Заря коммунизма. 1958 г. (с. Волово Липцкой обл.)
4 З а р я коммунизма 10 октября 1958 г . Л к 119 (1477) Из опыта педагогической работы Как я работаю с первоклассниками Первый класс—самый от ветственный и самый труд ный как в обучении, так и в воспитании, поэтому от учи теля требуются большие знания и мастерство. Мне хо чется поделиться опытом своей работы с первоклассниками. Еще задолго до прихода детей в школу я начинаю вести подготовительную рабо ту,которая помогает мне в вос питании и обучении школь ников после начала учебного года. За неделю до занятий я стараюсь всех первоклас сников посетить на дому,где объясняю родителям, что нуж но приготовить для обучения детей грамоте, счету, ручно му труду, в какой учениче ской форме должны придти дети в школу. На 30 августа в нашей школе назначается собрание всех учащихся. В этот день в первом классе дети знако мятся с учителем, с классом, в котором они будут учиться. С , учетом роста, зрения и слуха рассаживаю детей по партам. Будущие ученики уз нают, как им нужно подгото виться к первому дню вшко ле. Наступает первое сентября. Учащиеся с цветами приходят в школу. Десятый класс го товит встречу первоклассни кам. Десятиклассники расска зывают малышам о том, как девять лет назад они тоже впервые пришли в школу, а теперь учатся последний год. Они призывают первоклассни ков любить школу и учителей, потом провожают детей по классам и дарят им букеты цветов. Начинается первый урок. К этому уроку приходится го товиться очень долго: надо объяснить детям, зачем они пришли в школу, как нужно вести себя, как работать на уроке и отдыхать на переме не. При этом необходимо дать ученикам некоторые новые знания, не утомив их. С первого дня начинается большая воспитательная ра бота. Детей надо научить многому: как вставать, при входе и выходе учителя, как и когда поднимать руку, если ученик хочет ответить или что-нибудь спросить. Я при учаю к этому детей на всех уроках. Все правила поведе ния объясняю и показываю, как их выполнять. Я, напри мер, выхожу за дверь, а по том вхожу в класс. Дети встают. Если они не встали тихо и одновременно, повто ряю это упражнение. Таким путем дети привыкают выпол нять и другие правила пове дения. С первых же дней я стараюсь создать в классе дружный коллектив. Даю ре бятам общественные поруче ния: мы выделяем в классе ответственных за доску, за стол учителя, за парты, вы- санитаров, назначаем дежурных по классу. Всех получивших поручения надо учить, проверять, направлять, иначе это не даст никакого результата,В конце недели мы подводим итоги о проде ланной детьми работы. Тут дети учатся оценивать обще ственную работу товарищей. Школьники говорят: «Коля очень хорошо дежурил, он пришел раньше всех, стал у дверей и проверял, есть ли у детей воротнички, чистые ли они, чистые ли у них руки. На переменах форточка была открыта, парты стояли ровно, тряпочка у доски была, .сора в его дежурство не было. Хо рошо дежурил Боля!». Большая воспитательная работа проводится в классе в процессе проведения и под готовки праздников. Подго товка в празднику помогает включить детей в активную деятельность, что повышает их интерес к жизни коллек СВОДКА о выполнении финансовых платежей по сельским С ов е там на 1 . октября. П ерв ая граф а— наименование сельских С оветов , вто р а я— поступило сельхозналога, тр е ть я— самооблажения, четв ертая— страховых платежей. (в процентах к плаву), Спасский 95 98 82 Казинский 93 1 0 0 92 Захаровский 91 99 82 Гатищенский 87 96 82 Урицкий 8 6 8 8 6 8 Васильевский 85 1 0 0 67 Ожогинский 85 1 0 0 74 Ломигорский 85 92 6 6 Б-Ивановский 84 8 8 69 Липовский 84 85 6 6 Чесноченский 82 72 56 Воловчинский 80 79 80 Набережанский 79 82 73 Болыповский 77 93 63 Воловский 77 91 82 Заказ № 405 тива. Во втором полугодии воспитательная работа облег чается тем, что дети уже чи тают сами книги, и при чте нии того или другого расска за приобретают знания о по ведении. Когда первоклассни ки изучают тему «Семья», я уделяю большое внимание воспитанию любви к матери и уславливаюсь с ребятами об оказании посильной помощи матери. При чтении в классе рассказа «Настоящий това рищ», я стараюсь дать уча щимся правильное понятие о настоящем товарище. После проработки статьи«Настоящий товарищ» в классе многие хорошие ученики обычно на чинают заниматься с отстаю щими учениками. В процессе обучения сле дует использовать различные приемы для воспитания де тей. Была у нас беседа в клас се на тему «Береги время». По окончании беседы класс постановил: после первого звонка организованно войти в класс, сесть на место и при готовиться к уроку. Со вто рым—начать урок. В классе во время урока не задавать вопросов, не относящихся к данному уроку. Быть внима тельным на уроке, отвечать четко, ясно, быстро. Хорошо готовить уроки, чтобы учите лю не приходилось пройден ный материал объяснять уче нику вновь, чтобы не терять времени. Не забывать вещей, необходимых для урока—это тоже задерживает работу. За выполнение лозунга «Будем беречь время!» боль шую долю ответственности, конечно, несет учитель. Мое правило—вести урок так, чтобы не терять ни одной минуты.Слежу за учащимися, чтобы они не только тихо сидели, но и внимательно слушали меня, активно и самостоятельно работали. В воспитании детей боль шое значение имеют внеклас сные формы работы. В первом классе я при учаю учащихся помогать друг другу, когда кто-нибудь забыл нужную для урока вещь. Дети быстро привыкают замечать, чем надо помочь товарищу, делятся с ним тем, что имеют. В течение своей долголетней работы я стара юсь иметь тесную связь с родителями. Они оказывают нужную помощь учителю. Так вместе с родителями мы до биваемся, чтобы дети хорошо учились и были хорошо вос питанными. Воспитать подрастающее по коление активными строителя ми коммунистического обще ства—почетный долг каждого советского учителя. И только кропотливая и повседневная работа с учениками может послужить успеху этого важ ного дела. Н. Селищева, учительница начальных классов Воловсвой средней школы, заслужен- ная учительница школы РСФСР. В Б Р А ТС КИ Х СТРАНАХ Народная Республика Албания. Сбор табачных листьев на плантации сельскохозяйственного кооператива Зерваска вблизи города Поградец. ПОЧЕМ У НЕ Т КОМИССИОННОЙ ТОР ГОВЛИ В РАЙЦ ЕН ТРЕ Был в райцентре комис сионный магазин, в кото ром можно было купить овощи, мясо, сахар, крупы и другие продукты. Но председатель Воловского сельпо тов. Прокунин А. А. закрыл магазин по неиз вестным причинам.Вот уже более месяца нет в прода же капусты, сахара, мяса и прочих продуктов. Не проявляют заботу об обеспечении жителей рай центра этими товарами и руководители райпотребсою за. На складах райпотреб союза имеется сахар для продажи на комиссионных началах, но его не продают населению. Такое положение с обес печением жителей райцент ра необходимыми продук тами не может быть тер пимо. Надо не снижать, а расширять рамки комис сионной торговли и органи зовать продажу продукто вых товаров не только в райцентре, но и в крупных населенных пунктах таких, как Набережное, Урицкое и других. Правлениюрайпотребсою за надо ликвидировать этот серьезный недостаток. А. Бакланова. Газеты и журналы не доставляются читателям Газеты и журналы проч но вошли в быт жителей села Вышне-Большое. Их выписывает почти каждая колхозная семья.По беда в том, что за последнее вре мя они не доставляются чи тателю. Правлению артели и сек ретарю партийной органи зации тов. Скрябину изве стно, что почта не достав ляется адресатам, однако мер к тому, чтобы подо брать почтальона и достав лять своевременно газеты подписчикам, не принимают. Такое положение с достав кой почты никуда не го дится. Надо подобрать поч тальона и обеспечить свое временную доставку газет и писем адресатам. В. Пикапов. Год рождения 1852-й Старейший житель Рязан щины в деревне Новой Са- совского района Игнат Пет рович Якунин, несмотря на свои сто шесть лет, про должает трудиться в хозяй стве, ходит в лес за не сколько километров, при сутствует на заседаниях правления колхоза,где при нимает активное участие в обсуждении различных воп росов. Частыми гостями в доме И. П. Якунина явля ются школьники.Игнат Пет рович охотно рассказывает ребятам о далеком прош лом. И когда ребята спра шивают его о. здоровьи, он отвечает. —Чувствую себя очень хорошо.—И тут же добав ляет:— И это потому, что ни разу в жизни не заку рил и не баловался-водкой. Р е д а к т о р В . Ж Е Р Д Е В . ОТКРЫТА ПОДПИСКА на 1959 год на районную газету у ,З ар я к о м м у н и зм а '* Газета выходит три раза в неделю— в среду, пятницу и воскресенье. ПОДПИСНАЯ ЦЕНА: на три месяца—б руб. 85 коп.;на 6 месяцев- 11 руб. 70 коп.; на 12 месяцев—23 руб. 40 коп. Подписка производится в районной конторе, отделениях и агентствах связи, почтальонами. Не забудьте оформить подписку! с. Волово, Липецкой обд., тип. газ. «Заря коммунизма» Тираж 2500 экз.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz