Восход. 1968 г. (с. Измалково Липецкой обл.)

Восход. 1968 г. (с. Измалково Липецкой обл.)

л О 50-летии ВЛКСМ и задачах (Окончание . Начало на 1 -ой стр .). д ическую учебу в Д омах и Кабинетах по­ литическо го просвещения, в университе ­ тах м арксизма -ленинизма , на кафедрах общественных наук. Провести в 1969— 1970 гг. ко н кур сы на создание учебников и наглядных пособий в помощ ь слушате­ лям ком сомольски х к р у ж к о в и семинаров. Эффективность идеологической р а бо ­ ты среди м олод ежи во м но гом зависит от партийной направленности и опера ­ тивности политической информации . Каждый коммунист , партийный, государ ­ ственный, хозяйственный руководитель обязаны ре гулярно встречаться с к о м . сомольцами и м ол од еж ью , разьяснять им политику КПСС и Советско го прави­ тельства, ар гументированно и правдиво отвечать на волнующ ие их вопросы . В комм ун и с тиче с ком воспитании м о ­ лодежи следует лучше и целенаправ­ ленней использовать все средства мас­ совой инф ормации— печать, радио, теле­ видение. Редакциям газет «Правда», «Известия», «Сельская жизнь» , «Совет­ ская Россия», «Труд», ж урналов «К ом м у ­ нист», «Партийная жизнь» , «Агитатор», «Политическое самообра з о в а н и е », республиканских , краевых, областных га­ зет и ж урналов систематически осве ­ щать проблемы комм ун и с тиче с ко го вос­ питания молодежи , работу ком сом ол ь ­ ских организаций , пра кти ку партийного руководства ком сом ол ом . Комитету по радиовещанию и телевидению при Сове­ те Министров СССР улучшить качество и расширить объем вещания для м ол о ­ дежи , Комитету по печати при Совете М инистров СССР, ЦК ВЛКСМ повысить уровень ком сом ол ьс кой печати, полити­ ческой , художественной , н а учно -популяр ­ ной и научно-фантастической литерату- ры для детей и м олодежи , разработать меры по расш ирению выпуска кни г и брошю р , тематических библиотечек, но­ вых общественно -политических изданий и у креплению материальной базы м ол о ­ дежны х издательств. 4. Современный этап развития нашего общества характеризуется гл убо ким и непрерывным научно -техническим п р о ­ грессом , внедрением в производство ком пле ксной механизации и автоматиза­ ции, коренны м и изменениями в характе ­ ре труда. Необходимо активнее привле ­ кать ком сом ольс ки е организации к рабо ­ те по повыш ению эффективности общест­ венного производства , освоению и вне­ д рению новой техники, к пра ктическом у осуществлению хозяйственной реф ормы , рассматривая это ка к прям ую , ко н кр е т ­ ную задачу участия ком сомола в осущ е ­ ствлении экон ом иче с кой политики пар­ тии и государства. К ом сом ольцы и м о ­ лодеж ь призваны вместе с комм униста ­ ми выступать инициаторами социалисти­ ческо го соревнования и движения за комм унистический труд , борьбы за по­ вышение производительности труда и улучшение качества продукции , за л уч . шее использование ре зервов п р ои звод ­ ства, д осрочное выполнение пятилетнего плана. Партийным , ком сом ол ьс ким , проф со ­ ю зным ор гани зациям и хозяйственным руко води телям больше проявлять за б о ­ ты о профессиональной под го товке ю н о ­ шей и девушек , их производ ственном р о ­ сте, создании необходимых условий для творческо го , вы сокопроизводи тельно го труда, прививать любовь к своей п р о . фессии. Всемерно развивать у ю нош ей и девуш е к интерес к технике, исследова­ ниям, рационализации и изобретательст­ ву. Активнее вовлекать молодых рабо ­ чих, кол хо зни ков и служащих в вечерние и заочные школы , техни кумы и высшие учебные заведения. Обратить особое внимание на создание условий для по . вышения образования, приобретения профессии и совершенствования квали­ фикации сельской м олодежи . В решении задач научно -техническо го про гресса важная роль принадлежит м олодым ученым и специалистам. Н е ­ об ход им о больше уделять внимания по- ' вышению их идейно -поли тическо го уро в ­ ня, содействовать ро с ту квалификации, добиваться ш и р о ко го участия в творче ­ с ком обсуж дени и актуальных вопросов науки и техники , теоретических конф е ­ ренциях и методоло гически х семинарах, укреплять связи молоды х научных работ ­ ни ков с производственными колле ктива ­ ми. ЦК КПСС выражает уверенность в том, что Ленинский ком сом о л сумеет р а звер ­ нуть действительно массовое движение советской м олод ежи за овладение до ­ стижениями науки и техники. „Восход** 2 с т р , 8 о ктября 1968 год № 120 (4835) 5. Партийным и ком сом ольс ким о р га ­ низациям , педа го гическим коллективам , проф ессорско -преподава тельском у со­ ставу необходимо улучшить учебную и воспитательную работу в школах, выс­ ших и средних специальных учебных за­ ведениях. Обучение и воспитание д олж ­ ны формировать у студентов и учащихся м ар ксистско -ленинское мирово ззрение , творческое мышление, интерес к науке и технике, навыки общественной деятель, ности, готовить их к созидательному тру ­ ду на благо народа. Постоянно совер ­ шенствовать преподавание обществен­ ных наук, имея в виду, что без глубо ко го изучения м ар к систско -ленинской теории, без ясного понимания политики партии и государства не м ож е т быть хорош е го со ­ ветского специалиста, активного строите­ ля комм унизм а . Поддерживать стремление к созданию студенческих ко н с тр у ктор с ки х и техноло . гических бю ро , строительных отрядов , школьных научных кр уж ко в , ученических производственных бригад, а ктивизиро ­ вать научные исследования студентов и учащихся, поощрять их за лучшие рабо ­ ты. Партийным и ком сом ол ьс ким ор гани ­ зациям, хозяйственным руководителям , ор ганам народно го образования больше оказывать помощи юнош ам и девушкам , прежде всего из числа молодых рабочих и труж ен и ко в села, в под го товке к посту­ плению в высшие и средние специальные учебные заведения. ЦК ВЛКСМ, Министерству высшего и среднего специального образования СССР, Министерству просвещения СССР выработать меры по повышению роли ком сомольски х организаций в учебной и воспитательной работе, их участия в ре ­ шении вопросов приема в вузы и техни­ кумы , распределения специалистов, на­ значения стипендий, организации п р о и з ­ водственной практики , быта и отдыха сту­ дентов и учащихся, во всей обществен ­ ной жизни . Комитетам ВЛКСМ, педа го гическим коллективам больше уделять внимания пионерским ор ганизациям , стремиться к тому, чтобы ж изнь каж дой д руж ины и от­ рядов была идейно насыщенной, увлека­ тельной и разнообра зной , воспитывать у пионеров стремление к знаниям и труду. В работе с пионерами следует полнее учитывать психологические особенности и интересы детей. Улучшить подбор и под го тов ку кадров вожатых. 6 . Защита социалистического отечества — священный дол г советской молодежи . В условиях усиления агрессивности им ­ периализма и обострения м еж д у н а р о д ­ ной обстановки воспитание У каж д о го м ол о д о го человека готовности оберегать и отстаивать завоевания социализма при ­ обретает особое значение. Ком сом ол призван и впредь укреплять шефские связи с Советской Арм ией и Военно- М ор с ким Ф ло том , активно участвовать в осуществлении военного обучения , под ­ готов ке допризы вни ков , вовлекать ю но ­ шей и девуш е к в работу Д О С А А Ф , со ­ действовать выполнению Закона «О все­ общей воинской обязанности». Служба в рядах Вооруженны х Сил СССР для миллионов советских людей стала настоящей ш колой героизма , ф ор ­ мирования цельных и мужественных ха­ рактеров . К ом сом ольские организации воинских частей и подразделений д о л ж ­ ны повседневно помогать ком андирам и политорганам воспитывать патриотов и интернационалистов, стойких и отважных защитников социалистического отечества, повышать боевую и политическую под го ­ товку молодых воинов, добиваться, чтобы они в совершенстве овладевали совре ­ менным о р уж и ем и техникой . 7. Важная задача партийных и ком с о ­ м ольских ор ганизаций — всестороннее развитие личности м ол о д о го человека, воспитание комм унис тичес кой нравствен­ ности, повышение общей культуры ю но ­ шей и девушек . Необходимо учить м ол о ­ деж ь и помогать ей ра зумно использо . вать свое свободное время для духовно ­ го и ф и зическо го совершенствования. Министерству культуры СССР, ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ принять меры к тому, чтобы деятельность клубов , Д ом о в культуры , библиотек, парков и дру гих культурно - просветительных учреж дений наиболее полно отвечала возросш им запросам современной м олодежи , способствовала развитию активных интересов к худ ож е ­ ственному творчеству, раскры тию талан­ тов и способностей . Ш и р о ко знакомить ю нош ей и девуш е к с богатейшим куль ­ турным наследием народов нашей стра­ ны развивать массовую художественную самодеятельность, проводить смотры , кон кур сы , выставки и фестивали, улуч ­ шать ор гани зацию отдыха м олод ежи по месту жительства. Партийным , профссь юзным , ком сом ол ьс ким ор ганизациям , хозяйственным руко води телям всемерно поддерживать инициативу юношей и де ­ вушек по строительству в колхозах и сов­ хозах культурно-бы товых и спортивных сооружений , развертыванию массового движения молодежи за подъем культуры советской де|ревни. ЦК КПСС обращается с призывом к писателям, художни кам , ком позиторам , деятелям кино и театров создавать но ­ вые яркие художественные произведения , ко торы е утверждали бы в сознании м о л о . деж и непо колебим ую веру в идеалы к о м ­ мунизма , отображали лучшие черты со­ ветского человека, воспитывали ненависть к классовым врагам, их идеологии и мора ­ ли. Рекомендовать творческим сою зам и ЦК ВЛКСМ систематически проводить ко н кур сы на лучшие произведения для юношества, семинары молодых литера­ торов, выставки изобразительного твор ­ чества, фестивали м узы ки и кино . Коми ­ тетам ВЛКСМ улучшить политическую ра­ боту среди молодой творческой интел­ лигенции, помогать ее идейному и п р о . фессиональному росту, у креплению свя­ зей с рабочими , крестьянами, воинами, студентами и учащимися, активно под ­ держивать и пропагандировать произве ­ дения, достойные нашей м олодежи . 8 . Н еобходимо усилить заботу о физи­ ческом воспитании детей и молодежи . Массовая физическая культура и спорт должны служить укреплению здоровья , под го товке м олодежи к труду и обороне . Ком сом ол обязан быть ведущей силой развития физкультуры и спорта, а ко м ­ сомольцы— активными участниками физ . культурно го движения . ЦК ВЛКСМ, ВЦСПС, Центральному совету Союза спортивных обществ и организаций СССР совместно с дру гим и ведомствами раз ­ работать систему традиционных спортив­ ных и туристских мероприятий в учебных заведениях, на предприятиях, в колхозах, совхозах, учреждениях , районах и го р о ­ дах. Предусматривать на стадионах, в спортивных залах, бассейнах и парках культуры выделение ин с тр у кто р с ко -тр е ­ нерских кадров и инвентаря для работы с детьми и подростками . И сполкомам Советов депутатов трудящихся с участи­ ем ком сомола , проф сою зов , ф и зкультур ­ ных организаций и комитетов Д О С А А Ф обеспечить максимальное использование спортивных баз и сооружений , поощрять стремление ком сомольцев и м олодежи к овладению военно-техническими специ­ альностями, созданию спо р ти вн о -о зд ор о ­ вительных лагерей и оборонно -техниче ­ ских клубов . 9. Решение стоящих перед нашей стра­ ной задач требует еще выше поднять роль ВЛКСМ ка к массовой, самодеятель­ ной, общественно -политической ор гани ­ зации, резерва партии, ее ближайшего помощ ника в комм унистическом воспи ­ тании подрастающ его поколения и в строительстве нового общества. ЦК ВЛКСМ, ЦК ЛКСМ сою зны х республик, край комы и об комы ВЛКСМ должны уд е ­ лить особое внимание дальнейшему о р ­ ганизационно -политическому укреплению и повыш ению боевитости ком сомольски х организаций , усилению их идейного вли­ яния на все слои м олодежи . Необходимо значительно улучшить индивидуальную работу с людьми , постоянно изучать и учитывать интересы и настроения, ф ор ­ мировать взгляды и убеждения м ол о д е ­ жи , чутко откликаться на ее запросы , по ­ могать в осуществлении жизненны х пла­ нов. Развивать вн у трисою зную д ем о кр а ­ тию , принципиальную кр и ти ку и сам о кри ­ тику, укреплять дисциплину и о р га ни зо . ванность в рядах ВЛКСМ, вести дело так, чтобы кажды й ком сом о л е ц активно уча­ ствовал в работе своей организации , был ответственным за результаты ее деятель­ ности и ком сомола в целом. Повышение роли ком сомола предпола ­ гает более ш и ро кое участие е го в хо ­ зяйственном , культурном и государст­ венном строительстве. ЦК КПСС считает необходимым , чтобы Советы депутатов трудящихся, министерства и ведомства, проф сою зны е и дру гие общественные организации решали вопросы воспитания, образования, профессиональной под го ­ товки, труда, быта и отдыха молодежи с участием комитетов ВЛКСМ, внимательно относились к предложениям ком сом ол ь ­ ских организаций , оказывали им повсед ­ невную пра ктическую помощь . Коми те . ты ком сомола должны совместно с Профсоюзными и хозяйственными ор га ­ нами участвовать в решении вопросов, связанных с прием ом на работу и уволь­ нением м олодежи , премированием м о ­ лодых рабочих, колхозников , сл /жащ их , охраной труда подростков , распределе ­ нием жилья, мест в общежитии , исполь­ зованием средств, предназначенных на развитие культурно -м ассовой и спортив ­ ной работы. К ом сом ольским ор гани заци ­ ям ш и ро ко проявлять инициативу в об ­ суждении и постановке перед соответст­ вующими ор ганизациями вопросов рабо ­ ты предприятий , колхозов и учреждений . Признать целесообразным создание постоянных депутатских комиссий по де ­ лам м олодежи в Верховном Совете СССР, Верховных Советах сою зны х и ав­ тономных республик , краевых, областных, о кр уж ны х , город с ки х и районных Сове­ тах депутатов трудящихся. 10. Обязать ЦК компартий союзных республик, край комы , об комы , о к р у ж к о - мьь гор комы , райкомы партии поднять уровень руководства ком сомольскими организациями , делом комм унис тичес ко ­ го воспитания подрастающ его по ко л е ни я . ' Глубже анализировать повседневную жизнь ком сомольски х организаций , про ­ цессы, происходящие в среде молодежи , поддерживать и направлять деятельность комитетов ВЛКСМ, не допускать при этом мелочной опеки и регламентации, предостерегать их от ош ибок , учить преодолевать трудности , идти в ногу с жизнью . Партийные комитеты должны постоянно координировать деятельность всех ведомств и организаций , призванных заниматься воспитанием молодежи . Обратить внимание на подбор , расста­ новку и воспитание кадров комсомола , повышение их м ар ксистско -ленинской за­ калки , у крепление партийного ядра в ком сом ольс ки х организациях . Начиная с те кущ е го года, организовать ре гулярную перепод го тов ку ком сомольски х работни ­ ков на базе ВПШ при ЦК КПСС, высших партийных ш кол и курсов при обкомах , край ком ах партии и ЦК компартий с ою з ­ ных республик. Считать необходимым создание при ЦК ВЛКСМ высшей ком с о ­ м ольской школы . Ввести в пра кти ку ра ­ боты райкомов , гор ком о в , о кр уж ко м о в , об ком ов , край ком о в партии, ЦК ком п а р ­ тий сою зны х республик ре гулярный со ­ зыв совещаний ком сом о л ьс ко го актива для информирования их по важнейшим вопросам политики партии и правитель­ ства, м еж д ународно го положения , а так­ ж е для обсуж дения вопросов работы комсомола . Смелее выдвигать хорошо зарекомендовавш их себя комсомольцев , ком сом ольс ки х работников и активистов на самостоятельную хозяйственную и аД- министративную работу, в правления колхозов , в Советы депутатов трудящ их ­ ся, выборные органы партийных, проф со ­ юзных и др. общественных организаций . ЦК КПСС выражает уверенность в том, что комсомольцы, наша славная моло­ дежь всем сердцем воспримут задачи, выдвигаемые партией. Идя навстречу юбилею ВЛКСМ и 100-летию со дня рож ­ дения Владимира Ильича Ленина, ю но ­ ши и девушки еще выше поднимут тру ­ довую и политическую активность, теснее сплотят свои ряды вокруг Коммунистиче­ ской партии, будут самоотверженно тру­ диться на благо коммунизма, на благо советского народа. Ю б и л ею всотсетол® , Как и вся молодежь шей страны, молодые ину Советской Армии военные летчики, мо- ки готовятся к юби- ю ВЛКСМ. Слева направо — лет­ ки » инженеры лейте. нты В. Л. Ляховский,| И. Новиков и В, Н шстинский. Несмотря на моло- сть, они мастерски адеют техникой ци­ тирования и бомбоме- ния, смело, четко инициативно действу- - на учениях. Фотохпоникя ТАСС.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz