Заря коммунизма. 1958 г. (с. Волово Липцкой обл.)

19 декабря 1958 г. № 147 (1505) ГО ТОВИМ СВОИ К А Д РЫ МАСТЕРОВ СЕЛЬСКОГО ХО ЗЯЙС ТВА I Б о л ьш ие со бы ти я п р о и зо ­ ш л и в н аш е й с тр а н е .С о в е т- с к и й народ в с т у п а е т в п е ­ р и о д р а зв е р н у т о го стр о и ­ т е л ь с т в а к о м м у н и с т и ч е с к о ­ г о о бщ ес тва. Я в н а я , ве л и ­ ч е с т в е н н а я п р о г р а м м а стр о и те л ь с тв а н ам е че н а в т е з и с а х д о к л а д а тов. Н . С. Х р ущ е в а н а X X I съ е зд е КПСС « К о н тр о л ь ны е цифры р а з в и т и я н а р о д н о го х о з я й ­ с т в а СССР н а 1 9 5 9 — 1 9 6 5 го д ы » . С го р я ч и м одобрением в с тр е ти л и к о л х о з н и к и н а ­ ш е го ко л х о з а э то т и с т о р и ­ ч е с ки й д о к у м е н т . О б с у ж д а я те з и с ы , мы д ум а ем о д а л ь ­ н е й ш ем р а з в и т и и сво е го к о л х о з а . Н ам я с н о , ч то н е л ь з я т а к р а б о та ть , к а к мы р аб о та л и до с и х по р. В раб о те н а ­ ш е го к о л х о з а е с ть еще бол ь ш ие н е д о с т а т к и . Н ед о­ с та то ч н о в е л и ка у н а с у р о ­ ж а й н о с т ь в с е х с е л ь с к о х о ­ з я й с т в е н н ы х к у л ь т у р . А в е д ь и у н а с е с ть все в о з­ м о ж н о с ти п о л у ч а т ь в ы со ки е и у с то й ч и вы е у р о ж а и . Об этом хо ро ш о го в о р и т о пы т р а б о ты тр е ть е й п о л е ­ в о д ч е с ко й б р и га д ы н аш е го к о л х о з а . В э то й б р и га д е пр а в и л ьн о и с п о л ь з ую т зем ­ лю , вы б и раю т л у ч ш и е п р е д ­ ш е с т в е н н и к и и п о л у ч а ю т оче н ь хо ро ш и е у р о ж а и зе р ­ н о в ы х к у л ь т у р . Т а к , уро­ ж а й о зим ой пш е н и ц ы в э то й б р и га д е с о с та в и л по 2 2 ц с г е к т а р а . В б у д ущ е м г о д у мы п л а н и р у е м п о л у ч и т ь ур о ­ ж а й зе р н о вы х к у л ь т у р не менее 1 4 ц с г е к т а р а .1 9 5 9 го д б уд ет д л я н а с го д ом н а ­ чал а освое н и я н о в ы х сево­ оборотов, к р а зр а б о т ке к о ­ то р ы х мы у ж е п р и с т у п и л и . В б у д ущ е м г о д у все к у л ь ­ т у р ы б у д у т р а зм ещ е ны по л у ч ш и м п р е д ш е с т в е н н и ка м . М ы со с та в и л и - п л а н удобре­ н и я п о л е й и п р и с т у п и л и к в ы в о з к е н а в о за . П од п о с е в к Ук УРУ3ы и с а х а р н о й с в е к ­ л ы о тв е л и л у ч ш и е у ч а с т к и и з а к р е п и л и и х за б р и га ­ д ам и . В э том г о д у н а а гр о зо о ­ т е х н и ч е с к и х к у р с а х мы п о д го то в и м с в о и х м астеров с е л ь с к о го х о з я й с т в а . На з а н я т и я х буд ем р а с п р о с тр а ­ н я т ь о пы т р а б о ты передо­ в и к о в . Н аш а зв е н ье в а я Г у ­ с а ко в а В . В ., п о л у ч и в ш а я по 3 4 0 ц с а х а р н о й с в е к л ы с ге к т а р а , б уд ет о б уча ть о п ы т у своей р аб о ты моло­ д ы х к о л х о з н и ц . У ж е п р о ­ ве д е но д в а з а н я т и я . Мы ув е р е ны , что п р а в и л ь ­ ное и с п о л ь зо в а н и е зем л и и х о р о ш а я п о д го т о в к а ка д р о в п о м о г у т н а м в ы р а с т и т ь х о ­ р о ш и й у р о ж а й в с е х с е л ь ­ с к о х о з я й с т в е н н ы х к у л ь т у р , В. Д р а ч е в , агровои в о д о й <Победа». Свог 1 обязательства выполняют с честью С оревнуясь за д о с то й ­ н у ю в с тр е ч у X X I с ъ е зд а л и и , , м е х а н и за то р ы т р а к - адРИ °й б р и га д ы № 2 Во лов - с к о й РТС в з я л и о б я за те л ь ­ с тв о досрочно о тр ем о н ти р о ­ в а т ь всю т е х н и к у . С э то й р аб о то й они у с ­ п е ш н о с п р а в л я ю тс я . На с е го д н я о н и п о л н о с тью о т ­ р ем онтировал и все п р и ц е п ­ ны е с е л ь хо зм а ш и ны . В ч и с ­ ле о тр ем о н ти р о ва нны х п я т ь зе р н о вы х с е я л о к, к у к у р у з - и зоб и л ию . Но не одна ко м ­ п л е к с н а я м е х а н и з а ц и я ре­ ш и т у с п е х д е л а . В с т а н и ­ це Н е в и н н о м ы с с ко й , ч то н а С таврополье, р а зв е р н ул о сь с тр о и те л ь с тв о м ощ н о го а з о т н о т у к о в о го ко м б и н а та . В с т у п и в в стр о й , это д е ти ­ щ е с е м и л е т ки с т а н е т п р о ­ и зв о д и ть и з пр и р о д н о го г а з а м ин ер ал ьны е удобре­ н и я И т а к и х завод ов к 1 9 6 5 г о д у б уд е т п о стр о ен о с то л ь ко , ч то о н и с м о гу т д а т ь ко л х о з а м и со в хо зам уд о б р е н и й в тр и р а за боль­ ш е, чем се й ча с . Но и э т о го н е д о с та то ч ­ н о . В ко н т р о л ь н ы х ц иф р ах п р е д усм о тр е н о в в е с т и во в с е х к о л х о з а х и со в х о за х севооборо ты , о б есп ечи ть п р а в и л ь н ую с и с т е м у обра­ б о т ки п о ч в ы и с е я ть не и н а ч е , к а к со р то вы м и сем е­ н ам и . Т о л ь ко п р и м е н я я ко м ­ п л е к с н у ю м е х а н и з а ц и ю , х о ­ рошо у д о б р я я п о ч в у , у л у ч ­ ш а я зем л епо л ьзо ва н и е, м о ж н о в ы п о л н и ть н а ч е р та н ­ н а я с е я л к а , св е к л о в и ч ны е с е я л ки , тр и п а р о в ы х к у л ь ­ ти в а то р а и т . д. С ейчас м е х а н и за то р ы у с и ­ л енно р а б о таю т н а рем он­ те т р а к т о р о в . Они р е ш и л и о тр е м о н ти р о в а ть к 1 я н в а ­ ря ве сь тр а к то р н ы й п а р к б р и га д ы . Свои о б я за те л ь ­ с т в а они с ч е стью вы п о л ­ н яю т : В. Л а ком о е , инстру к тор РК ВЛКСМ . н у ю сем и л е тн им п л а н ом з а д а ч у : с о б и р а ть с к а ж д ы х с т а ге к т а р о в с е л ь с к о х о з я й ­ с т в е н н ы х у го д и й по 3 2 9— 3 6 0 ц е н тн ер ов зер н а. Т о гд а к 1 9 6 5 г о д у м о ж ­ но б уд е т в ы д е л и ть 8 5 — 90 м иллионов то н н ко н ц е н тр и ­ р о в а н ны х ко рм о в д л я с к о т а . П осм отрим , что это з н а ч и т. В со вхозе « Т а га н р о гс к и й » Р о с то в с ко й о б л а с ти давно у ж е п р и м е н яю т с у х о й о т­ ко рм с в и н е й в с о ч е та н и и с б е сста н о чны м со д е р ж а н и ем э т и х ж и в о т н ы х и с туро во й с и с тем о й опоросов. Ж и в о т ­ ны е зд е сь о т ка р м л и в а ю тс я в п р о с то р н ы х н и з к и х пом е ­ щ е н и я х с в ы г у л ь н ы м и дво­ р и ка м и и с а м о ко р м уш ка м и . В с а м о ко р м уш ки с пом ощ ью а в то м а ш и н ы и л и с п е ц и а л ь ­ н о го эл ева тора за с ы п а ю тс я с у х и е к о н ц е н т р а ты с р а з у н а н е с к о л ь к о д н е й . Л ю д я м ж е , у х а ж и в а ю щ и м за с в и н ь я м и , н е т н у ж д ы г о ­ н я т ь и х н а п р о г у л к у : о ни сам и соверш аю т п р о м е н а ж Заря коммунизма тезисы ЦК КПСС и Пп ша Минис тров СССР БОЛЬШАЯ ЗАБОТА О МОЛОДЕЖИ В н а ш е й с тр а н е , с т р о я ­ щ е й ко м м у н и с т и ч е с к о е об­ щ е с тв о , за б о та о п о д р а с таю ­ щ ем п о к о л е н и и я в л я е т с я делом б ол ь ш ой го с у д а р с т ­ в е н н о й в а ж н о с т и . С о в е тс ко й ш к о л е , сам о й пе ред овой ш к о л е в м ире, п р и н а д л е ж и т гл а в н о е м есто в к о м м у н и ­ с т и ч е с к о м в о с п и т а н и и д е ­ те й . Н а ш а ш к о л а не то л ь ко в о о р у ж а е т у ч а щ и х с я с и с т е ­ м а ти ч е с ки м и з н а н и я м и , но и ф ормир уе т у н и х м а р кс и ­ с т с к о - л е н и н с к о е м и р о в о з­ зр е н и е , в о с п и ты в а е т с о в е т­ с к и й п а т р и о т и з м , с о ц и а л и ­ с т и ч е с ко е о тн о ш е н и е к тр у - ДУ> тр уд о лю б и е с р а н н е го в о з р а с т а . О в о с п и т а н и и п о д р а с т а ю ­ щ е го п о ко л е н и я за б о ти тс я в с я с о в е т с к а я с т р а н а . Э та за б о та в и д н а особенно с е й ­ ч а с , к о г д а о б с у ж д а е т с я во про с об у кр е п л е н и и с в я ­ зи ШК ОЛЫ с ж и з н ь ю и о д а л ьн е йш ем р а з в и т и и н а ­ р од н о го о б ра зов ан и я в с т р а ­ н е . П ет т а к о й се м ь и , гд е бы не го в о р и л и о том , к а к л у чш е с д е л а ть д л я у к р е п ­ л е н и я с в я з и ш к о л ы с п р а к ­ т и ч е с ко й ж и з н ь ю , к а к д а л ьш е у л у ч ш и т ь о б уче н и е и в о с п и та н и е . Об этом мы ч и та е м в г а з е т а х , - с л у ш а ­ ем по р ад ио в ы с к а з ы в а ­ н и я у ч е н ы х , р а б о чи х, с л у ж а ­ щ и х , к о л х о з н и к о в , д о м аш н и х х о з я е к . В се э ти п о ж е л а н и я н а п р а в л е н ы к т о м у , что бы н а ш е п о д р а с таю щ е е п о к о ­ л е н и е было к у л ь т у р н ы м , о о р а зо в а н ны м , тр уд о л ю б и ­ вы м . В э т и х п о ж е л а н и я х с к а з ы в а е т с я б о л ь ш а я за б о ­ та о м олодом п о к о л е н и и , с п о со б н о го п о с тр о и ть новое к о м м у н и с ти ч е с к о е о бщ ес т­ во. В беседе с р о д и те л я м и в ы я с н я е т с я , ч то о ни го р я ­ чо одоб ряю т хо р о ш е е и н е ­ о б ход им ое р еш е н и е о п е р е ­ с т р о й ке ш к о л , о п р и в и т и и д е тя м тр у д о в ы х н а в ы ко в , о в о сьм и л е тн е й ш ко л е , к о т о ­ р а я п о д го т о в и т и х д е те й к с о зн а т е л ь н о м у в ы б о р у п р о ­ ф ессии. 1 Вот что с к а з а л а р од и ­ те л ь н и ц а Сы ры х А л е к с а н д ­ р а И в а н о в н а н а к л а с с н о м р о д и те л ь с ко м со б р а н и и . — ТРУД— хорош ее дело. Я до во л ьн а тем , что мой сы н по о ко н ч а н и и в о с ьм и л е тн е й ш ко л ы с м о ж е т п о й т и р а ­ б о та ть в к о л х о з т р а к т о р и ­ стом и л и ко м б а й н е р ом , а в ве че р н е й с р е д н е й ш к о л е о уд е т у ч и т ь с я . Д е в о ч е к то ­ ж е н а д о у ч и т ь , ч то бы они с а м о с то я те л ь н о м о гл и ш и т ь , в ы ш и в а т ь , ш т о п а т ь , го т о ­ в и т ь обед и т. д. Ж е л а т е л ь н о , ч то б ы ро - д и т е л и н а ш е го р а й о н а , у ч и т е л я , о бщ е с тв е н н о с ть н а с т р а н и ц а х р а й о н н о й г а з е т ы в ы с к а з а л и своп м н е н и я , п о ж е л а н и я н а н о в ую за б о ­ т у п р а в и те л ь с тв а "о пере­ с т р о й к е ш ко л . М. Ж у рб и н а , учи тельница ВоловсюЛ семилетней шко лы. РОЛЬ КО ЛЛЕ КТИ ВА В ВОСПИТАНИИ ПЕТЕР! 1 Ь м ю ,« и у с 1 а :,и м н с к о т - и в м . ' ' ' ' П о -н о вом т л ы м о т­ р е ть н а в о с п и т а н и е п о д р а с ­ таю щ е го п о к о л е н и я по с л е п у б л и к о в а н и я те з и с о в Ц К лгГлп И ^ 0вета М и н и стр о в ЬЪбР о н о в ы х м е то д а х о б у ­ ч е н и я и в о с п и т а н и я , о с б л и ж е н и и ш ко л ы с ж и з н ь ю . В н а с то ящ е е вр ем я н е о б хо ­ димо п е р е с тр а и в а ть о б уче ­ н и е и в о с п и та н и е т а к , ч то ­ бы в с я э та работа со ед и ­ н и л а с ь с ко л л е к т и в н ы м тр уд ом н а п р е д п р и я т и я х и в ко л х о з а х . В цен тре в о с п и та н и я в с е гд а д о л ж н а с т о я т ь пр об ­ лем а в о с п и т а н и я с о в е т с к о ­ г о п а тр и о та , э н е р ги ч н о го и у м н о го стр о и те л я ко м м у ­ н и зм а . Р еш и ть э т у за д а ч у м о ж н о то л ь ко в у с л о в и я х ко л л е к т и в а — с в я зую щ е го зв е н а м е ж д у л и ч н о стью и общ еством . Я в с е гд а тре б ую от с в о и х у ч а щ и х с я а к т и в н о го у ч а ­ с т и я в ж и з н и ш к о л ы , р а ­ б о ты н а п р и ш ко л ь н ом у ч а ­ с т к е и , по в о з м о ж н о с т и , в ко л х о з е . В тр уд е к о л л е к ­ ти в о тс та и в а е т общ ие и н ­ тересы , п р е д ъ я в л я я требо­ в а н и я к о тд е л ь н о й л и ч н о ­ с т и (н а п р и м е р , к о г д а один у ч е н и к п л о хо р а б о та е т), д е т с к и й к о л л е к т и в сам с т а ­ н о в и т с я в о сп и та те л ем . Перед своим и у ч ащ и м и с я я с та в л ю р яд вопросов в в о с п и т а т е л ь н ы х ц е л я х - у Ч а с т ие в общ ественном тр у д е , р а зв и ти е к р и т и к и и с а м о к р и т и к и , о р га н и з а ц и я о ощ е с тв е н н о го м н е н и я (м н е ­ н и я к л а с с а ), п о вы ш е н н а я тр е о о в а те л ьн о сть к л у ч ш и м ■ передовым у ч е н и ка м и т.д . В своем к л а с с е я в с е гд а п о д д е р ж и в аю у у ч а щ и х с я оодры й д у х , в о в л е каю в Р а б о ту в с е х у ч а щ и х с я , з а к ­ р еп л яю п о л о ж и те л ь н ы е т р а ­ д и ц и и . 1 Одним и з с а м ы х о сно в­ н ы х элем ентов в о с п и т а н и я д о л ж е н бы ть тр уд , но не с л е д у е т за б ы в а ть о том , что в ж и з н и р е б е н ка 7— Ю л е т я имею в в и д у м л а д ­ шие к л а с с ы — очень в е л и ­ ко зн а ч е н и е и гр ы . Н еобхо­ дим о, ч то бы и гр а в д е т ­ с ко м ко л л е к т и в е м л а д ш е го ш к о л ь н о го в о зр а с та з а н и ­ м ал а бол ь ш ое м ес то. В а ж н е й ш у ю рол ь в у с п е ­ хе в о с п и т а н и я д е те й о тв о ­ д я т т е з и с ы Ц К КПСС и Со­ ве та М и н и стр о в СССР п е ­ д а го ги ч е с к о м у м а с т е р с т в у П е д а го г д о л ж е н бы ть хо р о ­ ш им о р га н и за то р ом , в л а д е ть т е х н и к о й в о с п и т а т е л ь н о й р аб о ты , в с е гд а ч у в с т в о в а т ь сеоя о тв е тс тв е н ны м членом п е д а го ги ч е с к о го к о л л е к т и ­ ва . Я с ч и та ю , что о б я з а ­ те л ьны м усл о ви ем м а сте р ­ с тв а с о в е т с к и х п е д а го го в я в л я е т с я и х п о л и т и ч е с ка я с о зн а те л ь н о с ть , у б е ж д е н ­ н о сть . Н. Ш у й с к а я , н а в ы гу л ь н ы х д в о р и к а х и т \ т ж е (в ж а р ки е д н и ) п р и ­ н и м аю т в а н н ы . Т а к о й с п о ­ соб со д е р ж а н и я п о зв о л я е т троим р а б о тн и ка м о т к а р м ­ л и в а ть 3 .0 0 с в и н е й , то е сть в 9 10 р а з бол ь ш е, чем ооычно . А пр и в е сы к а ж ­ дой с в и н ь и пр и э том д о с ти ­ га ю т 8 0 0— 8 5 0 гр ам м о в в с у т к и . Во т гд е о гр ом ны е резе р ­ вы п р о и зв о д с тв а м я с а ! И х м о ж е т и с п о л ь зо в а ть лю бой ко л х о з и л и е о в хо з. Т о л ь ко н у ж н о им е ть х о р о ш ую к о р ­ м ов ую б а зу . В ко н тр о л ь ны х циф рах т а к и за п и са н о : « Г л ав ны м у с л о ви ем вы п о л ­ н е н и я н ам е че н н о й п р о гр а м ­ мы р а з в и т и я ж и в о тн о в о д с т ­ ва я в л я е т с я с о зд а н и е п р о ч ­ н о й корм о во й б а зы » . Н ем а ­ л у ю роль в п о вы ш е н и и пр о ­ д у к т и в н о с т и ко л х о з н о го И с о в х о з н о го с к о т а с ы гр а е т и у л у ч ш е н и е п о р о д н о с ти ж и ­ в о т н ы х . За п о сл е д н и е два — тр и го д а в н а ш е й с тр а н е п о я в и л и с ь целы е р а й о ны и д а ж е о б л а сти , гд е от к а ж ­ дой ко р о в ы п о л у ч а ю т две с п о л о в и н о й— тр и ты с я ч и л и т ­ ров м о л о ка в го д . А во т ферм, гд е бы ж и р ­ н о с ть м о л о ка п р е вы ш а л а п р и н я ты е нормы , м ало. К а к п о в ы с и т ь ж и р н о с т ь ? Н ад э ти м вопросом з а д у м ы в а ­ л и сь м н о ги е уч е ны е . В э ксп е р и м е н та л ь н о м х о з я й ­ ств е Г о р к и -Л е н и н с ки е В се ­ сою зн о й а ка д е м и и с е л ь с к о ­ х о зя й с т в е н н ы х н а у к и м е н и а. И . Л е н и н а под р у ко в о д ­ с твом а ка д е м и ка Т . Д . Л ы ­ с е н ко со зд а н о с та д о ко ро в, ко то р ы е о тл и ч а ю тс я в ы с о ­ к о й у д о й н о с ть ю и боль ш им со д е р ж а н и ем ж и р а в м о ло­ к е . Но в сем у с т а д у в н е ­ с к о л ь к о д е с я т ко в ко р о в с р е д н я я ж и р н о с т ь м о л о ка д о с т и гл а 5 ,1 5 п р о ц е н т а ! У чены е д о б и л и сь э то го с кр ещ и в а я оби л ьном ол оч­ н ы х ко р о в с ко р о в ам и д ж е р з е й с к о й по ро ды , и з в е ­ с тн ы м и в ы с о ко й ж и р н о с т ь ю м о л о ка . П ричем д о с т и га е т ­ с я это п р и одном н е п р ем е н ­ ном у с л о в и и : сте л ьны е к о ­ ровы оби льно к о р м я т с я . Э тот м етод с кр ещ и в а н и я д а л в о зм о ж н о с ть за ч е ты ­ ре п я т ь л е т с о зд а ть с т а ­ до, ко то р о м у , к а к го в о р и т ­ ся , ц е ны н е т. У м е н и е п р и м е н и ть у се ­ бя в ко л х о з е и л и со вхозе все передовое и п р о гр е с ­ си вн о е п о зв о л и т т р у ж е н и ­ к а м с е л ь с к о го х о з я й с т в а в ы п о л н и ть за д а ч и , п о с т а в ­ л е н ны е перед н и м и н овой с е м и л е т ко й . И. Ш а хим о рд ан о в . К з а п у с к у ам ер и кан ско ! р а ке ты «Ю питер» В А Ш И Н Г Т О Н . К а к со 0| щ а е т а ге н т с т в о А ссо ш и э: тед П р е сс, во енное мин: стер ство оф ициально объ: ви л о , ч то п р о и з в о д и в ш и е п о и с к и н о со в о го . ко н у с р а к е т ы «Ю п и те р » , в ко т» ром н а х о д и л а с ь о б е зь ящ п р е кр ащ е н ы .