Восход. 1967 г. (с. Измалково Липецкой обл.)

4 Л Хорошев настроение у шоферов Елецкого А ГХ-2. Да это и понятно. Кол­ хоз „1 Мая", где они рабо­ тали на транспортировке зерна, одним из п е р е ых выполнил план-заказ го­ сударства. по п р о д а ж е хлеба. НА СНИМКЕ: Н. П. Че­ нурин, А. И Сорокин, П. П. Чернышов и И. И. Чистя­ ков в носы отдыха. Фото А. Заики. У ^ Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л / ^ \ Л Л Л / \ А Охватить у ч е б о й В партийных организациях рай­ она идет комплектование сети пар­ тийной учебы. Не заметишь, как подойдет новый учебный год, по­ этому уже сейчас к нему надо тщательно подготовиться. Практи­ ка показывает, что от этого во многом зависит успех дела. Там, где обеспечивают хорошую подго­ товку, там, как правило, всегда организованно начинаются и про­ ходят занятия. Прошлый год ха­ рактерен в нашем районе возрос­ шим уровнем партийной учебы. Была достигнута неплохая посе­ щаемость и активность слушате­ лей, возросло мастерство пропа­ гандистов, широко применялись технические средства. Однако не обошлось и без серь­ езных недостатков. В ряде мест занятия проходили вяло и неорга­ низованно, в чем явно сказывалась неподготовленность к партийной учебе. Интересы дела требуют из­ влечь из этого необходимые выво­ ды, чтобы не повторить прошлых ошибок. Нынешний учебный год начнется в необычайной обстановке—нака­ нуне славной годовщины нашей Родины. Очень важно поэтому встретить его образцовой подго­ товкой. Прежде всего следует правиль­ но скомплектовать сеть политпро­ свещения. У нас, в основном, уже определились формы учебы. В со­ ответствии с общеобразователь­ ным уровнем слушателей в пар­ тийных организациях создаются начальные политшколы, школы по изучению основ марксизма-лени­ низма и теоретические семинары. Определился и состав слушателей. Но сейчас нужно вновь рассмот­ реть его, внести необходимые по­ правки. Ведь партийные организа­ ции нынче значительно выросли за счет нового пополнения и надо добиться того, чтобы охватить учебой каждого коммуниста. Уже сейчас нужно позаботиться о подборе пропагандистских кад­ ров. Руководство сетью политуче­ бы необходимо поручить лучшим каждого пропагандистам. Нельзя допускать непродуманность в этом деле. -Умелый подбор пропагандистских кадров—вопрос первостепенной важности. В прошлом году в некоторых хозяйствах практиковалась учеба молодежи совместно с коммуни­ стами. В хозяйствах же с много­ численными комсомольскими орга­ низациями создавались отдельно комсомольские кружки. Такое решение вопроса способст­ вовало правильной расстановке пропагандистских сил. Так надо сделать и нынче. Наряду с этим следует заблаго­ временно позаботиться о приобре­ тении необходимых наглядных по­ собий. В прошлом году, в этом от­ ношении не все обстояло благопо­ лучно. Мало, в частности, приме­ нялось фильмоскопов, магнитофо- ноз и других технических средств. А ведь они очень оживляют заня­ тии. Надо также приобрести диа­ граммы, политические карты, обес­ печить слушателей учебниками. Важно подобрать и оборудо­ вать комнаты для занятий н ре шить другие вопросы, связанные с партийной учебой. В августе и сентябре в партийных организаци­ ях района пройдут отчетно-выбор­ ные собрания. Па них должен еще раз зайти разговор об итогах ра­ боты сети политпросвещения за прошлый год и задачах на нынеш­ ний. Следует глубоко п принци­ пиально обсудить постановку пар­ тийной учебы, что поможет избе жать недостатков, еще выше под­ нять организационный и идейный уровень политического- просвеще­ ния коммунистов. Необходимо также своевременно ознакомить слушателей-с учебной программой, обратить их особое внимание на глубокое изучение величайшего исторического документа нашей эпохи—Тезисов ЦК КПСС к 50-ле- тшо Великого Октября. Долг каждой партийной орга­ низации—обеспечить образцовую подготовку к новому году в сети партийной учебы. В. ЯРКОВСКАЯ, заведующая кабинетом политпросвещения райкома КПСС. Концерт для хлеборобов На ток второй бригады колхоза имени Дзержинского приехали тГа- модеятельные артисты Афанасьев­ ского сельского клуба. На импро­ визированной сцепе был показан хороший концерт для хлеборобов. Для к о л х о з н о г о шофера Александра Сергеевича Юдина, перевезшего от комбайна на ток 900 центнеров зерна за один день,, была исполнена лирическая пес­ ня из кинофильма «Там, где кон­ чается асфальт», «Песенка шофе­ ра». Исполняли ее в составе трио работники Афанасьевского почто­ вого отделения Александра Ива­ новна Дорохина, Евгения Михай­ ловна Бартеньевна и Зинаида Гавриловна Проскурина. С неподдельным весельем и бес­ спорным смехом зрители встрети­ ли сатирические частушки в испол­ нении школьников Афанасьевской средней школы Николая Дорохи­ на, Анатолия Шеина н Николая Малявина. В инсценировке «Со­ бутыльники» резко критиковался коллектив колхозной ремонтной мастерской и сторож. После концерта с хорошим на­ строением, с еще большим энтузи­ азмом хлеборобы вновь приступи­ ли к работе. Г. СЕМИНА, селькор. ТЕТАРНАСЕЛЬСКОЙСЦЕНЕ Многолюдно было в Доме куль­ туры 7 августа. Здесь состоялась встреча нзмалковцев с артистами народного театра города Ельца. Гости поставили пьесу «Отважное сердце» и несколько сатирических, драматических -инсценировок, ко­ торые тепло были встречены зри­ телями. Елецкие артисты Дома народно­ го творчества встретились ^акже с зрителями других сел нашего района. В. КАРПОВНИН. П я т ь д е с я т л е т в с т р е с с В СЕ школьники сейчас на каникулах. Некоторые уехали в город, пионер­ ские лагеря, а многие остались дома. II чтобы- свободное время у ребят проходило интересно и раз­ нообразно, преподаватели Чермо- шенскон восьмилетней школы ор­ ганизуют экскурсии, спортивные соревнования. Школьники работа­ ют на пришкольном участке, где проводят разнообразные опыты. Во время работы к ним часто приходит ветеран народного обра­ зования Пелагея Семеновна Пара- хина. Она вместе с ребятами рабо­ тает на участке, помогает полоть делянки. Наблюдая за девчонками п мальчишками, она часто вспоми­ нает свою учебу и первые годы педагогической работы. ...Более пятидесяти лет назад училась она в женской гимназии. Трудно было в те годы с одеждой, питанием и с книгами, за малей­ шее нарушение правил поведения гимназисток строго наказывали. После окончания учебы Пела­ гею Семеновну направили рабо­ тать учительницей в сельскую школу Ливенского уезда. С пер­ вых же дней ей понравилась, кро­ потливая работа педагога. Окон­ чатся уроки в школе, все препода­ ватели уходят домой. Однако в одном классе еще "долго слышатся голоса молодой учительницы и де­ тей. Она организовала разнообраз­ ные кружки, в которых ребятиш­ ки систематически повышали уровень своих знаний. И, конеч­ но, многие девочки и мальчики полюбили свою учительницу. Б годы Октябрьской революции и гражданской войны Пелагея Се­ меновна была в рядах передовой интеллигенции. Днем учила она детей, а вечером—взрослых. Жи­ телей окрестных сел она знакоми­ ла с постановлениями нашего пра­ вительства, читала им газеты. Пелагея Семеновна—агитатор, пропагандист. Она была счастли­ ва, когда ее школьники поступали в учебные заведения или станови­ лись передовиками сельского хо­ зяйства. Правительство высоко оценило работу Пелагеи Семеновны Пара- хиной, наградив ее медалями «За трудовое отличие» и «За доблест­ ный труд в Великой Отечествен­ ной войне». Пелагея Семеновна хорошо пом­ нит тот день, когда почтальон принес письмо, в котором сообща­ лось, что И. С. Парахина за хоро­ шие успехи в педагогической ра­ боте Указом Президиума Верхов­ ного Совета СССР награждается орденом Ленина. Через несколько дней Пелагея Семеновна была в Москве, куда прибыли учителя, которые были удостоены прави­ тельственных наград. Около двух недель гостила она в столице. На торжественном собрании ей одной из первых М. И. Калинин вручил орден Ленина. Она, волнуясь, вы­ разила слова благодарности и за­ верила всех присутствовавших, что будет еще лучше работать. В прошлом году исполнилось пятьдесят лет трудовой деятельно­ сти Пелагеи Семеновны. Более двадцати лет жители се­ ла избирали ее депутатом в сель­ ский и районный Советы депута­ тов трудящихся. Многим преподавателям помога­ ла она советами, доказывала на практике, как лучше проводить уроки и работать без второгодни­ ков. Пелагее Семеновне около семи­ десяти лет, но она полна энергии, жизнерадостна и продолжает ра­ ботать преподавателем начальных классов. И сейчас, глядя, как быстро и ловко работают девчонки и маль­ чишки, она немножко грустит о том, как быстро пролетели годы. ИНДУСТРИЯ СССР— 66 ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ РОССИИ «Одно из решающих достижении и преимуществ социализма — устойчивые высокие темпы экономического развития». (Из Тезисов ПК КПСС «50 лет Великой Октябрьской социа­ листической революции»). Если мысленно объединить в од­ но целое промышленность 66 стран, таких, как дореволюцион­ ная Россия, то они дали бы в ко­ личественном отношении столько продукции, сколько ныне выпу­ скает один Советский Согаз. Статистика экономического раз­ вития Страны Советов за 50 лет строго и лаконично свидетельст­ вует: промышленная продукция выросла за это время более чем в 66 раз. Объективности ради нель­ зя не вспомнить, что почти два десятилетия ушло на отражение агрессии и последующее восста­ новление разрушенного врагом на­ родного хозяйства. Теоретически можно себе пред­ ставить, как далеко, даже по срав­ нению с достигнутым уровнем, уш­ ла бы Советская страна, если бы ей не мешали созидать новую жизнь, использовать все возмож­ ности социалистического строя, строя без эксплуатации человека человеком, без безработицы, без нищеты. Но, несмотря на полную страда­ ний и лишений трехлетнюю граж­ данскую войну н еще более про­ должительную, в сто крат более кровопролитную и тяжелую войну против фавшстской Германии и союзников, темпы экономического развития СССР, и прежде всего ее индустрии, были высокими и ус­ тойчивыми. За 49 лет (1918 1966 .годы) среднегодовые темпы при­ роста промышленного производст­ ва составляли 9,9 процента. А как за эти же годы обстояло дело у капиталистических Стран, которые тоже не топтались на ме­ сте, и прежде всего у крупнейшей капиталистической державы - - Соединенных Штатов Америки? Среднегодовой прирост промыш­ ленной продукции в США соста­ вил 3,7 процента. И если за по­ следние годы, особенно после раз­ вязывания и непрерывной эскала­ ции американскими империалиста­ ми войны во' Вьетнаме, здесь на­ блюдается некоторое повышение среднегодовых тетмпов прироста — до 4 и даже 5 процентов, то это результат милитаризации эконо­ мики, роста государственных во­ енных заказов. Такое повышение темпов экономического развития не радует/ а пугает рядового аме­ риканца-нйлороплателыцика. Достигнутые Советским Союзом 9,9 процента среднегодового при­ роста промышленной продукции г, течение пйтп десятилетий не пре­ дел, не потолок для страны со­ циализма.1На днях" опубликовано сообщение ЦСУ СССР об итогах выполнения плана развития на­ родного хозяйства в первом полу­ годии 1967 года. За шесть месяцев выпуск промышленной продукции возрос по сравнению с тем же пе­ риодом 1966 г. на 10,6 процента. Но письма, которые ежедневно получает она от своих учеников, напоминают ей, что жизнь прожи­ та не зря, что она отдана самому благородному делу — воспитанию строителей коммунизма. Д. ТРУБИЦЫНА. и нзшши .-..,сглипи^обни Ша­ рандина лучший фе л ь ' д ш с / Пречистенской больницы. Жи тели села тепло отзыааюгЛсь : о ней. На снимке: С. А. Шаран дина готовит инструменты для лечения больных. Фото А. Заики.