию эту бронемашину англий­ ской фирмы «Остин»? Как стала она участницей великих событий революционной эпохи? Каков путь ее к Ленинскому музею? ...Получив утром 3 апреля те­ леграмму от Владимира Ильича, Мария Ильинична немедленно принесла ее в Петроградский ко­ митет РСДРП (б) Н. И. Под­ войскому. Он тут же вызвал Г. В. Елина—солдата ремонтных мастерских запасного бронедивн- зиона, преданного делу партии большевиков, и предложил ему вывести броневики к Финляндско­ му вокзалу. Такая акция была необходима как демонстрация бо­ евой силы большевистской орга­ низации Петрограда. За вывод боевых машин без приказа командования Елину гро­ зил военно-полевой суд. Однако он решил выполнить поручение партии. Собрав большевистски настроенных солдат, Елин сооб- В. И. Ленин произносит речь на Красной площади в день празднования 1-й годовщины Великой Ок­ тябрьской социалистиче­ ской революции 7 ноября 1918 года. Встречам ю б и л е й в о ж д я • В честь 100-летия со' дня рож­ дения В. И. Ленина Центральный Комитет Коммунистической парт тин разработал Тезисы, в которых отразил бессмертные идеи гени­ ального человека. Как только бы­ ли опубликованы они в централь­ ной печати, пропагандисты, полит­ информаторы приступили к их изучению. Вслед за этим начали работу по разъяснению величест­ венного документа среди комму­ нистов, тружеников села. Недавно пропагандист школы основ марксизма-ленинизма А. И. Литвинов одно из политзанятий посвятил изучению Тезисов ЦК КПСС к 100-летию со дня рожде­ ния В И. Ленина. Слушатели об­ судили каждый пункт Тезисов и уяснили, какое он имеет историче­ ское значение. Хорошо ведут разъяснение ве­ личественного документа политин­ форматоры Александр Васильевич Звягин и Александр Иванович Литвинов. Они выступили с со­ держательными докладами в сельских клубах. Систематически проводят беседы с колхозниками, механизаторами, животноводами. Исторический документ увязыва­ ют с местным материалом, под­ черкивают прошедшие преобразо­ вания в селе за годы Советской власти. В беседах касаются и то­ го, как осуществляются ленинские заветы, как строится новое буду­ щее по начертанной программе Ильича. Активное участие в обсуждении Тезисов ЦК КПСС принимают коммунистка О. В. Цуканова, А. Е. Кофанова—доярки, комму­ нист И. М. Логачев, П. М. Шам- рин, Н. А. Чураков—трактористы. А теперь, изучая исторический документ, твердо решили с удво­ енной энергией трудиться, вносить весомый вклад в укрепление эко­ номики колхоза. В. ШАМРИН. Колхоз «Заря». „ В о с х о д “ 2 стр., 13 января 1970 года № 5 (5032) К 100-летию со дня рождения В. _ С-''-' ' Л е н и н с к и й а т л а с Цветы у легендарного броневика щил им о приезде В. И. Ленина. Тут же был обсужден и план вывода машин. И вот, как свидетельствуют очевидцы тех памятных событий, два броневика с зажженными фарами возглавили колонну, ко­ торая с красными знаменами ц лозунгами «Привет Ленину» дви­ нулись к Финляндскому вокзалу. Здесь они заняли места по обе стороны входа в вокзальное зда­ ние, через которое должен был пройти Владимир Ильич. Около броневиков стояла и легковая машина. Предполагалось, что на ней поедут В. И. Ленин и Н. К. Крупская. Настала долгожданная минута. К перрону вокзала подошел по­ езд. Из пятого от паровоза ваго­ на вышли Владимир Ильич и Надежда Константиновна... Со ступеней вокзала В. И. Ленин приветствовал встречавших. За­ тем В. И. Ленин и Н. К. Круп­ ская сели в легковой автомобиль. Но он был так плотно окружен людьми, что не смог двинуться с места. Тогда Ильич вышел из автомобиля, поднялся на его ка­ пот и еще раз приветствовал со­ бравшихся. Однако многие из ты­ сяч встречавших не слышали, что говорил вождь революции. И по просьбе Н. И. Подвойского В. И. Ленин поднялся па пулеметную башню броневика, который по­ дошел вплотную к автомобилю. Вождь пролетариата стоял рядом со знаменем ЦК партии больше­ виков, и с этой трибуны прозву- чал тогда его призыв к борьбе за социалистическую революцию. После окончания речи экипаж броневика пригласил Владимира Ильича в машину, чтобы доехать до Петроградского комитета пар тип большевиков. Броневик, послуживший трибу­ ной В. И. Ленина в апрельские дни, прошел затем славный бое­ вой путь. Во время июльских со­ бытий 1917 года он участвовал в демонстрациях революционных рабочих, солдат и матросов, а в момент Октябрьского вооружен­ ного восстания входил" в охрану штаба революции — Смольного. Именно тогда в один из дней Октября на нем был снят борто­ вой номер «2». Вместо него на боковой стороне башни появилась грозная, короткая, как выстрел, надпись: «Враг капитала». С этим названием бронеавтомобиль во время вооруженного восстания участвовал в штурме Зимнего дворца, где находилось времен­ ное буржуазное правительство. В конце 20-х годов участник встречи В. И. Ленина па Фин­ ляндском вокзале, бывший ко­ мандир авто - пулеметно - мо­ тоциклетного бронеотряда при исполкоме Петроградского совета Ф. А. Быков предложил разы­ скать броневик: он должен за­ нять место в музее. Была созда­ на группа розыска. Одиннадцать лет кропотливых поисков увенчались успехом. Зи­ мой 1939 года в Ленинградский филиал Центрального музея В. И. Ленина сообщили, что в лагере Осоавиахима под Ленин­ градом находится легендарная бронемашина. Это подтвердила выехавшая туда комиссия. В декабре 1939 года началась реставрация броневика. Под нс сколькими слоями краски рабо чие обнаружили старую надпись: «Враг капитала». Во время ре­ монта были воссозданы некоторые детали машины. А в начале 1940 года ее передали музею, и 20 ян­ варя броневик был установлен на специальном постаменте у входа в музей. Боевая машина революции— на вечной стоянке у Ленинского музея Н. КУПРИН, корр. ТАСС. Ленинград. И. Ленина В. И. Ленин и~В. Д. Бонч - Бруевич во дворе Кремля. Октябрь 1918 го­ да. В библиотеке— сочинения В. И. Ленина С каждым годом растет эконо­ мика совхоза «Пролетарий», ду­ ховно богаче становятся труже­ ники села. К их услугам сельский клуб, библиотека... 6 библиотеке, которой заведует Валентина Самофалова, насчиты­ вается более четырех тысяч томов художественной, политической, сельскохозяйственной литерату­ ры. При библиотеке создан полити­ ческий кабинет, заведут им на общественных началах учитель A. П. Леденев. Недавно совхоз для политкабинета приобрел Пол­ ное собрание сочинений В. И. Ле1 вина. Частыми посетителями политка­ бинета являются пропагандисты, политинформаторы, коммунисты, докладчики, лекторы. Они исполь­ зуют Полное собрание сочинений B. И. Ленина для лучшей пропа­ ганды ленинского идейно-теорети­ ческого наследия. А. БРОВКИН, секретарь парткома совхоза «Пролетарий». В шк о л ь н ом м у з е е Ил ь и ч а ...Школьный коридор. В этот день, несмотря на зимние кани­ кулы, здесь собрались учащиеся. Они переходят от стенда к стен­ ду в Ленинском музее, внима­ тельно рассматривая снимки, чи­ тая подписи. Выяснилось, что одни пришли на репетицию хорового кружка, ведь скоро областной смотр, дру­ гие — в школьную библиотеку, третьи—для коллективного про­ смотра кинофильма. А как, бу­ дучи в школе, не побывать в Ленинском музее! ...Ленинский музей. Это гордость школы. Здесь много стендов, по­ вествующих о жизни гениального человека—В. И. Ленина. Матери­ ал размещен последовательно, в хронологическом порядке. Стенд «Детские и школьные годы» рассказывает о воспитании Володи Ульянова, о его отноше­ ниях к братьям, сестрам, родите­ лям, о незаурядных способно­ стях. Революционная деятельность В. И. Ленина. С чего она нача­ лась? Учась в гимназии, он про­ читал все лучшее, что было в русской художественной и рево­ люционно - демократической ли­ тературе. Это сочинения Н. А. Некрасова, А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. С. Турге­ нева, В. Г. Белинского, Н. Г. Ч е р н ы ш е в с к о г о , «Капитал» К. Маркса. Володя часто ходил на Волгу, слушал рассказы рыбаков, бурла­ ков, их горестные песни о тяже­ лой доле. Это оказало огромное влияние на формирование миро­ воззрения гимназиста Ульянова. Казанский университет. Здесь Владимир Ильич в свободное время читал революционно-демо­ кратическую литературу. Прини­ мал активное участие в револю­ ционном студенческом кружке. Был организатором студенческой сходки 4 декабря 1887 года. За это В. И. Ленин был исключен из университета, заключен в тюрь­ му, а затем сослан в деревню Кокушкино. Во время ссылки он занимался самообразованием, изучал общественно - политиче­ скую, экономическую, статистиче­ скую литературу, перечитал все произведения любимого писателя Н. Г. Чернышевского. ...Особое внимание привлекает стенд «Самый человечный чело­ век». Вот снимок, запечатлевший Ленина среди крестьян села Шу­ шенское. На переднем плане коп­ на сена, стоят мужчины и жен­ щины с вилами, граблями и вни­ мательно слушают Владимира Ильича. Балкон Моссовета. С него ча­ сто выступал Владимир Ильич. Чуть подавшись вперед, четко, коротко, но ясно произносил речь бойцам-коммунистам в 1919 го­ ду. Отсюда защитники молодой республики Советов уходили на фронт с ленинским напутствием. На следующих снимках В. И. Ленин произносил речь перед войсками Всеобуча 25 мая 1919 года. Или он принимал парад XI выпуска Первых московских советских пулеметных курсов в Кремле. Ленинград. Владимир Ильич создал здесь в 1895 году Петер­ бургский «Союз борьбы за ос­ вобождение рабочего класса», из­ дал первую листовку, призываю­ щую пролетариат бороться за свое освобождение. В мае 1917 года выступал на Путиловском заводе. Красноярская библиотека. В ней работал В. И. Ленин, оста­ навливаясь по дороге в места ссылки. В. И. Ленин был в эмиграции во многих странах Западной Евро­ пы, скрываясь от жандармов царской России. Во время пребы­ вания в Лондоне (1900—1906 гг.) он наггисал историческую работу «Что делать?» В музее имеется снимок здания Лондонской биб­ лиотеки, в которой работал В. И. Ленин во время своей эмиграции. В Финляндии он написал статью «Наши задачи Совета рабочих депутатов». Краков. Париж. Прага... В этих городах продолжалась рево­ люционная деятельность В. И. Ленина. Окончилась экскурсия по музею Ильича, но не хочется по­ кидать его школьникам. Они вни­ мательно рассматривали каждый снимок, делились своими впечат­ лениями. Много полезного почерп­ нули они здесь для себя. Уходи­ ли школьники из музея притих­ шими, повзрослевшими. Д. ТРУБИЦЫНА. Измалковская средняя школа. Л е н и н с к а я с т р а н и ч к а № 21