Заря коммунизма. 1958 г. (с. Волово Липцкой обл.)

2 1ИММЙЯЙЛИЯ Заря коммунизма П р оф сою зн ая ж и з н ь 9 мая 1958 г.№53 (1411) т м ш и у ю и и м и м м ш1, 1 Д ||к ^ ! г м Д Д М М Я Й 1 Я И Я 1 С в о д к а ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ В БОРЬБЕ ЗА ПОВЫШЕНИЕ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ о ходе весеннего сева по колхозам на 5 мая Первая графа—наименование колхоза, вторая—посеяно всего яровых, третья— в том числе ранних зерновых п бобо­ вых, четвертая—посеяно сахарной свеклы (в процентах к плану). Имени Тельмана Им. XX партсъезда Им. Калинина Им. Ленина «Великий Октябрь» «Свобода» «Заветы Ильича» «Верный путь» Имени 8 марта Им. Влад. Ильича 67 133 57 63 И З 82 63 108 72 63 96 86 62 106 41 62 102 90 60 119 50 60 10111 58 117 22 58 104 37 Имени Кирова 58 102 29 Имени Мичурина 57 101 — «Путь к коммунизму»56 107 40 Имени Димитрова 55 102 13 Им. М. Горького 55 100 23 «Победа» 54 100 36 «Заря коммунизма» 54 94 9 Имени Крупской 52 100 8 «Красная звезда» 50 Ю 1 13 Имени Куйбышева 50 98 6 За последние три года роль профсоюзной органи­ зации при Воловской сеыи- летней школе значительно возросла. К а к же профорганизация сумела добиться улучше­ ния работы? Прежде всего, среди чле­ нов союза была проведена разъяснительная работа о значении профсоюзов в коммунистическом строи­ тельстве. С этой целью чле­ ны профсоюза прослушали лекцию «Профсоюзы—шко­ ла коммунизма». Вскоревработу включились все члены профсоюзной орга­ низации, начали прово­ дить профсоюзные собрания и производственные сове­ щания строго но плану. План работы местный ко­ митет составляет с участи­ ем администрации школы, затем он утверждается на производственном совеща­ нии. План местного коми­ тета включается в план об­ щих мероприятий по школе. При составлении плана учитывается желание чле­ нов профсоюза прослушать тот или иной доклад, лек­ цию. Так, например, по желанию членов профсоюза на производственном сове­ щании были поставлены доклады: «Теория и прак­ тика закрепления нового материала на у р о к е » , «Улучшение пионерской ра­ боты в школе в связи с решением УШ Пленума ЦК ВЛКСМ». По желанию учи­ телей был поставлен воп­ рос обмена опытом по клас­ сному руководству, что по­ могает в работе молодым классным руководителям. План работы выполняет­ ся, намеченные сроки не нарушаются. На профсобра­ ниях обсуждались вопросы бытового характера, заслу­ шивались члены союза об общественной работе среди населения. Все случаи про­ явления недисциплиниро­ ванности членов союза не уходили из поля зрения местного комитета. По инициативе местного комитета для членов союза организована читка лекций. Еженедельно' среди членов союза проводятся политин­ формации по текущим собы­ тиям. Производственные со­ вещания явились местом, где педколлектив разреша­ ет все наболевшие вопросы учебно-воспитательного ха­ рактера. К производствен­ ным совещаниям весь кол­ лектив тщательно готовит­ ся. По принятым решениям выбираются ответственные лица. Решения вывешива­ ются на видном месте. К аж ­ дое следующее производ­ ственное совещание начина­ ется с сообщения о выпол­ нении решения, принятого на предыдущем совещании. Многое сделала профор­ ганизация по всеобучу. Уче­ ник 7 класса Селищев Гри­ горий не посещал школу. Классный руководитель Глушкова А. П. не раз бы­ ла на дому ученика.Горбов- ский Виталий (2 класс) плохо посещал школу. Профорганизация вместе с сельским Советом при­ влекли в школу Сели- щева Григория, Горбов- ский Виталий тоже стал хо­ рошо посещать школу. Профорганизация доби­ лась того, что с каждым годом снижается число вто­ рогодников. В 1954-55 учеб­ ном году было по школе 22 второгодника, в 1955-56 учебном году их стало 12, а в 1956-57 учебном году В работе профсоюзной ор­ ганизации Воловской семи­ летней школы принимают участие учителя Ржавской начальной школы. Обе шко­ лы стараются все намечен­ ные мероприятия выпол­ нять. Производственные сове­ щания являются одной из основных форм массово— производственной работы, мобилизуют членов профсо­ юза на ликвидацию недо­ статков в работе, воспиты­ вают коммунистическое от­ ношение к труду. М. Ж у рб и н а . ❖ * В районе уже больше двух недель проводятся весенне- полевые работы. Однако, ка к видно из опубликованной на 5 мая сводки, ряд колхозов: «Красная звезда», имени Куй ­ бышева, «Заря коммунизма» серьезно отстают с проведе­ нием весеннего сева. В этих колхозах еще не закончен сев ранних зерновых и бобовых. Неудовлетворительно прохо­ дит посев подсолнечника. Так, в колхозе имени Владимира Ильича план посева подсол­ нечника выполнен только на 27 процентов, «Великий Ок­ тябрь»— 40 процентов, имени Димитрова—46 процентов. А ведь подсолнечник необходимо сеять в ранние сроки, иначе можно запоздать с его убор­ кой, а эго приведет к значи­ тельным потерям урожая. Необходимо сказать о такой важной работе, ка к боронование озимых. В районе давно закончилась прибивка зяби. Таким образом,была воз­ можность уже несколько дней назад переключить агрегаты на боронование озимых. Меж­ ду тем, в целом ряде колхозов эта работа еще далеко не за­ вершена. Благоприятная весна способствует буйному росту озимых, поэтому боронование их должно быть закончено в самые сжатые сроки. Серьезную тревогу вызыва­ ют медленные темпы сева ве­ дущей культуры в нашем рай­ оне— сахарной свеклы. Благоприятные сроки посе­ ва свеклы наступили уже давно. Многие руководители * * колхозов «Свобода», имени Ленина, имени XX партсъезда, имени Тельмана своевре­ менно начали посев этой куль­ туры и сейчас завершают его. Однако в таких колхозах, ка к имени Крупской, имени К уй ­ бышева, имени Димитрова, «Верный путь», «Заря комму­ низма» только разворачивают посев свеклы. Руководители этих колхозов забывают о том, что посев сахарной свек­ лы в ранние сроки является важным мероприятием в деле повышения ее урожайности. Непонятно поведение руко­ водителей колхоза имени Ми­ чурина в вопросе посева свек­ лы. Здесь будет занято под сахарной свеклой 420 гекта ­ ров. Но сеять ее не спешат. В прошлом году колхоз име­ ни Мичурина получил самый низкий урожай сахарной свек­ лы в районе. Эта культура была здесь не в почете. В 1958 году свекловоды колхоза имени Мичурина взя­ ли обязательство вырастить по 200 центнеров сахарной свеклы с га. Возможности у них к этому, безусловно, име­ ются. Неясно одно, почему прав­ ление колхоза и его предсе­ датель тов. Шепелев Д. И. стали на явно вредный путь затяжки сроков посева сахар­ ной свеклы. Завершить сев подсолнични- ка и сахарной свеклы в бли­ жайшие- дни и с хорошим ка ­ чеством—дело чести всех ру­ ководителей колхозов, механи­ заторов и колхозников района. Эстонская ССР. Учащиеся старших классов таллинской средней школы №2 построили для своих младших товарищей учеников первых—четвертых классов новое школьное зда­ ние. Около десяти тысяч часов отработали на стройке стар­ шеклассники. В новом здании расположены четыре классные комнаты, пионерская комната, класс кройки и шитья, обору­ дованный йовыми электрическими швейными машинами. На снимке: в классе кройки и шитья. КЛАДОВАЯ СОЛНЦА Великий русский ученый К . А. Тимирязев, будучи еще двадцати- нятилетним юношей, в 1868 го ­ ду на первом съезде русских естествоиспытателей говорил: — Усвоение углерода зелеными частями растения под влиянием солнечных лучей, без сомнения, самое важное, самое, если мож­ но так выразиться, типическое отправление раститедьного ор­ ганизма. Всесторонняя научно-исследо­ вательская деятельность Тими­ рязева, а также других русских и зарубежных ученых позволила раскрыть загадку зеленого лис­ та. Было выяснено, что в зеле­ ных частях растений под влия­ нием солнечных лучей образуют­ ся сложные органические ве­ щества. Процесс образования этих веществ в науке получил название фотосинтеза. Он и по­ ныне вызывает пристальное вни­ мание ученых всего мира. Осенью прошлого года в Па­ риже состоялась Международная конференция-по применению ра­ диоактивных элементов в науч­ ных исследованиях. Ее участни­ ки проявили большой интерес к проблеме фотосинтеза. Кроме специальных докладов, обсуж­ давшихся на заседаниях конфе­ ренции, ученые читали и откры­ тые лекции. Одна из них была прочитана членом советской де­ легации доктором биологических наук профессором А. А. Ничипо- ровичем. О содержании ее уче­ ный рассказал в статье «Кладо­ вая солнца», напечатанной в первом и втором номерах журна­ ла «Наука и жизнь» за 1958 год. Ж и знь на земле и фотосинтез Деятельность живых организ­ мов на земле зависит от непре­ рывно происходящих превраще­ ний органических веществ, осно­ вой которых служат атомы угле­ рода. Соединяясь между собой, эти мельчайшие частицы образу­ ют разнообразные по величине и цепи, кольца, присоеди­ няют к себе атомы водорода, кислорода, азота, серы и неко­ торых других элементов. Такие образования— бесчисленны. К ним относятся и горючие газы (ме­ тан, этилен), и жидкости (спир­ ты, органические кислоты), и твердая клетчатка, и раствори­ мые в воде сахара, и эластич­ ный каучук, и легко набухаю­ щие в воде и меняющие свои свойства белки. Многие органи­ ческие соединения, меняя свою форму и характер группировок, в определенных условиях взаим­ но превращаются друг в друга, что способствует непрерывному обновлению клеток и тканей жи ­ вых существ. Наблюдения и научные иссле­ дования показывают, что в при­ роде идет непрерывный процесс окисления органических веществ. Окисление мы наблюдаем ча­ стично в период жизнедеятель­ ности растений и животных (ды­ хание, брожение), а также пос­ ле их отмирания (сгорание или гниение и сбраживание). Обыч­ ное горение заключается в том, что атомы углерода, водорода, серы, входящие в состав орга­ нических веществ, активно со­ единяются с находящимися в воздухе атомами кислорода. При этом сложные органические со­ единения разрушаются, образуя простейшие частицы (молекулы) окисленных очень прочных, но не активных веществ углекисло­ го и сернистого газов, воды, окислов азота и т. д. В процессе горения, особенно дыкания и брожения, на земле ежегодно окисляются сотни мил­ лионов тонн органических ве­ ществ. Естественно, что при та­ ких колоссальных темпах окис­ ления все запасы этих веществ на земле могли бы в конце кон­ цов исчерпаться, а все живое погибнуть. Но этого не полу­ чается потому, что на земном шаре происходит не менее мощ­ ное непрерывное образование но­ вых органических соединений. При этом подробно выяснено, что основным производителем орга­ нических веществ служит зеле­ ный лист растения. Обладая особым пигментом, так называе­ мым хлорофилом, он поглощает н