Строитель. 1962 г. (г. Липецк)

СОЗДАНАРЕДАКЦИЯРАДИОВЕЩАНИЯ Для улучшения пропаганды пе­ редовых методов строительства аглофабрики партком треста соз­ дал редколлегию радиовещания. Редакторам назначен работник Наводилещкото завода, членчком- сомольшого штаба стройки М. Платов, его заместителем— литсотрудаик газеты «Строитель» А. Полунин. Сотрудниками редакции радио­ вещания утверждены работник аппарата аслофаорикн А. Грицуис, мастер девятого управления А. Бездетно, заместитель секрета- ря комитета ВЛКСМ треста В. Во- ро'бьев, геодезист четвертого уп ­ равления В. Шашков, ма­ стер «Металлургп рок атмонтажа » Л. Иванова, мастер «Сантехст- роя» № 1 В. Кушнарев, работ­ ни к отдела главного механика треста «Спецстрой» А. Варюхия. Диктором утвержден работнице аппарата эксплуатации аглофаб­ рики, член комсомольского шта­ ба В. Фролов. На днях редакция начала про­ водить регулярные передачи по местному радиовещанию. СНОВА В КЛАССЫ И АУДИТОРИИ В воспитании всесторонне и гармонично развитых членов ком­ мунистического общества важную роль играет школа. Народное об­ разование — предмет особой заботы Коммунистической партии. По инициативе товарища Н. С. Хрущева и при его личном участии разработан и после всенародного обсуждения принят Закон об у к ­ реплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР. Перестройка народного образования, направленная на выполнение ленинских принципов обучения и воспитания, широко распахнула двери школы в жизнь. В классы и аудитории кан великий учитель и воспитатель вошел труд. В наше время невозможно успешно трудиться, управлять сложными маши­ нами и механизмами, не имея прочных и глубоких знаний. Учение стало жизненной потребностью миллионов рабочих, колхозников, служащих. Программа КПСС, принятая историческим XXII съездом партии, определила основные задачи в области образования: осуществление всеобщего обязательного среднего образования и общественного воспитания детей дошкольного и школьного возраста; создание ус­ ловий для получения высшего или среднего специального образо­ вания всеми, кто желает у-читься, создание условий, обеспечиваю­ щих высокий уровень образования и воспитания подрастающего поколения. Коммунистическая партия и Советское правительство неустанно заботятся о расширении сети школ и школ-интернатов, высших и средних специальных учебных заведений, особенно вечерних и за­ очных, а также заводов-втузов. Учебные заведения оснащаются новейшим оборудованием, все более широкое применение получают технические средства — кино, радио, телевидение. Сокращение ра­ бочего дня, повышение жизненного уровня населения создают в нашей стране благоприятные условия для непрерывного просвеще­ ния народа— строителя коммунизма. Занимательные факты ЛЕЧЕНИЕ... ОЗЕРА Вода одного 1 из небольших озер в Швеции содержала недоста точ­ нее количество кислорода. Было решено спасти озеро от вымира­ ния. В него опустили 500-метро­ вый шланг со множеством боко­ вых .отростков и подали очищен­ ный воздух. После трех недель лечения со­ держание кислорода в воде озера поднялось до 57 процентов. Озе­ ро ожило. РЕДКИЙ КЛАД Высокогорное озеро Севан из­ древле привлекало людей. Дока­ зательством тому служат много­ численные находки различных вещей при археологических рас­ копках. Недавно здесь обнаружен ценный «лад восточных монет, относящихся к V I I—X векам. В нем серебряные монеты Ирана, Ирака, Средней Азии, Северной Африки и даже очень редкие монеты 'Из города Сана — столи­ цы Йемена. Клад передан Исто­ рическому музею Академии наук Армянской 'ССР. ИСТОРИЯ гвоздя Древний человек использовал в качестве гвоздей прочные ры­ бьи кости и твердые шипы расте­ ний, заостряя их с одного конца и расплющивая (делая нечто вроде шляпки) — на другом. Именно такими гвоздями пользо­ вались древиие египтяне и римля­ не... 'Предки теперешних наших гвоздей явились на свет в X II— X III веках с появлением в Евро­ пе кузнечного дела. Первая, но далеко не совершенная машина для производства гвоздей была разработана англичанином Дэви­ сом Бульмори. Нехватка гвоздей ощущалась в Европе вплоть до 1790 года, ког­ да англичанин Перкине изобрел универсальную машину для мас­ сового производства гвоздей. ДЕРЕВО-ГИГАНТ В Индии 'произрастает очень интересное дерево, считающееся у индусов священным. Это дере­ во — баньян, или индийская смо­ ковница. обладает той 'Особенно­ стью, что его побеги, спускающи­ еся с ветвей, достигнув почвы, укореняются в ней и превраща­ ются в дополнительные стволы, количество которых выражается не только десятками и сотнями, но и тысячами. Размер центрального ствола в поперечнике может достига гь нескольких метров, а площадь, занятая таким многоствольным деревом-лесом, может превысить гектар. 2 сентября исполняет­ ся 17-я годовщина про­ возглашения Демокра­ тической Республики Вьетнам. Неузнаваемо измени­ лась за это время жизнь народа. Преобразилась и столица республики — Ханой. На снимке: новые кор­ пуса ^студенческих обще­ житий в столице. Фото ВИА—ТАСС. } > > > V / > В Ланитпр адском научяо-иос.педователыск'ом нейрохирурги- ■ чес ком институте имени профессора А. Л . Поленова для г.ы- ' явления опухолей головного мозга и лечения злокачественных • новообразований широко применяются новейшие достижения . яцерной физики. В организм больного вводится в безвредной дозе радиоак­ тивное вещество — йод-131, которое накапливается а зоне по- ! раженной ткани. Затем с помощью специального счетчика ] удается зарегистрировать очаг скопления изотопов и тем са - ' мым установить местоположение опухоли. Для лечения зло­ качественных опухолей головного мозга и внутренних 'Орга- - нов больного в 'институте установлен первый отечественный ! медицинский бетатрон — ускоритель ядерных бета-частиц. Аппарат генерирует сверхжесткое рентгеновское излучение' энергией 25 'миллионов электрсновольт. Такое сверхжесткое рентгеновское излучение создает максимальную ионизацию (распад частиц) в глубине ткани и концентрацию лучевого! воздействия на опухоль при минимальном поражении окру­ жающих тканей. На снимке: у пульта управления бетатрона. !' (Фотохроника ТАСС). Не уя з вимый Травкин Удивительный человек Трав­ кин! Я помню его еще по школе. Бывало, встретит меня перед на­ чалом уроков и скажем Привет, старик! В кино идем? - Что ты! Как же можно кон­ трольный диктант прогуливать? Ну, ни пуха тебе! Пиши диктант. А я, пожалуй, в кино прогуляюсь... Я пишу диктант и 'думаю о том, что будет делать Травкин, если его исключат из школы. От страха за него я делаю ошибки в тетради, и на следующий день классный руководитель возму­ щенно говорит мне: - Если так будешь занимать­ ся, скоро Травкина догонишь. Он у нас такой двоечник и прогуль­ щик, что о нем и говорить не стоит. А ты — другое дело. Завт­ ра же приведи своих родителей! . Травкина мне ставили в при­ мер и в институте. — Не будьте вы таким, как Травкин, — убеждал меня иной преподаватель. — С него я нс спрашиваю, потому что с таких лентяев и спросу нет. А вы •— другое ,дело. Вам я не могу по­ ставить зачета... После института наши пути ра­ зошлись. Я, как подающий на дежды молодой специалист, был направлен на периферию, а он, как специалист безнадежный, на­ правления не получил и остался работать в столице. Спустя три года мы снова встретились. Мои периферийные заслуги выдвинули меня на должность сотрудника в том са­ мом учреждении, где давно уже работал Травкин. Осваиваться на новом месте мне пришлось самостоятельно, так как Травкин к моему прихо­ ду обнаружил какую-то хворь в своем организме и на все лето уехал на Кавказ. За время его отсутствия я су­ мел зарекомендовать себя так, что сам Лев Ягуарович, наш грозный начальник, вызвал ме­ ня к себе и, пожав мне руку, сказал:' Я очень доволен вами. Вы оказались способным и дисципли­ нированным работником, не то, что ваш приятель Травкин, кото­ рого давно пора гнать к -чер ­ тям собачьим... После этих слов я начал серь­ езно опасаться за дальнейшее служебное положение своего од­ нокашника. А вскоре он приехал из отпуска. И тут началось! — А где Травкин? — спросил Лев Ягуарович, собрав нас дли очередного оперативного разноса. Ответом ему была гнетущая тишина. — Где Травкин? — продолжал вопрошать начальник. — Может быть, он думает, что ему не обя­ зательно ходить на оперативки? Я знал* что Травкин именно * Р А С С К А З так и думает, но молчал, боясь пошевелиться. Так вот, — закончил Лев Ягуарович. — Пусть зарубить се­ бе на носу, что нарушать дис­ циплину ему здесь никто не поз­ волит. Если ему не нравятся на­ ши порядки, он может совсем сю да не являться... Но Травкин явился. Он пришел часа через два после того, как закончилась оперативка, и по­ казал нам веселый фокус со спичками. Нам, однако, было не до фо­ кусов. На утреннем совещании всем здорово доЬталось от Льва Ягуаровича, и мы работали во все лопатки. — Вкалываете? — ухмылялся Травкин, "гуляя между "столов. — —А на углу шашлыки. Карские. Дымом пахнут... Я хотел рассказать ему про утренний скандал на совещании, но он опять куда-то пропал. — Не приходил Травкин? — спросил Лев Ягуарович, заглянув в нашу комнату. — Только что был, — ответил я, — и ушел. — Куда? 'Откуда я мог знать, куда ушел Травкин! Он, очевидно, думает, что может уходить с работы, когда ему заблагорассудится! — вски­ пел Лев Ягуарович, — Но п у с т ь учтет- самовольничать ему здесь никто не позволит!.. А 'вечером случилось то, чего я так опасался. Травкин зачем-то- зашел на работу и в корщоре носом к но­ су столкнулся со Львом Я-гуаро- вичем. Отрывок этого разговора я от­ четливо услышал сквозьАол стую капитальную стену. — Вы меня не пугайте! __ до­ летел до моих ушей высокий го­ лос Травкина. — Не на того напали! Потом я вздрогнул от оглу­ шительного удара входной двери. Он думает, — бушевал в коридоре Лев Ягуарович, — что ему здесь поаволят хлопать две­ рями! Ошибается! Мы научим его вести себя шрилично!.. И тут я вдруг перестал боять­ ся за Травкина. Я понял, в чем его сила. Он переупрямил своих воспитАд'елей. Когда махнут на тебя рукой, можно и прогуливать контрольные, и проваливать за­ четы, и опаздывать на работу. На следующий день я демонст­ ративно не явился на оператив­ ку. Потом на виду у всех без­ дельничал и валял дурака. Доб­ рых полдня я просидел в шаш­ лычной, а вечером был вызван ко Льву Ягуаровичу. — Вы ведете себя, как Трав­ кин, — строго сказал мне на­ чальник. — Объясните свое пове­ дение. Я хотел было ответить Льву Ягуаровичу чем-нибудь достой- иым, бойко и нахально, как это успешно делает Травкин, но не получилось. Я вдруг почувство­ вал, что начинаю краснеть, и виновато' опустил голову. Наутро- я прочел приказ о сво­ ем увольнении. Это вам же на пользу, _ отечески напутствовал меня Лев Ягуа|рович. — Травкина теперь уже не переделаешь. А вам еще не поздно... Перевоспитывайтесь' • В. ТКАЧЕНКО. И з в е щ е н и е . Липецкий горкам КПСС наве­ щает слушателей вечернего уни­ верситета марксизма-ленинизма о том, что первое занятие 1 и 2 курсов состоится и понедельник, 3 сентября, в большом зале гор­ кома партии. Начало занятий и '18 часов. Редактор К. ОГРЫЗКОВ. Коллектив управления «Дорстрой» № I треста «Спецстрой» выражает глубокое соболезнование начальнику производст­ венно-технического отдела Кузнецову А. И. по поводу без­ временной смерти его жены. ПИШИТЕ ПО АДРЕСУ г. Липецк, ул. Суворова, 24. Липецк, типография облуправлвния культуры. АЭ 52338 Зак № 6550,