Заря коммунизма. 1959 г. (с. Волово Липецкой обл.)

20 ноября 1959 г. № 136 (1646) Заря__коммунизма ТЕСНЕЕ СВЯЗЬ ШКОЛЫ С ЖИЗНЬЮ На районном совещании учителей На днях состоялось рай­ онное собрание учителей,на котором присутствовали председатели колхозов и секретари первичных пар­ тийных организаций. Уча­ стники собрания обсудили воррос о ходе выполнения н районе Закона «Об укреп­ лении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образо­ вания в СССР». Докладчик— заведующий РОНО т. Марычев И. Н.,от­ метил, что новый 1959— 1960 учебный год школы района начали более орга­ низованнее, чем в прошлые годы. Заметно укрепилась ма­ териальная база школ. В этом году за счет нового .строительства значительно расширены школьные зда­ ния Яижне-Большовской на­ чальной, Ожогинской вось- ыидетней и Урицкой сред­ ней школ. Капитально от­ ремонтирована Захаровская средняя школа, сдано в эк­ сплуатацию новое здание Воловчинекой семилетней школы, произведен капи­ тальный ремонт 17 другим школам. _ В целом ряде средних и семилетиях школ придает­ ся большое значение поли­ техническому обучению уча­ щихся. Увеличилось число мастерских в школах,кото­ рые более или менее соответ­ ствуют требованиям про- граммы.В истекшем 1 9 5 8 1- 1959 учебном году около 50 учащихся старших клас­ сов научились водить трак­ тор, автомобиль, слесарно­ му делу и другим специ­ альностям. Из числа окон­ чивших средние школы 60 человек пошли работать в животноводство. Улучшилось отношение колхозов к делам школы. ^Многие сельхозартели .в по­ рядке шефской помощи при­ нимали активное участие в строительстве и ремонте школьных зданий. Колхозы выделили школам 136 гек­ таров земли, на которой учащиеся выращивали раз­ личные сельскохозяйствен­ ные культуры, познавали о с н о в ы земледелия. В целях получения за ­ конченного среднего обра­ зования рабочей и колхоз­ ной молодежью, которая в свое время но тем или иным причинам не смогла закон­ чить среднюю школу, в с е ­ ле Волово открыта вечерняя средняя школа’, а также ор­ ганизованы занятия 8-го класса ори Урицкой сред­ ней школе. Учащиеся старших клас­ сов оказывают большую по­ мощь труженикам колхозов в проведении всех сельско­ хозяйственных работ. Ими выработано в текущем году в колхозах 43 тысячи тру­ додней. Работая плечом к плечу со взрослыми, уча­ щиеся практически познают радость творческого труда. У них воспитываются такие замечательные качества,как организованность и дисцип­ лина, стойкость и упорство, коллективизм. За первую четверть 1959 —1960 учебного года в шко­ лах повысилась успевае­ мость учащихся по сравне­ нию с первой четвертью ис­ текшего учебного года. Осо­ бенно высокая успеваемость учащихся в Ново-Павлов­ ской, А-В и б и к о в с к о й ш к о л а х , в Турчанов- ской, Александровской и Набережанской семилетних и Воловской средней шко­ лах. —Однако,—говорит тов. Марычев,—у нас в деле пе­ рестройки системы народно­ го образования имеется и ряд серьезных недостатков. В ряде школ еще слаба ма­ териальная база, отсутст­ вуют помещения и оборудо­ вание для школьных мас­ терских . Мало техники. Коллективы школ еще не наладили крепкой деловой связи с лучшими производ­ ственниками колхозов— трактористами, звеньевыми, доярками, свинарками. В ряде школ неудовлет­ ворительно поставлено фи­ зическое воспитание уча­ щихся. Нет хороших пло­ щадок для проведения фи­ зических занятий и игр, Краснодарский край. За последнее время в колхозе «Кавказ» Тбилисского района стоимость трудодня увели­ чилась до 9 рублей 17 копеек. Колхозники приобретают ценные вещи. В одной только 4-й бригаде у колхозни­ ков имеется 14 мотоциклов и 60 велосипедов. На снимке: трактористы комсомольцы И. Белевцев (слева) и П. Поздняков на собственных мотоциклах при­ ехали в бригаду. мало спортивного инвента­ ря: У нас имеются, к сожа­ лению, еще такие школы, как Дубровская (зав. шко­ лой тов. Смольянинова), Ло- мигорская (тов, Гуридов), Н-Большовская (тов. Лако- мов), Панинская (тов.Сенин) и Б-Ивановская (тов. Те­ рехов), в которых за пос­ леднее время не произошло никаких изменений в луч-* шую сторону. За первую четверть текущего учебно­ го года неуспеваемость уча­ щихся в этих школах была более чем на 50 процентов. —Наша задача,—говорит в заключение докладчик,— еще больше укреплять связь школы с жизнью, готовить молодое поколение всесто­ ронне развитым, с широким кругозором. В этом большом деле нам должна оказать помощь общественность на­ шего района. В обсуждении доклада приняло участие несколько человек. —Мы должны еще боль­ ше уделять внимания делу профессионального обуче­ ния учащихся, — говорит учитель Воловской средней школы т. Калинин П. Я ,— Но у нас имеется в этом деле много недостатков. Отсутствует стандартный ученический инструмент, в ряде школ нет сколько-ни­ будь подходящих мастер­ ских. Руководители некото­ рых школ иногда недооце­ нивают профессиональное обучение, многие хозяйст­ венные работы в учхозе или на пришкольном участке считают уроками ручного труда. В ряде*школ плохо ис­ пользуют имеющуюся тех­ ническую базу для профес­ сионального обучения. На­ пример, в Волово, Захаров­ не, Васильевне и Набереж­ ном имеются неплохие ма­ стерские, есть там техника и оборудование, но распо­ ложенные в этих селах сред­ ние и семилетнае школы недостаточно используют имеющиеся возможности.Не­ достает пока у нас и ква­ лифицированных кадров по труду, часто уроки труда ведут несведущие „ в этом деле учителя. Директор Турчановской семилетней школы т. Ме- лентьев в своем выступле­ нии заявил, что коллектив их школы добился неплохих результатов в деле поли­ технического обучения уча­ щихся. Здесь тесно увязы­ вается труд учаАцихся с изучением основ наук. —В своей работе,—гово­ рит он,—мы имеем хорошую помощь общественности Ло- мигорского сельского Сове­ та и колхоза имени Ленина. Колхоз оказывает нужную помощь школе, а школьники в свою очередь помогают колхозу. Мы часто устраи­ ваем воскресники, на кото­ рых школьники выполняют различные сельскохозяйст­ венные работы. Учащиеся старших классов нашей школы имеют уже необхо­ димые навыки, как выра­ стить хороший урожай, как ухаживать за скотом и т.д. Директор Захаровной средней школы т. Макаров в своем выступлении вы­ сказал ряд критических за ­ мечаний в адрес работни­ ков районного отдела на­ родного образования. Он от­ метил,что РОНО должно уси­ лить оперативное руководст­ во школами. Необходимо ре­ гулярно проводить обмен опытом в работе, учить пре- подавателей-предметников.В связи с этим следует ко­ ренным образом улучшить деятельность педагогиче­ ского кабинета. Многие выступающие вне­ сли ценные предложения, направленные на улучшение политехнического обучения учащихся. Пятнадцать лучших учи­ телей района были избраны делегатами на первый об­ ластной съезд учителей. .. щ Казахская ССР. На Алма- Атинском мясокомбинате пу­ щен птицеперерабатываю­ щий цех. За первые две не­ дели коллектив нового цеха выпустил свыше 30 тысяч куриных тушек. На снимке: внутренний вид птицецеха. р тщшт ШёШМш Ставропольский край— один из поставщиков се­ менной кукурузы для центральных и восточных районов страны. Крупней­ ший в крае Аполлонский элеватор уже принял ты­ сячи тонн кукурузы сор­ та «ВИР-42». Все работы по приемке, переработке и отгрузке початков здесь механизи­ рованы. На снимке: автомашины с кукурузой нового уро­ жая прибыли на Аполлон­ ский элеватор. СДЕЛАНО СЕЛЬСКИМИ УМЕЛЬЦАМИ В сталинградских колхо­ зах, совхозах,лесхозах тру­ дится большая армия та­ лантливых изобретателей и рационализаторов — людей беспокойных, с пытливым умом. Они совершенствуют уже имеющиеся сельскохо­ зяйственные машины, изо­ бретают новые, помогают механизировать десятки трудоемких процессов в по­ леводстве, животноводстве и лесоводстве. Много новинок изобрели сельские умельцы Клетско- го района. Известно, на­ пример, что в полеводстве одной из самых трудоемких работ является уборка с по­ лей соломы и доставка ее к животноводческим фер­ мам. Механизаторы станицы Клетской изготовили лег­ кий, но высокопроизводи­ тельный саморазгружаю- щийся стоговоз. За один прием он. забирает десять тонн соломы—целую скир­ ду. Такие стоговозы изго­ товлены во всех хозяйст­ вах района. Во время сева яровых клетские механизаторы в текущем году применили оригинальный посевной аг­ регат из двух квадратно- гнездовых сеялок, что поз­ волило на севе кукурузы высвободить на другие ра­ боты более 50 тракторов. На редкость эффективным оказалось предложение ра­ ботать на спаренном агре­ гате, состоящем из безла- фетной и рядковой жаток. Агрегат дает при косовице хлебов сдвоенный валок. В районе летом работало И З таких агрегатов. Это дало возможность высвободить на косовице зерновых 57 трак­ торов. Ценное предложение нашло широкое распростра­ нение в других районах об­ ласти. Дружный творческий кол­ лектив механизаторов тру­ дится в совхозе «Голубин­ ский» Калачевского района. На уборке урожая по пред­ ложению комбайнера И. В. Одинева здесь был смонти­ рован необычный агрегат, состоящий из комбайна «РСМ-8» и прессподборщи- ка. Этот агрегат одновре­ менно с подборкой и обмо­ лотом валков прессует со­ лому в тюки весом 25—30 килограммов. Тюки собира­ ют в тележку, прицеплен­ ную к агрегату, и достав­ ляют их к месту зимовки скота. Хлеборобы совхоза поста­ вили перед собой задачу: в течение 2— 3 дет уничто­ жить на полях сорняки. Лучшие результаты в борьбе (Ойоячаяке см. на 4 с т р ~