Заря коммунизма. 1957 г. (с.Волово Липецкой обл.)

3 З аря комму ни зма 16 октября № 85 (1328 ) Наблюдения за искусственным спутником земли Ленинград. Многие радиолюбители ко р о т ­ коволновики ведут на­ блюдения за сигнала­ ми первого в мире ис­ кусственного спутника Земли. На снимке: радист радиостанции Ленин­ градского городского радиоклуба ДОСААФ Н. Г. Иванов принимает сигналы искусственно­ го спутника Земли. Как устроен спутн ик Спутник имеет форму ша­ ра диаметром 58 сантимет­ ров. Весит он 83:,6 кило­ грамма. Корпус спутника изготовлен из алюминие­ вых сплавов, поверхность его полирована и подверг­ нута специальной обработ­ ке. Внутри корпуса разме­ щаются различные приборы, а также источники энерго­ питания для аппаратуры, в частности для двух радио­ передатчиков, которые не­ прерывно излучают сигна­ лы, принимаемые на рас­ стоянии до 10.000 километ­ ров. На внешней поверхнос­ ти корпуса установлены четыре антенны. Они име­ ют вид стержней длиной от 2,4 до 2,9 метра. Во время полета спутник подвергается резким нагре­ ваниям и охлаждениям. Со­ ветским ученым пришлось много потрудиться над тем, чтобы конструкция спутни­ ка обеспечивала на протя­ жении длительного времени нормальный тепловой режим для работы аппаратуры. Советский искусственный спутник Земли (спутник показан на подставке). З ол отая з в е з д о ч к а ВОЛОГДА. 16 октября ут­ ром жители города в тече­ ние двух ми­ нут следили невоору жен- ным глазом за полетомискус­ ственного спу­ тника Земли. Спутник был виден даже сквозь туман­ ность, а когда в разрывах об­ лаков прогля­ дывали звез­ ды, то он пре­ восходил и х яркостью и ка­ зался золотис­ того цвета. Р а с с к а зы о педагогах Учительница географии День тихий,теплый, и не похоже,что октябрь. Лес со­ всем зеленый, а листья на дубах хоть и пожелтели, но держатся крепко. Ребята рады прогулке. Идут неторопливо, внима­ тельно прислушиваясь к словам учительницы. Рас­ сказ ее открывает все но­ вое в окружающем, застав­ ляет по-иному взглянуть на природу. Вот и знакомая лощина. —Как вы думаете, ребя­ та, что тут было несколько веков назад?—спрашивает учительница. Мальчики и девочки с любопытством оглядывают­ ся вокруг. —Наверное, лес,—неуве­ ренно говорит кто-то. —Нет. Это старица, — поправляет Валентина Афа­ насьевна. —Старое русло реки! Мы это недавно проходили! —Да, старое русло. Дав­ ным-давно здесь протекала река,—продолжает учитель­ ница. Внешне ее течение кажется спокойным, однако, вода постепенно размыла берег, изменила русло и теперь''течет совершенно в иномместе. —Интересно!—вырывает­ сяу Виктора Иванчикова.Ва­ лентина Афанасьевна до­ вольна,что это сказал имен­ но Виктор. Заинтересовать его нелегко. —Полюбишь географию, узнаешь еще много инте­ ресного,—говорит она. Экскурсия продолжается. Ребята взбираются на'"хол­ мы, спускаются в овраги, расположенные у реки Кшень. —Теперь займемся ком­ пасом,—предложила Вален­ тина Афанасьевна.—Попро­ буйте найти дорогу к одно­ му из оврагов по компасу. —Я пойду, я! — напере­ бой закричали ребята. —Иди ты, Витя. Учительница провожает мальчика взгядом. На уро­ ке он не смог справиться с компасом. Справится ли сейчас? Виктор возвращает­ ся скоро. —Заблудился,— смущен­ но говорит он. —Попробуй еще раз. Валентина Афанасьевна терпеливо объясняет маль­ чику, как определить ази­ мут, заставляет повторить снова и снова.И он до тех пор ищет условленную точ­ ку, пока не найдет. На этот раз Виктор сбе­ гает с холма быстро, лицо его сияет. —Нашел! Дайте еще за­ дание! Я теперь научился! —Я знала,что научишься, — спокойно говорит учи­ тельница и добавляет, — ведь ты все можешь, толь­ ко захотеть надо. Пора возвращаться. В школу пришли оживленные, полные впечатлений. После этого случая Ва­ лентина Афанасьевна заме­ тила у Виктора перемену. Он и раньше сидел на уроках спокойно, но взгляд его был отсутствующим, скучающим. А сегодня вни­ мательно слушает, глаза блестят, увлекся. Когда учительница зада­ ла классу вопрос, Виктор со всеми поднял руку. Она спросила его—ответил не­ плохо. Четвертый год преподает Валентина Афанасьевна Леонидова географию в Турчановской семилетней школе, и четвертый год нет неуспевающих по ее предмету. Молодая учитель­ ница чувствует большое удовлетворение,вслушиваясь в живые ответы ребят, наблюдая, с каким неосла­ бевающим интересом следят они за ее объяснениями. Успех достигается боль­ шим, напряженным трудом. Тщательно готовиться к каждому уроку—правило, от которого Валентина Афа­ насьевна никогда не отсту­ пает. Мало знать материал учебника. Составляя планы уроков, Она обдумывает: какие книги прочитать по той или иной теме, где дос­ тать нужный рисунок, хо­ рошую фотографию, куда пойти на экскурсию. Но и этого мало. Чтобы дать учащимся прочные зна­ ния, преподаватель должен сам глубоко всесторонне овладеть предметом, должен постоянно учиться. И Ва­ лентина Афанасьевна учит­ ся на третьем курсе Воро­ нежского педагогического института. В ее зачетной книжке только четверки и пятерки. Молодая, жизнерадостная девушка ведет большую об­ щественную работу: руко­ водит географическим к р у ж к ом , ведет кружок сельской молодежи, по изучению истории Ленин­ ского комсомола. Кроме то­ го, работает агитатором. И все делает с душой, не жалея ни времени, ни сил. Н. Майков. Ремонтируем и утепляем животноводческие помещения В колхозе имени Куйбыше­ ва Гатищенского сельского Совета началась подготовка скотных дворов к зимовке. В этом году колхоз закончил строительство типового коров­ ника из кирпича собственного производства. Помещение по­ крытошифером,имеет тамбуры, оконные проемы остеклены. Сейчас здесь заканчивается внутреннее оборудование и утепление. Сделан потолок из жердей и соломы, поделаны кормушки, производитсяутрам­ бовка щебнем проезда п стоя­ нок для животных. В предстоящую зимовку все I дойное стадо коров в количе­ стве 140 голов будет разме­ щено в теплом и светлом по­ мещении. В отдельном здании обору­ дуется красный уголок для обслуживающего персонала молочнотоварной фермы. В. Пикапов. УС П Е ХИ Близится большой празд­ ник—40-я годовщина Ок­ тября. Механизаторы и кол­ хозники зоны Воловской МТС встречают её в об­ становке большого трудово­ го подъема. Достигнуты неплохие, показатели. Годо­ вуюпроизводственную прог­ рамму машинно-тракторная станция к 1 октября вы­ полнила на 100 процентов, а в прошлом году задание было выполнено только на 83 процента. Нынешний успех—ре­ зультат работы всего кол­ лектива. Серьезное внима­ ние в этом году уделялось повышению производитель­ ности труда, экономии, бе­ режливости, улучшениюуче­ та и отчетности. В текущем году .больших успехов в работе Добились тракторные бригады, руководимые ком- НАЛИЦО мунистами Тереховым С. Н. и Гритчиным И. К. Эти тракторные бригады выпол­ нили производственные за­ дания на 116^—132 процен­ та, выработка на каждый 15-тисильный трактор со­ ставила от 544 до 586 гек­ таров. Все полевые работы механизаторы этих бригад, как правило, проводят свое­ временно и с хорошим ка­ чеством. И не случайно в полеводческих бригадах колхозов, обслуживаемых этими передовыми бригада­ ми, получили высокий уро­ жай. Так первая и вторая полеводческие бригадыкол­ хоза имени Буденного, где работает тракторная брига­ да т. Гритчина И. К., полу­ чили в среднем по 11,4 центнера зерновых с га. Хорошо работают также тракторные бригады, руко­ водимые т. Мильцевым В.В. и Черных М. Н. Эти брига­ ды значительно увеличили производственные задания. Только эти четыре бригады дали экономию горюче-сма­ зочных материалов свыше семи тонн. Партийной организации и дирекции МТС необходи­ мо шире и полнее обобщать и внедрять в производство передовые приемы работы лучших механизаторов с тем, чтобы все тракторные бригады, каждый механи­ затор и нженерно-техниче- ский персонал МТС по-на­ стоящему боролись за вы­ полнение и перевыполнение производственных заданий, улучшение качества поле­ вых работ, за сохранность и долговечность работы ме­ ханизмов. Нужно серьезно проду­ мать вопрос о введении в МТС снабжения тракторных бригад, точнее, каждой ма­ шины запасными частями, горючим по лимитным книж­ кам, перевести несколько тракторных бригад на хоз­ расчет. Эти мероприятия заставят каждого бригади­ ра тракторной бригады,каж­ дого механизатора чувство­ вать материальнуюответст­ венность за сохранность деталей, за горючее, свое­ временно проводить техухо- ды, содержать машины в хорошем состоянии и бе­ режно расходовать горюче­ смазочные материалы. В нынешнем году меха­ низаторы МТС больше вни­ мания уделяли агротехни­ ке. Еще зимой в тесном со­ дружестве с колхозниками они проводили комплекс аг­ ротехнических мероприятий. Механизаторы завозили ми­ неральные удобрения, вы­ возили на поля навоз. В сжатые сроки проведен был весенний сев, хорошо ве­ лась обработка и уход за посевами. Сахарная свекла и кукуруза, например, бы­ ли обработаны механизма­ ми. Механизмами проводи­ лась букетировка сахарной свеклы.*' Уборку урожая провели дружно и организованно, с минимальными потерями. Отлично потрудились мно­ гие механизаторы. Комбай­ нер Селищев В. Н. на са­ моходном комбайне еже­ дневно скашпвал и подби­ рал по 15—18 гектаров,уб­ рав за сезон 380 гектаров хлеба. Он намолотил 4650 центнеров зерна. От 351 до 401 гектара убрали на своих комбайнах механиза­ торы т.т. Калинин И. А., Зыченков А. М., Телегин А. Н., Жуков Н. В. и другие. Машинисты жаток Страш- нов, Семкин, Кошкин скаши­ вали в день по 20—25 га. _____ (Окончание на 4 схр.)