Строитель. 1969 г. (г. Липецк)

27 сентября 1969 г., .N1 76 (2534) «СТРОИТЕЛЬ» 3 \ Начат монтаж конструкций Монтажники бригады Ге­ оргия Ивановича Поволоцкого начали сборку конструкций второй аглофабрнки Новолн- пецкого металлургического за­ вода. А после смены строители отпраздновали и тридцатилет- ний трудовой юбилей своего бригадира. Друзья в шутку называют биографию Георгия Ивановича «географией». На карте трудно найти район, где бы не работал этот отличный мастеп. Дальний Восток, Украина, Урал, Гру­ зия, Казахстан — во всех кон­ цах страны Поволоцкий ставил домны, мартены, строил кок­ совые батареи. За самоотверженный тр^д на Липецкой Магнитке Поволоц­ кий награжден орденом Лени­ на. Бригада его решила досроч­ но закончить работу на новой ударной стройке, вступила в соревнование за Ленинскую Юбилейную Почетную Грамоту. Белгородская область. На строительстве Старо-оскол»- ского цементного завода за­ вершаются наладочные рабочы, окраска технологического обо­ рудования, настройка автома­ тики. Скоро эта (на снимке) первая цементная печь даст продукцию. Ее мощ н о с и 600.000 тонн цемента в год. Фото О. Сизова. (Фотохроника ТАСС). ш Дни поисков, напряженной работы Это были дни, которые на­ долго запомнятся. Дни пои­ сков, раздумий, напряженной работы. Десятки коллективов монти­ ровали сложное электрообору­ дование, прокладывали кабель, провод на гигантской строи­ тельной площадке стана «2000». Выполнен огромный объем ра­ бот. Одно только перечисление единиц установленного обору­ дования заняло бы несколько сот страниц. В частности, смон­ тировано 26 трансформаторов, пять синхронных электродвига­ телей черновых клетей и семь двигателей чистовых клетей, проложено кабеля и проводов 2107 километров. Еще до прихода на эту стройку мы знали, какую рабо­ ту предстоит выполнить элект­ ромонтажникам. Это позволи­ ло провести тщательную под­ готовку. По инициативе партий­ ного бюро управления был сос­ тавлен перспективный план. Затем не раз собирались вме­ сте коммунисты, обсуждая и решая те или иные задачи. На одном из заседаний пар­ тийного бюро приняли реше­ ние созвать расширенное со­ вещание с участием всех на­ чальников участков и служб уп­ равления. Были рассмотрены вопросы монтажа мощных трансформаторов на ГПП-3, электродвигателей клетей. Эти электрические машины уникальные. Они были сконст руированы и изготовлены спе­ циально для стана «2000». По­ этому для их монтажа требо вались высококвалифицирован­ ные кадры. В Ленинград на за­ вод «Электросила» послали прораба А. С. Бобылева, кото­ рый познакомился с конструк­ цией машин и их контрольной сборкой. Впоследствии под его руководством велись монтаж­ ные работы в машинном зале № 1. На заседании партбюро не раз ставился вопрос о правиль­ ной расстановке коммунистов на ответственных участках мон­ тажа элекрооборудования. Так. старшему прорабу М. С. Голо­ сову, наиболее опытному спе­ циалисту, поручили руководить монтажным участком № 4. Его коллектив успешно справился с работами по монтажу электро­ оборудования машинных залов №№2 и 3. Коммунист М. С. Го­ лосов, постоянно совершенст­ вуя стиль руководства участ­ ком, находил такие формы ор­ ганизации, что при малых тру­ дозатратах коллектив за ко­ роткое время смонтировал де­ сятки единиц электрооборудо­ вания. Электромонтаж н и к и максимально применяли меха­ низацию. Из проекта было известно, что необходимо уложить боль­ шое количество труб в фунда­ менты стана. Руководство уп­ равления с партбюро решило собрать коммунистов МЗУ и поговорить, как расставить ра­ бочих, чтобы на существующих станках заготовить необходи­ мое количество труб с расче­ том не задерживать строите лей по укладке бетона в фун­ даменты. С этой целью комму­ нист В. Г. Селявин предложил его бригаду разбить на два звена и работать в две смены. Коллектив успешно выполнил задание. Для облегчения по­ грузочных работ в цехе заго­ товки труб был смонтирован мостовой кран. Когда встал вопрос О' монта­ же электрооборудования в по­ мещениях отделения отделки стана, партбюро и руководство управления приняли решение поручить вести работы члену бюро коммунисту ДА. И. Лизу- нову. Партийная организация надеялась, что он сделает все возможное, чтобы выполнить монтаж быстро и с отличным качеством. Вот еще пример. Коллектив управления раньше не монти­ ровал токопрозоды типа КСТТ 10/2500. Этот токопровод уни­ кальный. Для того, чтобы сое­ динить секции между собой, необходимо было решить воп­ рос о конструкции специально сварочного аппарата. По дого­ воренности с заводом-постав щиков в город Запорожье из управления выехал высококва­ лифицированный элект р с- сварщик т. Галкин. Он в завод­ ских условиях освоил сварку алюминиевых шин. В то же вре мя был разработан специ­ альный агрегат аргонно-дуго- вой сварки. Когда подошло время монтажа токопровода, управление к этой работе хо- 'рошо подготовилось. В даль­ нейшем установка была рекон­ струирована в полуавтоматиче- «скую. Это дало возможность сократить много времени и раньше намеченного срока за кончить работы по электро­ снабжению стана и тем самым обеспечить прокрутку машин в машинном зале № 1 и подачу напряжения на все комплект ные трансформаторные под­ станции. На монтаж линий электропе­ редач напряжением 110 кв. от­ водилось очень мало времени. Монтировать надо было в су­ ровое зимнее время. И снова собираются коммунисты для решения сложного вопроса. Сложность ведения монтажа ЛЭП заключалась и в том, что сами провода были запроек­ тированы больших сечений. Предложили вести монтаж ЛЭП бригаде В. И. Кузнецова, в составе которой много комсо­ мольцев. С заданием они спра­ вились досрочно. Важно отме­ тить. что ранее при монтаже ЛЭП применялось много раз­ личного инструмента (для рез­ ки, зачистки, опрессовки и т. д.). Отдел главного механи­ ка совместно с отделом ин­ ститута ВНИИпроектэлектро- монтаж разработал специ­ альный агрегат, на котором вы­ полнялись все операции быст­ рее, качественнее. Нельзя не сказать о проклАд- ке силового и контрольного ка­ беля. Количество его огром­ ное. И если бы вовремя не по­ заботились о механизации, то могли бы и не успеть. Еще за­ долго до ведения работ на ка­ бельных линиях, партийное бю­ ро посоветовалось с руковод­ ством управления о принятии мер по разработке мероприя тий для механизации трудоем­ ких работ. Предложили экспе- рементально-технологическ о й группе, которой руководит коммунист Л. И. Рожков, раз­ работать приспособления и ме­ ханизмы для прокладки кабеля в тоннелях н полуэтажах ма­ шинных залов. К этой работе были привлечены: отдел глав­ ного механика, отдел института ВНИИпроектэлек т р о м о н- таж. В результате хорошо про­ думанной работы, были разра­ ботаны и изготовлены различ ные механизмы и приспособле­ ния. Благодаря механизации было уложено кабеля более трехсот километров. Причем, прокладкой кабеля занимались всего две бригады в количест­ ве 14 человек. А раньше для таких работ требовалось 50—60 человек. Четкая и слаженная работа всего коллектива управления складывалась из многих факто­ ров. Во-первых, коллектив уп равления был хорошо подго­ товлен, во-вторых, была хоро­ шо поставлена работа воспи­ тания кадров как непосредст венно при управлении, а также в учебных комбинатах. Широко пропагандировались передо­ вые методы труда. Партгрупорги постоянно до­ водили до сведения коммуни­ стов своих участков сложные задачи, стоящие перед управ­ лением. Через их партбюро и руководство управления на­ правляли всю работу на то, что­ бы выполнить ее досрочно. И. АРТЕМЕНКО, зам. секретаря партбюро управления «Юговоеток- электромонтаж» № 1. Вести из общежитий Так живут девушки Света Овчинникова приеха­ ла на строительство Липецкой Магнитки совсем еще девчон­ кой. Поначалу страшно было, даже очень. Нет, работы она не боялась, к труду с детства привычна. Да и профессия изо­ лировщицы пришлась по душе. Кроме того, ее направили в од­ ну из лучших бригад управле­ ния «Сройтермоизоляция», ко­ торой руководит Клавдия Дее­ ва. Волновало совсем другое — сама городская жизнь. Девчата в общежитии живут подолгу, умеют и нарядиться по-город- скому, и обед сготовить, как нужно. Вообще, все здесь как-то по- другому. И сначала Света мно­ гого стеснялась. Кто их знает, качнут еще девчонки судачить, мол, и то не так делает, и это не по-ихнему. А Света не вы­ носит пересудов и сплетен. Как-то стирала она в душе­ вой, ну, по-обычному стирала, как у себя дома. Оказывается, не так нужно. Подошла к ней девушка и начала говорить, будто вслух рассуждать, как нужно стирать. От волнения Света даже не заметила ее ли­ ца. Девушка вскоре вышла. А Света попробовала стирать так, как посоветовала незна­ комка. И что же? Получилось совсем замечательно. А потом Света как бы пере­ стала реагировать на замеча­ ния: не стушевывалась, не крас­ нела, просто, прислушивалась к советам старших. И училась. Всему: умению сделать быстро красивую прическу, приготовить из самых обычных продуктов вкусный ужин. И сама не заме­ тила, как переняла житейский опыт девчат. А однажды к ней подошли девушка. Света раньше видеть ее, конечно, видела, а кто она, понятия не имела. И та говори к — Мы гут решили кружок вязания организовать, не же­ лаешь участвовать? Вязать? Свете давно хотелось иметь пуховый платок, как V девчат. С первой получки со­ биралась купить, да не нашла. А тут предлагают самой нау­ читься этому искусству. Здоро­ во. I — А кто будет учить? — Девушка немного засму­ щалась от такого вопроса, но другого выхода не было и она сказала: — Я. В общем-то мне все равно, вязать люблю, а тут девушки попросили. Ну и думаю, может, еще кто желает. Все равно время-то идет. Спета почувствовала стесни­ тельность девушки и, как бы выручая ее из столь неловкого положения, спросила: — А когда занятия? — В среду. В комнате дли учащихся. В семь часов вечера. Приходите. Я все расскажу. Света пришла. А вместе с нею пришли и другие девчат 1, человек пятнадцать. Воспита­ тельница их общежития А. Н. Мухина сказала, что по прось­ бе девушек создается кружок «Учись вязать». Руководить им будет Катя Бунеева. Та самая девушка, которая накануне ра:- юваривала со Светой. Катя принесла с собой шер­ стяные нитки, спицы и другие принадлежности. Девушки вни­ мательно слушали подругу, приглядывались, как из-под ее проворных пальцев появляется кусочек красиво связанного шерстяного материала. Девуш­ ки следили за всеми движения­ ми ее пальцев, улавливали бук вально все. Старались сами де­ лать так же. У Светы сначала петли соскакивали со спиц и поймать их было нелегко. Катя подходит, садится ря­ дом, берет и нач и н а е т показывать. Как быстро рабо­ тают ее пальцы. Кажется, Катя и не думает о вязании, а испол­ няет чисто механически.. Мате­ риал так и идет из-под ее рук. Прошло два месяца. И Света почувствовала, что она одно­ временно может и вязать, и переговариваться с подругам. И как все просто. Такой чудес­ ный отдых. Мелькнет крючок, пальцы машинально делают не­ обходимое — и платок растет. Летом кружок закончил свою работу. Теперь только в крайней необходимости девчата приходят в комнату к Кати. Приходят посоветоваться, как лучше узор сделать. Катя показывает, советует, словно для себя будет вязать. В общежитии большинство дев­ чат взялись за книги. 7 деву­ шек учатся в институте, 14 в техникуме, 46 в школе рабочей молодежи, а многие — в учили­ щах. Вообще-то Света и -не соби­ ралась учиться. Чего еще, спе­ циальность хорошая, десятилет­ ка окончена. Но как-то шла она мимо ком­ наты Маши Елисеевой. Дверь была приоткрыта, слышался знакомый голос воспитателя. Свс-та чуть отошла от комна­ ты и остановилась. Уж боль­ но разговор был интересным. Не вытерпела, прислушалась... — Знала бы, что так полу­ чится, позвонила начальнику управления, и путевку в Дом отдыха не дали бы. Зачем же было начинать тогда? Трудно­ стей испугалась? А другим де­ вушкам легче? Пойми, самое и учиться сейчас: одна, в обще­ житии живешь, осе условия для учебы созданы. А ты бросила. — Отстала я теперь, Оксана Николаевна, '— виновато оп­ равдывалась девушка, — целый месяц пропустила. Разве навер­ стаешь? Да н не возьмут, на­ верное. Даже стыдно идти. — Завтра вместе сходим. Конечно, будет неудобно. Но еще неудобней насовать перед трудностями. Словом, завтра вместе пойдем. А я девочек по­ прошу, чтобы они помогли на­ верстать упущенное, — заклю­ чила воспитатель. Разговор этот запомнился Свете. Он словно и ее касался. * Все учатся. Неудобно отста­ вать. И Света решила поступить в строительный техникум. По вечерам сидела за учебниками. I отовилась к экзаменам. Очень волновалась, сдаст ли?- Н вот се приняли на второй курс. Теперь по вечерам ходит на занятия. Сама поступила и по­ другу Люду Кацапову убедил.т пойти в девятый класс. Только вот времени мало. А гуг еще общественная работа. Света член бытового совета об­ щежития. Сколько дел у этого совета. Вечера, заседания, встречи... И надо всюду успеть. А потом у бытсовета и дру­ гих дел хватает, так сказать, семейных. Часто приходится разбирать поступки некоторых девчат. Одни грубовато ведут себя, другие повздорят. Вог и приходится наказывать, по-то­ варищески мирить. Словом, времени не хватает. Зато жить стало интересно, очень интересно. Особенно К 0 1 - да общежитие, что родной дом, где все друг о друге за­ ботятся, словно о близких. К. СОКОЛОВ.