Заря коммунизма. 1958 г. (с. Волово Липцкой обл.)

Заря коммунизма. 1958 г. (с. Волово Липцкой обл.)

19 февраля № 21 (1379) Заря коммунизма 3 НАВСТРЕЧУ ДНЮ СОВЕТСКОЙ АРМИИ МЕХАНИЗА ТОРЫ УЧА ТСЯ НА ШОФЕРОВ В прошлом году при На- бережанской МТС по ходо- тайству первичной органи­ зации ДОСААФ были откры­ ты курсы шоферов. Партийная организация и дирекция МТС пошли на­ встречу желанию механи­ заторов, выделив автома­ шину для практических за ­ нятий и комнату, обеспечив ее наглядными пособиями. Был подобран хороший пре­ подавательский состав. Сейчас на курсах обучает­ ся 35 курсантов, которые будут выпущены в апреле месяце 1958 года. Занятия проходят регу­ лярно и по тематическому плану. Готовясь достойно встре­ тить 40-ю годовщину Совет­ ской Армии, многие курсан­ ты-шоферы, ка к Болгов В., Илюшин П. Д. и другие да­ ли слово закончить курсы на отлично. Но несерьезно отнеслась к открытию курсов шоферов первичная организация ДОСААФ при Воловской МТС. Несмотря на то, что было подано 45 заявлений членов ДОСААФ из числа механи­ заторов, курсы не были от­ крыты. В. Шуйский, председатель РК ДОСААФ. Л Е К Ц И Я Н А 11 февраля в а гитпунк­ те села Урицкое собралось более 150 избирателей. Для них была прочитана лекция на тему: «О между­ народном положении». Лектор тов. Токмаков в живой и доходчивой форме рассказал избирателям о А Г И Т П У Н К Т Е внутренней и внешней по­ литике нашего государства, на примерах и фактах по­ казал рост международно­ го движения за мир. После лекции избирате­ лям была показана кино­ картина. П. Фетисова. Й Ш ! - Южно-Казахстанская область. Труженики совхоза имени Жданова Арысского района, включившись в борьбу за ка зах­ станский миллиард пудов хлеба, одни из первых в области закончили ремонт сельскохозяйственной техники и приступи­ ли к севу зерновых. ^ Слллт?а ТРУД0ВУЮ вахту в честь выборов в Верховный Со­ вет СССР, механизаторы совхоза взяли обязательство закон­ чить сев на площади около 10.000 гектаров за 10 дней. На снимке: сев зерновых в совхозе имени Жданова. Фото М. Ктитарева. Фотохроника ТАСС. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ЗВЕНЬЕВОЙ За 300 центнеров сахарной свеклы с гектара Средний урожай свеклы по нашему колхозу был 180 центнеров с гектара, а на участке моего звена— 261 центнер. К а к мы боролись за этот урожай? Участок в 7 гектаров за звеном, состоящим из 9 человек, был закреплен еще до н а ч а л а зяблевой вспашки. Это дало возмож­ ность проследить нам за качеством работы механиза­ торов. Пахоту провели на глубину 27— 30 сантимет­ ров. Одновременно внесли минеральные удобрения—по 3 центнера суперфосфата на каждый гектар. С первым же снегом на­ чали вывозить навоз-сыпец. Агроном колхоза Зинаида Степочкина посоветовала внести на каждый гектар по 2 тонны навоза.—Только разравняйто его весной ка к следует,— сказала она,— да соберите побольше птичь­ его помета и золы. Мы в точности последо­ вали советам агронома. Собрали 12 центнеров птичь­ его помета, 40 центнеров золы. Трижды провели снегозадержание. Нагребли полукруглые снежные кучи высотой 40— 50 сантимет^ ров, во влажную погоду плотно их утоптали, чтобы снег не раздувало ветром. Благодаря этим мерам снеж­ ный покров на плантации достиг высоты поделанных нами куч. Важность всего этого я поняла, занимаясь на агро­ технических курсах. Свои­ ми знаниями делилась с членами звена, показывала им, ка к и что надо де­ лать, объясняла, какую эго принесет пользу. Работали дружно, всем было ясно: труд окупится с лихвой. Ка к только потеплело, стали проводить задержа­ ние талых вод. На склонах поля в шахматном порядке делали снежные валы. Снег хорошо уплотняли, чтобы; он не так быстро таял. Только после тщательной подготовки начали сев. На сеялках работали опытные колхозники, преимущест­ венно сами звеньевые. Вместе с семенами внесли вторую порцию минеральных удобрений из расчета пол­ тора центнера на один г е к ­ тар. После сева укатали уча­ сток рубчатым катком .Ког- да появились всходы, про­ вели ручную шаровку, а за­ тем механическую. Прорывку завершили за 4 дня, вместо 6, ка к наме­ чалось по плану. Потом бы­ ло проведено механическое рыхление междурядий на глубину 10— 12 сантимет­ ров. Всего на тракторной тяге в течение лета прове­ ли три междурядных рых­ ления и сухую подкормку. С 5 сентября мы начали уборку свеклы. Благодаря хорошей погоде мы скоро управились с уборкой. Надо заметить, что в копке пло­ хо помогала нам машинно- тракторная станция. Дело в том, что свеклокомбайны использовались не ка к ком­ байны, а ка к свеклоподъ­ емники. На мой взгляд это про­ исходит потому, что в МТС не учат людей работать на этом сложном агрегате, не готовят квалифицированные кадры. Наш труд хорошо окупил­ ся. Колхоз имени Кирова за сданную свеклу государ­ ству получил 1 миллион 90 тысяч рублей дохода. По 935 рублей деньгами и по 145 килограммов сахара получила каждая свекло­ вичница нашего звена. В текущем году мы еще больше приложим труда, чтобы получить урожай свеклы еще выше—по 300 центнеров с каждого ге кта ­ ра. В. Моисеева, звеньевая артези нм. Кирова. Перед советской школой, учителями,комсомолом, пио­ нерской организацией и ро­ дителями стоит большая задача — коммунистическое воспитание детей. Для советской молодежи характерно горячее стрем­ ление получить знания, искреннее,чуткое отношение к человеку, огромная тяга к искусству, культуре.Со- ветские юноши и девушки не боятся трудностей, они всегда готовы отдать |свою кипучую энергию, опыт,зна­ ния для блага народа, Ро­ дины. По призыву Коммунисти­ ческой партии сотни тысяч молодых патриотов уехали на освоение целинных и залежных земель. Но еще встречается, что в среде нашей молодежи вырастают «сорняки». Это прежде все­ го объясняется тем, что у нас еще встречаются роди­ тели, несерьезно, безответ­ ственно относящиеся к воп­ росам воспитания, непра­ вильно понимающие свою =.На педагогические темы- ВОСПИТАНИЕ роль в воспитании культур­ ных навыков поведения ре­ бенка. Есть такие родители и у некоторых учащихся Волов­ ской семилетней школы. К ним можно отнести Старо­ дубцеву Елену Ивановну, работницу госбанка. Сын ее Станислав (а в школе его зовут ребята Стасик) учит­ ся десять лет и достиг только пятого класса.Маль- чик недисциплинированный, неуспевающий. Сын Селищевой Анны Матвеевны, колхозницы кол­ хоза имени 8-е марта, сем­ надцатилетний Василий дол­ жен учиться в 10 классе, а учится в пятом классе. Он пропускает занятия без уважительных причин, на­ рушает дисциплину, учится на двойки по всем предме­ там. У Селищева Евана Ива- КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ новича, бригадира колхоза, ' сын Михаил груб в обра щении со старшими, с учи­ телями, курит, не готовит уроков. Эти родители безответ­ ственно относятся к воспи­ танию своих детей.Родители не привыкли ходить в шко­ лу и интересоваться пове­ дением своих детей. Эти ро­ дители не приучили детей с раннего возраста к труду. Они, вероятно, забыли, что работа по перевоспитанию детей требует огромного тер­ пения и гораздо больших усилий, чем своевременное воспитание. Дети, жизнь которых ор­ ганизована в семье по оп­ ределенному режиму, не бу­ дут опаздывать к началу занятий или пропускать их без уважительных причин. Учащийся, от которого с дошкольного возраста дома требовали соблюдение по­ рядка и бережного отноше­ ния к своим игрушкам,кни­ гам, одежде, будет беречь школьное имущество,береж­ но относиться к своим ве­ щам и вещам товарищей. Особое внимание в «Пра­ вилах для учащихся» уде­ ляется требованиям вежли­ вого обращения с окружаю­ щими. Воспитание вежли­ вости начинается уже то г­ да, когда 3—4 летнего ма­ лыша приучают говорить «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до сви­ данья», не говорить гром­ ко, не шуметь во время от­ дыха старших. Воспитание чуткости, от­ зывчивости, предусмотри­ тельности у детей во мно­ гом облегчается в тех семь­ ях, где установлены хоро­ шие традиции: например, навещать больных, родных и В числе передовых пред­ приятий промышленности, транспорта и строек Москов­ ской области, занесенных на Доску почета, значится Косинская трикотажная фабрика— предприятие от­ личного качества и высокой производительности. Коллектив фабрики, до­ срочно завершив программу 1957 года, сдал сверх пла­ на 62,2 тысячи изделий. Продукция фабрики из­ вестна за рубежей — она неоднократно представля­ лась на международные выставки и конкурсы. По конкурсу, объявленному в связи с отбором экспонатов для Всемирной выставки в Брюсселе, с Косинской фа­ брики отобрано 60 изделий. Работники фабрики при­ няли решение внедрить в этом году в массовое про­ изводство не менее 25 но­ вых рисунков и фасонов изделий и добиться даль­ нейшего повышения произ­ водительности труда. На снимке: одна из луч­ ших работниц фабрики вя­ зальщица член цехового ко­ митета ВЛКСМ Валентина Булгакова,которой присвое­ но звание мастера своей профессии.Обслуживая ком­ плект из 4-х машин, она систематически выполняет норму выработки на 111 про­ центов и сдает 98,6 проц.про- дукции первым качеством. знакомых, где всегда го ­ товы оказать услугу тому, кто в ней нуждается, где пользуются заботой и вни­ манием престарелые роди­ тели. Серьезное внимание в своей воспитательной рабо­ те родители должны уде­ лять и развитию культуры речи ребенка. Речь нашей молодежи, учащихся еще не отличается должной культурой. Нередко можно слышать речь мальчиков с употреблением грубых,бран­ ных выражений. Учащиеся иногда называют друг дру­ га «рыжий», «косая»,«пес». Не всегда в стенах школы и дома дети умеют вежливо обратиться е просьбой к учителю, родителям, побла­ годарить, извиниться. Все это должно заставить некоторых родителей обра­ тить серьезное внимание на воспитание вежливости у своих детей. Правила школьного пове- дения требуют, чтобы уча- (Окожчмяе 1 а 4-1

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz