Заря коммунизма. 1959 г. (с. Волово Липецкой обл.)

24 мая 1 959 г. № 60 (1570) За ря к оммунизма 3 ТРЕТЬЯ СЕССИЯ РАЙОННОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ О ме р оп риятия х по выпо лн ению Закона о пе р ес тр ойке сис т емы на р одного об раз овани я в с тран е На, днях состоялас ь III сессия районного Совета депутатов трудящихся (седьмого созыва) с участием директоров и заведую ­ щих школ района. Сессия обсудила вопрос „О мероприятиях по выполнению Закона об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в стране". С докладом по этому вопросу выступил депутат тов. Ушаков Г. Г. Из докл ад а депутата т. Ушакова Г, Т. >АДАЧИ коммунистичееко-; ^ го строительства в н а -' шей стране требуют еще боль­ шего усиления воспитания трудящихся и прежде всего подрастающего поколения. В условиях развернутого строи­ тельства коммунизма наша школа должна играть актив­ ную роль во всей созидатель­ ной работе советского народа. Она обязана воспитывать все­ сторонне развитых и образо­ ванных людей с коммунисти­ ческим сознанием и поведени­ ем, свободных от капитали­ стических пережитков. В целях успешного выпол­ нения советской школой по­ ставленных задач по обуче­ нию и воспитанию подрастаю­ щего поколения в новых ис­ торических условиях, ЦЕ КПСС и Совет Министров СССР раз­ работали программу дальней­ шего развития системы народ­ ного образования в нашей стране. Верховный Совет СССР одоб­ рил тезисы Центрального Комитета Коммунистической партии Советского Союза и Совета Министров СССР и принял Закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в стране». В нашем районе, говорит далее т. Ушаков, была соз­ дана специальная комиссия, которая занималась разработ­ кой практических мероприятий по перестройке системы на­ родного образования. Планом предусматривается, что суще­ ствующие в настоящее время средние и семилетние школы с будущего учебного года будут реорганизовываться в средние одиннадцатилетние и восьмилетние школы. В районе будет три один­ надцатилетних школы: Волов- ская, Захаровская и Набере- жанская и 16 восьмилетних школ. Урицкая и Васильев­ ская средние школы будут реорганизованы в восьмилет­ ние школы. В связи с тем, что у нас в районе имеется еще некою рое количество сельской моло­ дежи, которая по тем или иным причинам не сумела в свое время окончить средние или семилетние школы—для этого контингента при каждой средней школе будут открыты вечерние школы. Кроме того, намечено открыть в 1961 го­ ду в районе школу типа сель­ скохозяйственного ученичест­ ва по различным специально­ стям с числом учащихся 250 че л овек. Таким образом новая систе­ ма школьного образования даст возможность каждому учащемуся лучше подготовить­ с я к жизни, получить опре­ деленную профессию и вы­ брать для себя наилучший путь для получения закончен­ ного среднего образования. Для того, чтобы успешно осуществить всеобщее обяза­ тельное восьмилетнее образо­ вание, необходимо установить более строгую ответственность родителей за обучение своих детей, повысить ответствен­ ность органов народного об­ разования и педагогических коллективов, сельских Сове­ тов и правлений колхозов. Нужно создать условия для учащихся: организовать обще- ж и т и я и п о д в о з , оказать материальную помощь нуждающимся за счет колхо­ зов, школьных учхозов и т. д. Перестройка системы народ­ ного образования, говорит докладчик, требует серьез­ ного укрепления материально- технической базы школ и в первую очередь школьных зда­ ний. Поэтому в строительстве новых школ должны принять самое активное участие кол­ хозы за счет своих средств. Примером в этом отношении может с л у ж и т ь кол­ хоз имени XX партсъезда. Он принимал самое актив­ ное участие в строительстве нового здания Спасской се­ милетней школы. К сожалению, у нас имеет­ ся со стороны руководителей некоторых колхозов безраз­ личное отношение к делу строительства школьных зда ний. Два года назад колхоз­ ники сельхозартелей «Свобо­ да» и имени Кирова вынесли решения о строительстве за колхозные средства зданий семилетних школ. Но правле­ ния этих колхозов плохо вы­ полняют решения колхозников и до сих пор все еще раска­ чиваются с развертыванием строительства новых школь­ ных зданий. За последние годы, гово­ рит тов. Ушаков, в районе проделаны некоторые работы по укреплению материально- технической базы школ. Толь­ ко в 1958—1959 учебном го­ ду было приобретено учебного оборудования для школ на сумму свыше 100 тысяч руб­ лей. Однако в большинстве школ еще недостает школьно­ го оборудования, причем име­ ющиеся наглядные пособия и приборы в ряде случаев хра­ нятся небрежно. Например, в >Захаровской средней школе учебные пособия находятся в беспорядке и покрылись тол­ стым слоем пыли. В соответствии с новыми программами политехническо­ го обучения и приобщения учащихся к общественно-по­ лезному труду, очень большую роль должны сыграть школь­ ные учебные хозяйства. Весной текущего года все средние и семилетние школы получили от колхозов земель­ ные участки. Колхозы помог­ ли школам вспахать и посе­ ять их. Дело чести руководи­ телей школ и педагогических коллективов превратить теперь эти участки действительно в показательные, образцовые школьные хозяйства. Однако у нас есть еще та­ кие руководители школ, как тт. Лупарев (Казинка), Фе- дянин (Гатище), Манухин (Воловчик), которые смотрят на школьные учхозы, как на коммерческие предприятия. Учебные хозяйства здесь, в основном, заняты зерновы­ ми культурами, причем при обработке и посеве имели ме­ сто случаи нарушения агро­ техники. Учителя н школь­ ники в проведении весенне полевых работ почти не при­ нимали никакого участия. Спрашивается, какую пользу могут принести такие учхозы учащимся в деле их политех­ нического обучения и приоб­ щения к труду? Заканчивая свой доклад, тов. Ушаков заявил, что воп­ рос об укреплении связи шко­ лы с жизнью п о дальнейшем развитии системы народного образования является очень большим и важным государ­ ственным мероприятием и за него должна взяться вся об­ щественность. ШКОЛАМ-ХОРОШУЮ МАТЕРИАЛЬНУЮ БАЗУ Из выступления дирек­ тора пабережанской семилетней школы тов. Зуева Д ЛЯ успешного выполне­ ния Закона «Об укреп­ лении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии си­ стемы народного образования в стране» необходимо прежде всего создать в каждой шко­ ле хорошую материальную ба­ зу. Школы в этом очень нуж­ даются. Взять, например, на­ шу Набережанскую школу. Здание школы ветхое. В свя­ зи с ростом контингента учащихся стоит неотложная задача—капитально отремон тировать и расширить школь ное здание, построить хоро­ шую мастерскую для производ­ ственных занятий учащихся. В этом вопросе школе серьезную помощь должны оказать сельский Совет и правление колхоза «Верный путь». Для школьных учхозов необходимо выделить лучшие земельные участки и, притом, на более длительный срок. Между тем подходящий уча­ сток для школы правление н а ­ шего колхоза раздало для ин­ дивидуальных застройщиков. Коллектив нашей школы приложит все силы к тому, чтобы с честью выполнить ре­ шения партии и правительст­ ва о перестройке системы народного образования. Т е с н е е с в я з ь ш к о л ы с к о л х о з о м Из выступления директора Воловской средней школы тов. Печерской АША школа, а также телям нашей школы отказы- учительский коллектив вают в предоставлении ком- Н . нуждаются в большой помо­ щи. У нас недостает классных комнат,причем часть имеющих­ ся требует неотложного и серь­ езного ремонта. Между тем районный финансовый отдел очень часто не проводит свое­ временного финансирования, а это не позволяет вовремя и п о л н о с т ь ю подго­ товить школу к' началу учеб­ ного года. Ненормальным является и такое положение, когда учи- мунальных квартир и подол­ гу не выплачивают комму­ нальных услуг. Необходимо установить так­ же тесную связь правления колхоза со школой и оказывать нам больше помощи. Между тем в этом вопросе не все обстоит благополучно. Например, в прошлом году за ­ работанные в колхозе тру­ додни учащихся были опла­ чены ниже, чем трудодни кол­ хозников. Построим школу к новому учебному году Из выступления депутата тов. Ермаковой ^ЫПОЛНЯЯ решение кол­ хозного собрания, прав­ ление артели имени Кирова приступило к строительству здания новой восьмилетней школы. Будем принимать все меры к тому, чтобы построить шко­ лу к началу нового учебного года. На территории нашего сель­ совета находится еще несколь­ ко начальных школ, здания которых нуждаются в боль­ шом р емон т е. Общ ественность нашего сельсовета сделает все, что от нее будет зависеть в деле подготовки школ в учебным занятиям. . Районному финансовому от­ делу и торгующим организа­ циям нужно помогать сель­ ским Советам и колхозам своевременным финансирова­ нием, а также продажей не­ обходимых строительных ма­ териалов. Школе нужна помощь Из выступления директора Захаровской средней школы тов. Макарова К о л л е к т и в нашей школы не имеет в настоящее время нужных условий, чтобы нормально вести учебный про­ цесс в школе. Четыре клас­ сных комнаты сейчас находят­ ся на капитальном ремонте, но, в сожалению, ремонт ор­ ганизован плохо. Несмотря на решение ис­ полкома райсовета депутатов трудящихся председатели колхозов «Заветы Ильича» т. Лукъянчиков, имени Круп­ ской т. Золотарев, «Путь к коммунизму» т. Маркеев не выделяют в школе требуемое количество рабочей силы и транспорта. Нужно также от­ метить, что плохо помогают школам торгующие организа­ ции. Например, в магазинах Захаровского сельпо нет гвоз­ дей. Чтобы успешно выполнить Закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальней­ шем развитии системы народ­ ного образования в стране», нужно уделять этому вопросу серьезное внимание не только школьным работникам, но и всей общественности. К сожа­ лению, у нас еще мало инте­ ресуются жизнью школ руко­ водители сельских Советов и колхозов. На си м к е: пресс 667 ва в свш ав в в .